《最后一头战象》课件PPT(完美版)-图文

1、 1943 1943年，日寇侵占我国云南边陲，抗年，日寇侵占我国云南边陲，抗日战士奋起反击。有一群特殊的日战士奋起反击。有一群特殊的“士兵士兵”，它们破城门、踏敌军，勇猛无敌，它们就它们破城门、踏敌军，勇猛无敌，它们就是是“战象战象”。战斗结束后，我们八十多头。战斗结束后，我们八十多头战象也倒在血泊之中。在人们清理这些战战象也倒在血泊之中。在人们清理这些战象尸体的时候，惊喜地发现一头受了重伤象尸体的时候，惊喜地发现一头受了重伤的公象还活着，这就是的公象还活着，这就是“最后一头战象最后一头战象”。战象 在古代战争史上，曾有过特种部队在古代战争史上，曾有过特种部队象军，象军，它在战争中发挥着类似现

2、代武器坦克的作用。它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的伤害。阵，常给敌方造成极大的伤害。生平简介生平简介：沈石溪，原名沈一鸣沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于年生于上海。上海。1975年应征入伍，在云南生活了年应征入伍，在云南生活了18年。年。20世纪世纪80年代初开始从事业余文学创作。年代初开始从事业余文学创作。文学成就文学成就：被誉为：被誉为“中国动物小说大王中国动物小说大王”。作品。作品曾获世界儿童文

3、学奖，中国作协第一、二界全国曾获世界儿童文学奖，中国作协第一、二界全国优秀儿童文学作品奖，人民文学出版社首届优秀儿童文学作品奖，人民文学出版社首届中中华文学选刊华文学选刊奖。奖。主要作品主要作品：圣火圣火第七条猎狗第七条猎狗一只猎雕一只猎雕的遭遇的遭遇斑羚飞渡斑羚飞渡狼王梦狼王梦等。等。 kup劈柴日寇jio香蕉tn笔筒zo急躁皮革zo遭遇q哭泣y沐浴b拼搏bi石碑日日寇寇 埋葬埋葬 阵亡阵亡 喘息喘息 香香蕉蕉 皮皮革革 凝重凝重 华贵华贵 英武英武 气愤气愤 伤感伤感 苍茫苍茫 石石碑碑 优哉游哉优哉游哉 焦焦躁躁不安不安 漫不经心漫不经心 久别重逢久别重逢 横横遭遭不幸不幸 震耳欲聋震耳

4、欲聋 浴血搏杀浴血搏杀 长途长途跋跋涉涉 体力不济体力不济 威风凛凛威风凛凛 排山倒海排山倒海 势不可势不可当当 炯炯炯炯有神有神 激越悲壮激越悲壮 泣不成声泣不成声 暴毙荒野暴毙荒野声势或气派令人敬畏。声势或气派令人敬畏。比喻力量强，声势大。比喻力量强，声势大。气魄大；勇往直前。气魄大；勇往直前。哭不出声来，形容十分悲痛。哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭。泣，小声哭。哭泣后不由自主地急促呼吸。哭泣后不由自主地急促呼吸。耳朵都快震聋了，形容声音很耳朵都快震聋了，形容声音很大。大。由于温度升高或其他原因，由于温度升高或其他原因，物体的长度或体积增加。物体的长度或体积增加。形容（眼睛）明亮，有

5、神采。形容（眼睛）明亮，有神采。（声音、情绪等）强烈、高亢。（声音、情绪等）强烈、高亢。形容战斗激烈。形容战斗激烈。搏斗，奋力杀敌。搏斗，奋力杀敌。 课文主要内容是什么？课文主要内容是什么？ 试着给课文分段，并概括小标题。试着给课文分段，并概括小标题。 课文是按照怎样的顺序来写的？课文是按照怎样的顺序来写的？ 这是一头怎样的战象？这是一头怎样的战象？课文分段：课文分段：第一部分（第一部分（14段）：写人们救活并段）：写人们救活并照顾战象嘎羧。照顾战象嘎羧。第二部分（第二部分（511段）：写嘎羧重披战段）：写嘎羧重披战甲。甲。第三部分（第三部分（1216段）：写嘎羧凭吊段）：写嘎羧凭吊战场。战场

