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文档简介

1、小学亲子活动方案活动目标：帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。参加人员：六（ 2）、六（ 3）、六（ 5）班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点：学校篮球场、足球场。活动时间： 2012 年 12 月 8 日（星期三）下午14： 30-16活动组织：总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、： 40陈少岩、各班主任（场地布置、活动组织）后勤保障：谢东红、刘微兰（饮用水、礼品领取）安全保障：黄光威、黄文金（预防受伤）活动过程：一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任

2、公布活动内容、规则，指导开展活动。三、亲子活动游戏（以班为单位）1、协同运送篮球游戏方法：家长与学生手持 2 根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。分组方法：每次分6 组同时进行比赛活动地方：篮球场活动材料：篮球18 个、箩筐 10 个，木棒12 根。2、二人三足游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点：足球场游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。分组方法：2 人一组，共分6 组同时进行比赛，父子或母子配合。3、抛接毽球游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6 个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里；然后双方调换位置，12 个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。活动地点：田径场分组方法：2 人一组，共分6 组，父子或母子配合。活动材料：毽球36 个、塑胶桶6 个4、穿越障碍救人接力游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2 人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者

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