五年级信息技术获奖教案《第十五课电子点菜—商务软件开发入门》(清华大学版)_第1页
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1、精选公文范文五年级信息技术获 奖教案第十五课电子点 菜一商务软件开发入门（清华大学版）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第十五课电子点菜-商务软件开发 入门【教学内容分析】本课， 我们将使用SCRATCH制作电 子点菜器，尝试编写一个商务软件，为 今后编写可以”赚钱”的商用软件打下一 个基础。【学情分析】本课的教学对象为小学五年级学生。五年级的学生通过上学期对 FLASHFLASH 程序的学习，已具备了一定的设计及应 用的能力，在分析问题和解决问题上也 具有一定的能力，但由于学生之间的信 息技术差异在教学中有可能会出现好的 -精选公文范文-精选公文范文2精选公文范文学生操作

2、，差的学生的学习跟不上的情 况。因此，在教学中小部分学生需要老 师和同学的指导和帮助来完成学习任 务，掌握知识点。【教学目标】知识与技能： 学会用SCRATCH语言 制作电子点菜器。过程与方法：1 1、教师演示部分有难 度的内容后，再让学生跟着练习。2 2、对于简单的那部分可让学生根据 书本上的提示一步步操作，或相互讨论 后再操作。情感态度与价值观： 培养学生自学 能力，引导学生通过思考尝试自己解决 问题。【教学重难点】重点：制作具有增减菜品数目功能 的点菜器。难点：制作具有增减菜品数目功能 的点菜器。【教学策略与方法】演示法、探究【教学资源及环境】计算机教室【教学过程】精选公文范文3精选公文

3、范文教学环节具体安排教师活动学生活动导入 谈话导入师：同学们大家去餐厅吃饭时有没 有见过电子菜单啊，喔，看来很多同学 还不是很了解，如今很多餐厅已经使用 电子菜单代替了传统菜单，顾客可以在 电子设备管理上使用电子点菜系统进行 点菜，也有很全多饭店开展了网络订餐 业务，顾客在家里通过网络进行点菜， 就可享用美味。那么今天我们就来学习 编写一个商务软件吧。新授二、制作简单点菜器演示讲解：(1) 设计简单点菜器的功能。(2) 设计简单点菜器的界面。精选公文范文4精选公文范文(3) 编写代码。三、制作具有增减菜品数目功能的 点菜器演示讲解：1 1、完善界面设计。 增加”确定”和” 重选”按钮。2 2、给薯条添加一个局部变量”数 目”，当”重选”按钮被单击的时候，数目 归零。3 3、显示变量”数目”， 并置于角色的 适合位置，双击该变量，出现滑杆，右 击可以修改滑杆的滑动范围，设置为 0-100-10 之间。4 4、将角色”薯条 3 3 元”的代码复制给其他角色。1 1、为”确定”按钮编写代码。四、展示学生作品 根据学生作品评价表中的评价标准对学生的作品进行自评、互评和师评。 组织学生交流经验，并评出较优秀的作 品。课堂小结今天你学习了哪些？选取重点环节 让学生复述操作步骤。精选公文范文5精选公文范文布置作业【教学反思】全文下载：五年级信

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