6、。第四部分（第四部分（1723段）：写嘎羧庄段）：写嘎羧庄严归去。严归去。最后一头战象 “士兵骑象士兵骑象杀杀敌，战象用长鼻敌，战象用长鼻劈劈敌，敌，用象蹄用象蹄 踩踩敌，一大群战象，排山倒海敌，一大群战象，排山倒海般地般地扑扑向敌人，势不可当。向敌人，势不可当。”【这些动【这些动词写出了象兵怎样的气势？】词写出了象兵怎样的气势？】“杀杀”“”“劈劈”“”“踩踩”“”“扑扑”几个动词连几个动词连用写出了象兵的用写出了象兵的势不可当势不可当，突出了，突出了战战象在战斗中的巨大作用象在战斗中的巨大作用。 战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹倒

7、地。人体，我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象。亡的战象。【“隆重埋葬阵亡的战象隆重埋葬阵亡的战象”写写出了人们怎样的心情？】出了人们怎样的心情？】 说明战象在人们心中是说明战象在人们心中是人人赞颂的人人赞颂的英雄英雄，写出了，写出了人们对阵亡战象的沉痛人们对阵亡战象的沉痛悼念之情悼念之情。 村民们村民们从不叫它搬运东西从不叫它搬运东西，它整天，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要要串香蕉串香蕉，到西家，到西家喝筒泉水喝筒泉水。【村民们【村民们的做法和战象的表现说明了什么？】的做法和战象

8、的表现说明了什么？】 可以看出村民们对它可以看出村民们对它十分尊敬和照十分尊敬和照顾顾。因为它是。因为它是战象战象，它是，它是功臣功臣。 英勇的战象嘎羧幸存了下来，但英勇的战象嘎羧幸存了下来，但是嘎羧治愈后也留下了很多的后遗症，是嘎羧治愈后也留下了很多的后遗症，它的它的腿瘸了，脖子歪得厉害，嘴永远腿瘸了，脖子歪得厉害，嘴永远也闭不拢也闭不拢，面对这样的英雄，寨子里，面对这样的英雄，寨子里淳朴善良的人们怎么忍心让嘎羧劳动淳朴善良的人们怎么忍心让嘎羧劳动呢，呢，如果是你，你会怎样照顾我们的如果是你，你会怎样照顾我们的英雄嘎羧？英雄嘎羧？接下来，我们一起走近嘎羧接下来，我们一起走近嘎羧 第二天早晨，

9、嘎羧突然第二天早晨，嘎羧突然十分亢奋十分亢奋，两，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，只眼睛烧得通红，见到波农丁，ouou地轻地轻吼吼着，象蹄着，象蹄急促地踏着急促地踏着地面，鼻尖指向堆地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。东西。【从战象的神态和动作中，你能体【从战象的神态和动作中，你能体会到嘎羧怎样的心情？】会到嘎羧怎样的心情？】急切急切朗读第朗读第7自然段自然段思考：对嘎羧思考：对嘎羧动作动作、神情神情的描的描写，写， 表现出了什么？表现出了什么？（1 1）谁来读读）谁来读读“披挂象鞍的一组词。注意读披挂象鞍的一组词。注意读准字音。准字音。

10、焦躁不安焦躁不安 呼呼呼呼 摩挲摩挲 泪光闪闪泪光闪闪 通过读词，你能看到嘎羧在做什么？通过读词，你能看到嘎羧在做什么？在想什么？读出感情。在想什么？读出感情。 请闭上眼睛，我们一起回到二十六年请闭上眼睛，我们一起回到二十六年前那场惨烈的战斗中去。想一想，你看到前那场惨烈的战斗中去。想一想，你看到嘎羧在做什么，你听到什么？嘎羧在做什么，你听到什么？ 嘎羧怀念的仅仅是象鞍吗？嘎羧为什嘎羧怀念的仅仅是象鞍吗？嘎羧为什么临死之前披挂象鞍呢？么临死之前披挂象鞍呢？ 没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久

