九年级化学二氧化碳的实验室制法复习题

1、、高温煨烧石灰石）、集气瓶 D 、导管）第四单元第二节二氧化碳的实验室制法（北京课改版）一、选择题（每小题2分，共20分）1、实验室制取二氧化碳，应选用的药品是（）A、高镒酸钾B、木炭和氧气C、大理石和稀盐酸D2、实验室制取二氧化碳，不选用的仪器是（A、长颈漏斗B、酒精灯C3、下列有关实验室制取二氧化碳的叙述中，正确的是（A、用稀硫酸和大理石反应来制取C、用稀盐酸与大理石反应来制取B、加热石灰石使其分解来制取D、用向下排空气法收集二氧化碳4、实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的容器中加入稀酸后，过一会儿石灰石表面几乎、没有加热无气泡产生，其原因可能是（）A、发生装置的气密性不好BC、石灰石中含

2、有碳酸钙较少D、加入的是稀硫酸5、实验室制备并收集二氧化碳,通常有以下操作步骤：检验装置的气密性；连接装置;装入大理石；加入稀盐酸；收集气体；验满。排列顺序正确的是（）A、B、C、D、6、家庭厨房使用的纯碱是一种含钠的化合物，将盐酸加入纯碱中，会放出一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，由此可推知这种化合物是下列物质中的（）A、NaClB、N&COC、NaOHD、NaClO7、确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是（）A、反应的需要的药品和反应条件B、实验装置C、气体的验证D、气体的用途8、检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石，最简便的方法是（）A、看白色粉末中是否含有块状固体B、

3、取少量样品加入盐酸中，看是否有气泡C、取少量样品加入少量水中，看是否有不溶物9、实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸即反应制取二氧化碳。由此得n仅二氧化碳，而能D、取少量样品在试管中加热，看是否有气泡A、能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关B、反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C、块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D、块装大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同10、实验室制取下列气体：用锌和稀硫酸制取氢气；用双氧水和二氧化镒制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法错误的是A .都不需要对气体发生装置加热B .都可以用排水法收集气体C .都可用

4、向上排空气法收集气体D .都可以用相同的发生装置二、选择题（每空1分，共26分）11、如右图所示装置为实验室制取二氧化碳的装置图， 其中有三处错误，请指出并加以改正。(2) (3)12、右图所示中表示二氧化碳气验满的操作的是表示二氧化碳检验的操作的是给氧气验满，应把 在瓶口，现象是 给二氧化碳气体验满把 放在瓶口，现象是。（填 “ A” 或 " B”）的火柴放的火柴火柴CO澄清的石灰水13、为了探究实验室里制取二氧化碳的理想反应， 哪些。请写出五个能生成二氧化碳的化学方程式：你首先可先考虑能生成二氧化碳的反应有考虑到纯；进行；只有反应速率太快，难以收集; 反应需要高温条件，比较困难；

5、O反应生成的二氧化碳不反应生成微溶物阻止反应继续反应的速率适中，常温下接触即反应，是实验室制取二氧化碳最理想的反应（填序号）。14、已知如下信息：下表给出了空气、氧气、氨气在标准状况下的密度和溶解性。还知实验室可利用下列反应制取气体：2HQMnO22HO+QT2KMnO工&MnO+MnO+QT2NH4Cl+CaOHCaCl2+2NHT+2HaO(1)根据上述信息，选择实验室制取和收集氧气、氨气的装置(在应选装置下的空格内打)(2)用如(I)图所示的装置来收集氨气时，气体应从装置的 端通入。I三、计算(共4分)15、石灰石是我省的主要矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳

6、酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验，结果如下表：实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO的质量/g1.763.524.4m(1)哪几次反应中碳酸钙有剩余？(2)上表中m的值为。(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。参考答案1、C解析：高镒酸钾是实验室制取氧气的常用药品，高镒酸钾中不含碳元素，无法生成二氧化碳；木炭和氧气虽然可以生成二氧化碳，但效率低且生成的二氧化碳不易分离出来；高2、B解析：实验室制取二氧化碳是在常温下进行的，不需要加热，所以不选用酒精灯。点拨：反应条件是选择发生装置的依据之一，也是选择仪器的依据。温煨烧石灰石在实验室里

7、不易达到高温煨烧的条出，价格便宜，所以实验室3、C解析：稀硫酸和大理石反应生成的微溶物会阻碍反应的进一步进行；加热石灰石分解又不够快捷且条件苛刻；二氧化碳的密度比空气大，故应用向上排空气法收集。4、D解析：实验室中制取二氧化碳不需加热；发生装置气密性不好并不会影响大理石和酸反应；石灰石中含有的碳酸钙较少会影响反应的速率，应该是一开始就出现较少的气泡，而不是“过一会儿”；稀硫酸与碳酸钙反应生成了微溶的硫酸钙，它覆盖在了石灰石的表面，阻碍了反应的进一步进行，故选D5、C解析：制取气体的步骤中注意两个先后：先连接装置，再检查气密性；先加固体，再加液体。6、B解析：AC、D三种物质中都不含碳元素，盐酸

