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文档简介

1、青岛版五年级上册青岛版五年级上册说一说它们声音的作用。说一说它们声音的作用。它的演奏给我们美的享受。它的演奏给我们美的享受。起床、集合、冲锋。起床、集合、冲锋。它的笛声有时是警示，它的笛声有时是警示，有时是问候。有时是问候。启航、靠岸。启航、靠岸。不同的声音代表不同的意义，不同的声音代表不同的意义，声音无时不在，声音无时不在，我们的生活离不开各种各样的声音。我们的生活离不开各种各样的声音。学一学你能模仿它们的叫声吗？你能模仿它们的叫声吗？声音的声音的大小大小，音调，音调的的高低高低与什么有关？与什么有关？活动一活动一实验次数 敲动方式 振动幅度 发生特点 实验结论第一次第二次第三次声音大小记录

2、表 响度越大，纸屑跳动得越高。说明振响度越大，纸屑跳动得越高。说明振幅越大，声音越高；幅越大，声音越高；实验一、声音的高低与什么有关实验一、声音的高低与什么有关 鼓、碎纸屑实验次数尺子伸出长度实验现象实验结论振动快慢 声音高低第一次第二次第三次音调高低记录表实验二：声音的音调与什么有关实验二：声音的音调与什么有关实验材料：直尺实验步骤： 把直尺放在桌子的边缘，调节直尺露出边缘的长度 振动频率越高，音调越高；振动频率越高，音调越高； 振动频率振动频率越低，音调越低越低，音调越低。实验结论：耳朵听不到的声音活动二活动二蝙蝠能利用超声波探测障碍物。蝙蝠能利用超声波探测障碍物。蛇能利用超声波捕捉猎物。

3、蛇能利用超声波捕捉猎物。蝙蝠蝙蝠蛇蛇潜水艇利用声纳导航。潜水艇利用声纳导航。次声波人耳能听到的声音超声波1、声波分为哪两种？、声波分为哪两种？2、人耳能听到的声波频率为多少？、人耳能听到的声波频率为多少？20-20000赫兹。赫兹。3、什么是超声波？、什么是超声波？当物体的振动产生的声波超过一定的频率，即高于人耳听觉上限时，当物体的振动产生的声波超过一定的频率，即高于人耳听觉上限时，人们便听不到了，这样的声波称为超声波。人们便听不到了，这样的声波称为超声波。4、什么是次声波？、什么是次声波？振动频率低于振动频率低于20赫兹的一种低频率波称为次声波。赫兹的一种低频率波称为次声波。5、次声波的特点

4、和作用是什么？、次声波的特点和作用是什么？特点：次声波不依靠群殴他辅助设备，能在地球上传播很远的距离。特点：次声波不依靠群殴他辅助设备，能在地球上传播很远的距离。在传递过程中，性质较稳定，能量衰减幅度小，穿透力强。在传递过程中，性质较稳定，能量衰减幅度小，穿透力强。作用：用于定向导航，军事领域。作用：用于定向导航，军事领域。努力吧！努力吧！当好小法官当好小法官1没有物体照样能有声音。（）2向瓶中吹气，能够发出声音主要是因为瓶子在振 动。（）3声音只有大小之分，没有高低之分。（）4声音在真空中不能传播。（）5潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信息。（）我来选一选我来选一选1使劲敲鼓面，鼓发出的声音，轻轻敲鼓面，鼓发出

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