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文档简介
1、.1.2时间和位移第一课时【学习目的】1、理解时刻、时间间隔、位移、路程;2、能用一维直线坐标表示时间与时刻、位置和位移;3、知道时刻与位置、时间与位移的对应关系; 4、知道矢量与标量;【重难点】1、对位移概念的理解; 2、知道时间与时刻、位移和路程的区别;【课堂互动探究】知识点1 时间与时刻【课前预习】1 时刻:钟表指示的一个读数对应的某一 ,即为时刻。2 时间间隔:为了表示时间的长短,人们把两个时刻之间的 称为时间间隔,简称时间。时间对应于物体所经历的 。3 二者的关系:用t1和t2分别表示两个时刻,t表示两个时刻之间的时间间隔,那么 。4. 注意几种时间和时刻常见的说法(1) 第1秒末,
2、第2秒末,第3秒末是 。01234t/s第1秒末第2秒末或第3秒初2第1秒内,第2秒内,第3秒内是 。01234第1秒内第2秒内t/s3前1秒,前2秒,前3秒是 。01234前1秒前2秒t/s 4 在时间轴上,时刻对应一个 ,时间对应一段 。例1、在以下的表达中,表示时刻的是 ,表示时间的是 A、一节课上40分钟 B、桂林到广州K13次列车的发车时间是18时40分C、中央电视台新闻联播节目19时开播D、校运会100m跑的记录是11.2秒知识点2 位移与路程【课前预习】1路程:质点实际运动 。路程只有 ,其单位就是长度单位。2位移:表示物体 的变化。从物体运动 的指向运动的 的有向线段称为位移。
3、线段的长短表示位移的 ,有向线段的箭头的指向表示位移的 。3位移是矢量,路程是标量,故它们 可能或不可能一样。但当物体做 时,位移的大小与路程相等,其他运动情况,物体的位移大小都 小于或大于其路程。4位移为零时,路程 为零;但路程为零时,位移 为零.一定或不一定。5时刻对应 、时间对应 。例2、一个小球从4m高的阳台落下,被地面弹回,在1m高处被站在地面上的人接住,那么整个过程中小球运动的路程是 m;位移是_m,方向 。例3、一质点绕半径为R的圆周运动了一周,那么其位移大小为 ,路程为 ;运动过程中最大位移是 。知识点3 矢量与标量重点归纳1矢量:既有 又有 的物理量,如位移、力等2标量:只有
4、 没有 的物理量,如路程、温度、质量等3在数值前面加上正负号表示矢量的方向,正号表示与坐标系规定的正方向 ,负号那么相反。4物体在t1时刻处于“位置x1,在t2时刻处于“位置 x2,那么x2 x1就是物体在时间t= t2 t1的“位移记为 。4m3m北东AB题2 【课堂练习】1.双选关于时刻和时间,以下说法正确的选项是 A时刻表示较短的时间间隔,而时间是表示较长的时间间隔B时刻在时间轴上对应一点,时间对应一线段C作息时间表上的数字均表示时刻D1min只能分成60个时刻2. 一个人由A点向北走了4m,然后又向东走了3m到达B点,试求此人所走的路程和位移。3.单项选择关于时刻和时间间隔,以下说法错
5、误的选项是A物体在3s时指的是物体在3 s末时,是指时刻B物体在3 s内指的是物体在2s末到3 s末这1 s的时间间隔C物体在第3 s内指的是物体在2 s末到3 s末这1 s的时间间隔D第3 s末就是第4 s初,指的是时刻4双选关于质点的位移和路程的以下说法中正确的选项是A位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B路程是标量,即位移的大小C质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小D物体通过的路程不等,位移可能一样【课后练习】1以下物理量中,属于矢量的是 A 质量
6、60; B 路程 C 力 D 时间2. 以下关于位移和路程的说法正确的选项是 A 物体通过的路程有可能会小于位移的大小B 几个运动物体有一样的位移时,它们通过的路程也一定一样C 几个运动物体通过的路程不等,它们的位移可能一样D 物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零3. 某人站在楼房顶层O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为10 m,然后落回到抛出点O下方15 m的B点,那么小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为取O点为坐标原点,规定竖直向上为正方向A.15 m、15 m B.35 m、15 mC.35 m、-15 m D.15 m、-15 m4.某人从程度地面上
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