11、久地在上面上面摩挲摩挲（su）着，眼睛里）着，眼睛里泪光闪闪泪光闪闪，像，像是见到久别重逢的老朋友。是见到久别重逢的老朋友。 朗读第朗读第9 9自然段自然段说一说：对象鞍和嘎羧的描绘，表说一说：对象鞍和嘎羧的描绘，表达了什么深意？达了什么深意？ 象鞍破旧，却仍然凝重华贵，嘎羧象鞍破旧，却仍然凝重华贵，嘎羧年迈，却仍然英武豪迈。二十六个春秋，弹年迈，却仍然英武豪迈。二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，但积满灰尘的指一挥间，而今，战火不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，勇；纷乱不再，年轻不再，但垂

12、暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！ 此句通过对象鞍和嘎羧的简单描绘，深此句通过对象鞍和嘎羧的简单描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。感受嘎羧的感受嘎羧的善良忠诚善良忠诚 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。巾，四条象腿上绑了四块黑布。【从这悲壮的送别场面中你感受到了什【从这悲壮的送别场面中你感受到了什么？】么？】 寨

13、子的人们对战象已经有了寨子的人们对战象已经有了难以割舍难以割舍的情感，人们的情感，人们不能忘记不能忘记战象在战斗中立战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象将要死去表下的赫赫战功，人们对战象将要死去表现出了现出了极度的悲伤极度的悲伤。 老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。走了三圈。【嘎羧为什么绕着寨子走了三圈？】【嘎羧为什么绕着寨子走了三圈？】 因为战象已经对寨子和寨子的因为战象已经对寨子和寨子的人们产生了依依不舍之情，它没有人们产生了依依不舍之情，它

14、没有忘记寨子的人们对它的救助，对它忘记寨子的人们对它的救助，对它无微不至的关怀无微不至的关怀。“重返战场重返战场” 年轻不在，岁月不在，但作为战士年轻不在，岁月不在，但作为战士的情怀仍在。日落西山，天色苍茫，的情怀仍在。日落西山，天色苍茫，临死前，嘎羧一定要披上象鞍，重临死前，嘎羧一定要披上象鞍，重返战场。返战场。朗读第朗读第14自然段自然段【在【在“久久凝望久久凝望”里，嘎羧能想里，嘎羧能想到什么呢到什么呢?它此时的心情会是怎样它此时的心情会是怎样的呢？】的呢？】“久久凝望久久凝望” 它一定又看到了二十六年它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。前惊天地、泣鬼神的一幕。 也许是也许是嘎

15、羧在深情呼唤战友们的灵魂嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂 也许是在也许是在诉说对战友的深深怀念诉说对战友的深深怀念 也许是怀念也许是怀念曾经给予帮助它的村民曾经给予帮助它的村民 也许是也许是“震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫”它在吼叫什么？它在吼叫什么？感受嘎羧感受嘎羧在生命最后一刻的庄严在生命最后一刻的庄严。 材料：西双版纳流行着关于象冢的传说，材料：西双版纳流行着关于象冢的传说，大象是一种有葬礼习惯的动物，每个象群家大象是一种有葬礼习惯的动物，每个象群家族都有自己的传统墓地象冢，除了意外横祸，族都有自己的传统墓地象冢，除了意外横祸，亚洲象决不愿意自己暴尸荒野。象群异常严亚洲象决不愿意自己暴尸荒野。象

16、群异常严格地遵循祖宗遗传的独特习性，临死前一定格地遵循祖宗遗传的独特习性，临死前一定要回到象冢。一定要叶落归根，除非意外暴要回到象冢。一定要叶落归根，除非意外暴死，它们绝不肯倒毙在荒野里，更不会随便死，它们绝不肯倒毙在荒野里，更不会随便找一个地方作为自己的归宿地。只要预感到找一个地方作为自己的归宿地。只要预感到死神迫近，无论路途有多么遥远，老象也一死神迫近，无论路途有多么遥远，老象也一定要赶到这儿来咽下最后一口气，和自己的定要赶到这儿来咽下最后一口气，和自己的祖辈合葬在一起。神圣的象冢是它们永恒的祖辈合葬在一起。神圣的象冢是它们永恒的归宿。归宿。？ （1 1）它已经好几天没吃东西了，）它已经好

