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文档简介

大班美术课题：欣赏苏绣目标：1. 了解苏绣的制作过程和制作材料2. 通过欣赏苏绣，培养幼儿爱家乡的情感准备：1 有关苏绣的制作视频2 师幼共同收集苏绣作品（单面绣、双面绣实物）、苏绣制作材料过程：一、引入课题话题导入，引发幼儿对苏绣的兴趣。请幼儿说说苏州代表性建筑与物品，引出苏绣。二、主题呈现（一）出示苏绣作品，了解苏绣的制作材料1.教师出示作品，请幼儿猜猜制作材料2.师出示制作材料，引导幼儿一一认识.绷框：有手绷、卷绷两种.绷架：用三角凳一副.站架.剪刀.针.线：有花线、纱线、金线、银线等（二）通过播放视频，了解苏绣的制作过程1.幼儿观看。谁能说说苏绣作品的制作过程呢？2.再看一遍，幼儿补充说明。3.师总结（三）欣赏认识单面绣、双面绣1.师出示单面绣、双面绣作品，请幼儿区分师：小朋友，请你仔细欣赏两幅作品，它们有什么不同？3. 师介绍单面绣、双面绣的特点（四）师幼探索苏绣作品的特点1.苏绣作品主要分为：零剪、戏衣、挂屏。2.苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，地方特色浓郁。3.绣技具有平、齐、和、顺、匀的特点。（五）欣赏苏绣美丽的大公

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