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文档简介

1、期待是一种力量期待是一种力量 现在你已经拔了现在你已经拔了这个苗，咱就从这个苗，咱就从实际出发，就该实际出发，就该给这个苗加倍的给这个苗加倍的呵护，多辅导，呵护，多辅导，多关心，助孩子多关心，助孩子一臂之力。一臂之力。 满足孩子的需求时应该满足孩子的需求时应该给他一个期待的过程，给他一个期待的过程，期待的时间越长，幸福期待的时间越长，幸福指数就越高。并且，不指数就越高。并且，不要给他十二分的满足，要给他十二分的满足，应该稍欠缺一点。这也应该稍欠缺一点。这也是一种锻炼。是一种锻炼。 课本中的小短文要求每一篇都会课本中的小短文要求每一篇都会背，建议课前预习，课后背诵背，建议课前预习，课后背诵 课后

2、生字横线中的要求认读课后生字横线中的要求认读 田字格中的是要求会写的田字格中的是要求会写的 教材分析教材分析 著名教育科学研究专家孙云晓曾对著名教育科学研究专家孙云晓曾对148148名杰出青年的童年与教育做过研究，名杰出青年的童年与教育做过研究，发现他们之所以成为杰出青年，人格因素发现他们之所以成为杰出青年，人格因素是最重要的原因：是最重要的原因：1 1、自主自立精神；、自主自立精神；2 2、坚强的意志力；、坚强的意志力；3 3、非凡的合作精神；、非凡的合作精神；4 4、鲜明的是非观念和正确的行为；、鲜明的是非观念和正确的行为；5 5、选择良友；、选择良友；6 6、以、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。为做人的基本原则。早读 7：408：00 第一节 8：108：50第二节 9：009：40课间操第三节 10：1010：50第四节 11：0011：40预备 2：00第五节 2：102：50第六节 3：003：40活动 3：5

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