《巴东三峡》阅读练习_第1页
《巴东三峡》阅读练习_第2页
《巴东三峡》阅读练习_第3页
《巴东三峡》阅读练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一基础题 1给下列词注音。凝望(  )   崆岭(    )   浣妆(    )  秭归(  )   峰巅(   )   夔门(    )   滟滪(  )   瞿塘(    )  古褐苍苍(   )  沟壑(   )

2、  袅袅(    )2下列句子用了什么修辞方法(1)那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有。               (    )(2)杜工部诗云“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,要亲自到这地方,才可以领略到前人用字之妙。         &

3、#160;          (  )(3)一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。    (    )(4))偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。 (    )3“地因人传,人因地传”山水的闻名,往往是由于历史人物或事件的演绎。除了白帝城外,你还能举出有关三峡名胜的典故一两例来吗?4填空:巴东三峡巫峡长,   

4、0;                     。                          ,也有垂杨也有花。    &#

5、160;                      ,生长明妃尚有村。二阅读下面的文段,回答文后的问题(一)船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。

6、四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山,笔直地耸立着,_,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,

7、就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。1在横线上填上一句恰当的比喻句。_2画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的?(    )a两岸连山,略无阙处。            b自非亭午夜分,不见曦月。c每自晴初霜旦,林寒涧肃。        d朝发白帝,暮到江陵。3请分别用不超过五个字概括巫峡山、水、云的特点。山:_水:_云:_4“巫峡”并不

8、是三峡中最长的,为何“巴东三峡巫峡长”?第(2)段中,为什么只写三峡中的巫峡?_5选文第一段主要写了_,文中画波浪线一句的作用是_6第(7)段中作者描写巫峡的江水,突出了一个_字,抓住江水_、_  、_、_的特点。写巫峡的山峰时抓住了其_、_、_的特点,突出了巫峡山峰的“高”。7(7)段中在写山险峻时,写“偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么?请你作简要分析。_8文中引用“群山万壑赴荆门”这句诗“赴”字用得巧妙,“把那里的山势真是写活了”,请你在下面各句中找出用得生动巧妙的词语,并说说它妙在何处。(1)  

9、       红杏枝头春意闹。_(2)月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。9文段写巫山时,运用了哪些修辞手法?请各举一例10历代诗人对巫山云雨都反复吟诵过,试写出一句11“偶尔看见峰顶”,一句运用了_的写法,反衬出_12“这个峰咬着你”一句写出了巫山_的特点。13为什么说“这是一段最奇险最美丽的山水”?14巫山之云,最美的在于它奇妙的变幻,唐诗“除却巫山不是云”,把巫山之云看成是天下一绝,选文中的哪一句与这个意思相近?(二) “过巫山即入瞿塘峡放射着清寒的光。”1给下边加点字注音唱和       夔门        角声2文中重点抓住瞿塘峡的_景观,先后写了_,_,_这些景观共同之处在于给人以历史人文韵味,丰富了山川景物的神韵.3不少诗人游历了白帝城并留下诗句,请你写出一句:4人们常用“沉鱼落雁之容,羞花闭月之貌”来描绘女子容貌姣好,她们分别是:_,_,_,_.5画线句(心灵中的洞口似的)属_描写,其作用是:_6仿照例句再造一句子,使之形成排比句。例:心灵中从一个洞口似的,_,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论