8、中也不含碳元素，根据质量守恒定律,这三种物质与盐酸反应不可能生成二氧化碳。点拨：与盐酸反应放出二氧化碳是含有CO-物质的特征。7、D解析：要确定某种气体的实验室制法，需要考虑的有：反应原理、药品的选择、反应条件、实验装置、气体的性质、气体的收集和验证等，而气体的用途是由气体的性质决定的,它不影响气体的制法。点拨：发生装置由反应条件和反应物的状态决定，收集装置由气体的密度、溶解性及气体是否与水反应决定，气体的验证由气体的特性决定，气体的用途由气体的性质决定。8、B解析：若样品中含有未烧透的石灰石，其中的碳酸钙就会和稀盐酸反应，生成二氧化碳气体从溶液中冒出。点拨：检验或区别某物质时，一定要根据这些

9、物质的特性或性质，且操作上要简便易行，现象明显，易于分辨。9、B解析：A中的结论并不能由题中的实验得出，故A错；而GD选项中，块状与粉末状大理石组成相同，故化学性质相同，因此C、D错。10、BC解析：制取三种气体，反应物的状态都是固体和液体，且反应都不需要加热，故A、C正确；氢气和氧气都难(或不易)溶于水，所以氢气和氧气都可以用排水法收集，而二氧化碳能溶于水且能和水反应，所以不能用排水法收集，故B错；二氧化碳和氧气的密度都比空气的密度大，所以二氧化碳和氧气都可以用向上排空气法收集，而氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，故C错。点拨：由于二氧化碳与水反应生成的碳酸的化学性质不稳定，在常温下

10、就能分解生成二&认为二氧化碳也可以0氧化碳和水(HCO=HO+COT),故有的蠢J此题明确指出只有一个答案11、答案：（1）长颈漏斗下端没有插入到液体面以下，应改为将长颈漏斗的下端插入到液面以下（2）导管不应伸入锥形瓶过长，应改为导管刚露出橡皮塞为宜（3）不应用向下排空气法收集二氧化碳，应改为用向上排空气法收集二氧化碳解析：对图中的制取装置来说，漏斗下端未插入到液面以下，产生的二氧化碳气体就会从长颈漏斗逸出；锥形瓶内导管伸入过长，不利于二氧化碳气体看出；因为二氧化碳密度比空气大，所以不能用向下排空气法收集。点拨：给实验装置指错误要按一定的顺序去观察装置，找错误，否则容易遗漏。通常按从下

11、到上，从左到右，从发生装置到收集装置。同时还要考虑制取不同的气体装置的特点，这样综合分析，就能将错误找全、找准。12、答案：AB带火星火柴燃烧复燃燃着火柴熄灭解析：验满是把燃着的火柴放在瓶口，如果熄灭说明二氧化碳已集满；检验二氧化碳通常是把气体通入澄清石灰水中，看是否有浑浊现象。点拨：根据二氧化碳和氧气的性质来决定检验和验满所采取的方法。.占燃高温13、答案：N&CO+2HCl=：2NaCl+HbO+COTC+02CO2CuO+C2Cu+CQT（或CaCO图温CaO+COT）CaCO3+H2sO=CaSO+H2O+COTCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+COT（后面的序号应根据

12、前面书写的化学方程式填写）解析：结合前面所学习的知识，回顾有二氧化碳生成的化学反应即可写出反应的化学方程式。便在写出时还应兼顾后面的问题。点拨：有二氧化碳生成的化学反应不一定都适用于实验室制取二氧化碳，这里首先要考虑可操作性，在可操作的前提下，再考虑哪个更方便易行、原料更易得、更利于收集等。14、答案：（1）氧气V氨气V（2）B解析：从表中所给出的信息可知：制取氧气即可以选择“固体和固体加热型”的发生装置，也可选择“固体和液体不加热型”的发生装置，氧气不易溶于水，密度又比空气大，所以氧气即可用排水法收集，又可用向上排空气法收集。制取氨气是两种固体在加热条件下的反应，所以只能选择“固体和固体加热型”的发生装置，氨气极易溶于水，密度又比空气小，所以只能选用向下排空气法收集。收集氨气时，如果选用图（I）所示的装置，则应从B端通入，氨气密度比空气小，首先聚集在广口瓶的上部，把空气向下排，从接近瓶底的长导管排出。15、答案：（1）第3、4次反应中的碳酸钙的质量有剩余（2）4.4（3）80%解析：观察并对比表格中的数据可知：第2次实验中的数据均为第一次实验的两倍，而第