17、几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。阵就喘息一阵。“挖一阵就喘息一阵”嘎羧挖坑的艰难嘎羧内心的情感不舍 （2 2）我们躲在远处，看着它的）我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。身体一寸一寸地往下沉。 奋力挖掘墓坑奋力挖掘墓坑坦然面对死亡坦然面对死亡坚强坚强 26年前，它曾经和战友们在这里，年前，它曾经和战友们在这里，26年后，它仍旧要和战友们在一起。这年后，它仍旧要和战友们在一起。这是一颗怎样的心啊？你们读懂了吗？是一颗怎样的心啊？你们读懂了吗？ 土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼

18、睛侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁的老大，睁的老大，凝望凝望着天空。着天空。它对死毫不畏惧。它对死毫不畏惧。它在告诉我们历史不能忘怀，期盼和平。它在告诉我们历史不能忘怀，期盼和平。嘎羧死了，你会送它一句什么话呢？ 嘎羧不仅是一头战象，它保家卫国，嘎羧不仅是一头战象，它保家卫国，它浴血奋战，作为一名战士它选择它浴血奋战，作为一名战士它选择了和自已的战友一起，庄严归去。了和自已的战友一起，庄严归去。所以它更是一位所以它更是一位我心中的“战象” 读过课文，你对嘎羧有了怎样读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。的印象？完成下面这个填空题。这是一头这是一头 的战象，的战象，因为它因为它

19、。 这是一头这是一头怀旧怀旧的战象，因为它的战象，因为它 这是一头这是一头善良善良的战象，因为它的战象，因为它 这是一头这是一头英勇英勇的战象，因为它的战象，因为它 这是一头这是一头忠诚忠诚的战象，因为它的战象，因为它 这是一头这是一头坚强坚强的战象，因为它的战象，因为它我心中的我心中的“战象战象”（1）感受嘎羧的）感受嘎羧的“怀旧怀旧”“”“善良善良” 1、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，ouou地轻吼着地轻吼着，象蹄，象蹄急促地踏急促地踏着地面，着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼。鼻尖指向堆放杂物的阁楼。

20、 从从“ouou地吼地吼”“”“急促地踏急促地踏”这些短这些短语中，我们可以语中，我们可以感受到战象想得到象感受到战象想得到象鞍的急切心情。鞍的急切心情。 2、没想到，嘎羧见了，一下子安静下、没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子来，用鼻子呼呼吹去呼呼吹去上面的灰尘，鼻上面的灰尘，鼻尖尖久久地久久地在上面在上面摩挲摩挲着，眼睛里着，眼睛里泪光泪光闪闪闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。，像是见到久别重逢的老朋友。 从从“呼呼吹去呼呼吹去”“”“久久地久久地”“”“摩摩挲挲”“”“泪光闪闪泪光闪闪”这些词语中，我们这些词语中，我们可以深刻地可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内感受到嘎羧见到象鞍时内心涌

21、动的对辉煌过去的深深留恋与回心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！味！ 3、它什么也没吃，只喝了一点水，、它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。绕着寨子走了三圈。 从这里我们可以感受到从这里我们可以感受到战象已经对村寨和战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，它也没村寨的人们产生了依依不舍之情，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。不至的关怀。 4、它站在江滩的卵石上，、它站在江滩的卵石上，久久凝望久久凝望着清波着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水水发出发出震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫。

22、 我们可以从我们可以从“久久凝望久久凝望”看出它一定又看看出它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。“震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许又是在呼唤战友们的灵魂，也许又是在诉说对战诉说对战友的深深怀念。友的深深怀念。（2）感受嘎羧的）感受嘎羧的“英勇英勇” 1、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹迹二十六个春秋过去，象鞍已经破旧二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。平添了一股英武豪迈的

23、气概。 从这里我们从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈可以体会到当时战斗的惨烈。战象对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种战象对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种无比自豪的感情。无比自豪的感情。这里通过对象鞍和嘎羧这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情赞颂了嘎羧的英雄形象的简练描绘，深情赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。与气概。 2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。巾，四条象腿上绑了四块黑布。 从从“泣不成声泣不成声”“”“系纱巾系纱巾”“”“绑黑布绑黑布”我我们可以们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。出了战象的英勇。（3）感受嘎羧的）感受嘎羧