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文档简介
1、第四讲人类遗传病与基因定位NO.1双基落实 系统化问题化NO.3NO.2考点突破 层级化重点化演练提能 真题集训验能力NO.3演练提能 课下检测查缺漏返回返回返回返回通过对人类遗传病及人类基因组计划的了解,提通过对人类遗传病及人类基因组计划的了解,提高关注遗传病的意识,辩证地看待人类基因组计高关注遗传病的意识,辩证地看待人类基因组计划的研究成果,培养现代公民的社会责任感,关划的研究成果,培养现代公民的社会责任感,关注人体健康注人体健康社会社会责任责任通过对人群中遗传病的调查实验、基因定位的遗通过对人群中遗传病的调查实验、基因定位的遗传实验,掌握实验操作的方法,培养实验设计及传实验,掌握实验操作
2、的方法,培养实验设计及结果分析的能力结果分析的能力科学科学探究探究通过对不同类型人类遗传病比较,培养归纳与概通过对不同类型人类遗传病比较,培养归纳与概括、推理和逻辑分析能力括、推理和逻辑分析能力理性理性思维思维返回返回双基落实 系统化问题化NONO.1返回返回基础知识系统化返回返回返回返回返回返回返回返回基本技能问题化返回返回返回返回返回返回返回返回考点突破 层级化重点化NONO.2返回返回考点一考点一 人类遗传病的类型及调查人类遗传病的类型及调查返回返回识记以知识为核心文科记忆当背则背返回返回男女患病比率男女患病比率家族发病情况或特点家族发病情况或特点遗传病类型遗传病类型相等相等往往造成严重
3、后果,甚至胚胎往往造成严重后果,甚至胚胎期引起流产期引起流产染色体异常遗染色体异常遗传病传病相等相等家族聚集现象;家族聚集现象;易受环境易受环境影响;影响;群体发病率高群体发病率高多基因遗传病多基因遗传病患者只有男性患者只有男性父传子,子传孙父传子,子传孙伴伴Y遗传遗传男患者多于男患者多于女患者女患者隔代遗传,女患者的父亲和儿隔代遗传,女患者的父亲和儿子一定患病子一定患病隐性隐性女患者多于女患者多于男患者男患者代代相传,男患者的母亲和女代代相传,男患者的母亲和女儿一定患病儿一定患病显性显性伴伴X染色染色体体相等相等隔代遗传,隐性纯合发病隔代遗传,隐性纯合发病隐性隐性相等相等代代相传,含致病基因
4、即患病代代相传,含致病基因即患病显性显性常染常染色体色体单单基基因因遗遗传传病病返回返回返回返回遗传病遗传病家族性疾病家族性疾病先天性疾病先天性疾病疾病疾病项目项目(1)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障(2)家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺少维生素少维生素A,家族中多个成员患夜盲症,家族中多个成员患夜盲症(3)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出
5、来,因此后在个体生长发育到一定阶段才表现出来,因此后天性疾病不一定不是遗传病天性疾病不一定不是遗传病三者关系三者关系发病原因发病原因疾病发生的人群疾病发生的人群疾病发生时间疾病发生时间划分依据划分依据返回返回对点落实 返回返回返回返回返回返回探究 以实验为途径追根溯源理解更深返回返回调查人群中的遗传病调查人群中的遗传病返回返回对点落实 返回返回返回返回返回返回归纳拓展返回返回结果计算及分析结果计算及分析注意事项注意事项调查对象调查对象及范围及范围项目项目内容内容分析致病基因的分析致病基因的显隐性及所在的显隐性及所在的染色体类型染色体类型正常情况与患正常情况与患病情况病情况患者家系患者家系遗传病
6、遗传病遗传方遗传方式式患病人数占所调患病人数占所调查的总人数的百查的总人数的百分比分比考虑年龄、性考虑年龄、性别等因素,群别等因素,群体足够大体足够大广大人群广大人群随机抽样随机抽样遗传病遗传病发病率发病率返回返回返回返回应用以生活为目的关注健康回报社会返回返回返回返回对点落实 返回返回解析解析返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回考点二考点二 基因定位的遗传实验设计与分析基因定位的遗传实验设计与分析返回返回返回返回返回返回返回返回类题通法返回返回返回返回返回返回返回返回类题通法返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回类题通法返回返回返回返回则该基因位于则该基因位于X、Y染色体染色体的同源区段上的同源区段上若若F2中雄性个体全表现为显中雄性个体全表现为显性性状,雌性个体中既有显性性状,雌性个体中既有显性性状又有隐性性状性性状又有隐性性状则该基因位于常染色体上则该基因位于常染色体上若若F2雌雄个体中都有显性性雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现状和隐性性状出现返回返回返回返回返回返回类题通法返回返回灰身、灰身、直毛直毛灰身、分灰身、分叉毛叉毛黑身、直黑身、直毛毛黑身、分黑身、分叉毛叉毛雌蝇雌蝇3/401/40雄蝇雄蝇3/83/81/81/8返回返回返回返回演练提能 精准化高效化NONO.3返回返回真题集训真题集训验能力验能力 返回返回解析解析返回返回返回
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