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文档简介

1、犍为县寿保中心小学 文春洁八哥八哥百灵百灵黄鹂鸟黄鹂鸟燕燕子子黄黄莺莺杜杜鹃鹃黄鹂鸟黄鹂鸟红嘴相思鸟红嘴相思鸟蓝皮鹦鹉百灵家燕家燕杜鹃杜鹃清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟来放鸟巢巢(cho)，崭崭(zhn)新的木新的木牌牌(pi)上写着：上写着：“请爱请爱护小鸟！护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ 红领巾红领巾真真好好！”。小鸟为什么要高唱小鸟为什么要高唱“红领巾红领巾真真好好”？ 正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。 清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳

2、跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨清晨,林中谁来得最早？林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ 红领巾红领巾真好！真好！”叽叽喳喳蓬蓬跃跃棱棱巢巢崭崭牌牌jzhpngyulngchozhnpi叽叽喳喳蓬蓬跃跃棱棱巢巢崭崭牌牌叽叽喳喳叽叽喳喳蓬松蓬松活跃活跃 扑棱棱扑棱棱 鸟巢鸟巢崭新崭

3、新木牌木牌羽羽领领捉捉跃跃理理蹦蹦灵灵晨晨ylngzhuyulbnglngchn羽羽领领捉捉跃跃理理蹦蹦灵灵晨晨读书小建议：1、读准字音。2、读通顺句子。3、有感情的朗读。清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳我 会 说蹦蹦跳跳我 会 说小鸟小鸟一会儿一会儿唱歌，唱歌，一会儿一会儿梳理蓬松的羽毛。梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。我 会 说扑棱棱飞来飞去 清晨，林中最活跃的清晨，林中最活跃的是（是（ ）的（）的（ ），）， 你瞧，它们（你瞧，它们（ ）地）地（ ），捕捉（），捕捉（ ），）， 保护（保护（ ）。）。机机 灵灵小小 鸟鸟扑棱棱扑棱棱飞来飞去飞来飞去害虫害虫翠绿的树苗翠绿的树苗 比赛读课文，一个同学读问句，比赛读课文，一个同学读问句，一个同学读答句，大家来当评委。一个同学读答句，大家来当评委。 填一填填一填机灵的（机灵的（ ） 翠绿的（翠绿的（ ）蓬松的（蓬松的（ ） 快乐的（快乐的（ ）你能为这篇课文配上一首歌吗？你能为这篇课文配上一首歌吗？ 清晨，动物园里谁

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