教育局座谈会交流材料定稿

1、优化服务态度 提升服务质量积极争创群众满意的窗口服务单位教育局一、创先争优活动情况汇报自创先争优活动开展以来，教育局党委紧紧围绕教育中心任务，切实推进系统党群共建，坚持紧扣实践创先、立足岗位争优。重点做到强化三层保障、狠抓四个重点，三层保障即组织保障、思想保障、机制保障。四个重点即：狠抓校园安全管理标准化建设，狠抓教育现代化创建重点、难点突破，狠抓教育规划纲要的学习贯彻，狠抓师资队伍建设。活动的扎实开展，有效推动了全局各项工作的开展，在基础教育普及、办学条件均衡、教育质量提升、依法治教推进、师资队伍打造、教育行风优化等方面都取得了新的突破，为争创群众满意窗口服务单位奠定了坚实的业绩基础。201

2、0年，全县有8家幼儿园通过省优质园验收，9家幼儿园接受省优质园现场评估，省优质园占全市的1/3,我县被评为省幼儿教育先进县。各项重点建设工程快速推进，县特教校、黄海路小学完成了异地迁建任务；XX中小学教职工安居工程顺利完工，两校教职工已喜迁新居；教育培训中心建设主体工程已基本完工；县中小学素质教育基地基本建成。教育教学质量再上新台阶，高考成绩创造了XX教育的新辉煌，各类本科上线总数3814人，高分段人数创历史新高，400分以上32人，2人并列全省第4名，8位同学被清华、北大录取；我县荣获全市唯一的省学生阳光体育运动先进县称号。6人被评为省特级教师，1人被评为省劳模，XXX作为全县选树的先进典型

3、，事迹被省、市、县媒体广泛报道并被列入2011年度第一批全国好人榜候选名单。XX县第一中学、县外国语北校区接受了省四星、三星高中评估验收。教育局被评为市2008-2010年度思想政治工作优秀单位、县信访稳定先进集体、县文明单位。2010年10月28日，创先争优活动经验在市教育系统推进会上交流。二、争创“群众满意窗口服务单位”活动工作打算2011年，我局将牢固树立科学发展观，以推进XX县中长期（2010-2020年）教育改革和发展工作意见的全面实施为统领，以创建省教育现代化建设先进县为抓手，狠抓师德建设和行风建设，狠抓改革创新和效率提高，积极争创群众满意的窗口服务单位，努力为“十二五”教育事业发

4、展赢得良好开局。一是以教育资源的更加优质均衡配置赢得群众满意。以省教育现代化县创建为龙头，强力推进县域各类教育资源的优质均衡配置，不断满足群众就近接受优质教育的需求。5月份召开合格幼儿园建设现场推进会；完成18个社区教育中心建设，启动项目培训。6月份将招标设备装备到校，强化学校网站建设，建立教师博客，开展网络教研。7月完成合格园建设，启动无证园的清理整顿；适度撤并部分村小、办园点。8月完成完小塑胶跑道施工；完成课桌凳更新换代；完成暑期教师培训和调配工作，促进教干教师均衡流动；9月完成青口四中的三星级创建工作。二是以优异的教育教学质量赢得群众满意。强化课程教学管理，严格执行国家课程标准和教学计划

5、，确保开齐开足开好规定课程。把课程改革作为推进素质教育的关键措施来抓，加强课程和教材建设，加强名师工作室和学科研训基地建设。进一步优化课程结构，改进教学方式，探索网络环境下的教学模式，强化学科课程与信息技术的整合，提升课堂教学效率和教学质量。建立科学、多样的评价标准，完善学生综合素质评价体系。坚持德育为先、能力为重、全面发展，全面提高学生综合素质，确保在全市的领先地位，努力以优良的质量提升群众满意度。三是以优良的师德师风和教育行风赢得群众满意。将5月份确定为全县师德建设推进月，召开“践行师德创先争优办人民满意教育”主题实践活动动员大会，出台关于进一步加强和改进师德建设工作的意见等系列文件，通过

6、报告会、讨论、征文、演讲等方式，集中学习师德建设相关要求，大力宣传身边的师德模范，建立和完善师德考评考核机制。把师德教育作为新一轮中小学教师全员培训的首要任务和重点内容，学校每年组织在职教师签订师德承诺书，进行一次集体宣誓活动，对新录用教师，县教育局将组织进行岗前集体宣誓。建立师德建设监督小组，聘请学生、家长和社会各界代表担任师德监督员，不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络，切实解决师德建设方面存在的突出问题。进一步优化机关作风和教育行风，以深入开展读书活动引导机关人员不断加强学习，提高业务水平，提高履行职责的效率和质量。在机关设立党员示范岗，定期评选优质服务科室、优质

7、服务个人，引导机关全体干群积极投身群众满意窗口服务单位争创活动之中，以优质的服务提升群众的满意度。四是以丰富的活动提升教书育人水平，赢取群众满意。以庆祝建党90周年为契机，结合实际开展“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读系列活动、“我向党来唱支歌”合唱比赛、 “学党史、颂党恩、跟党走”读书征文比赛、主题书画展、摄影展等，组织教育系统广大党员重温入党誓词、讴歌党的功绩、发扬革命传统、传承先模精神、立足本职岗位、争创一流业绩。以创先争优的深入推进为抓手，重点开展“三爱、三立、三服务”的主题教育活动。三爱，即：爱学生、爱学校、爱事业；三立，即：建立良好的师生关系、确立良好的教学风气、树立良好的师表形象；三服务，即：服务学生、服务家长、服务社会。开展党员教师“1+1+1”活动，一名党员教师联系一名普通教师，一名党员教师联系一名家庭经济困难学生或学习困难学生。广泛开展争当优