九年级物理上册 133 电流和电流表的使用导学案1无答案 苏科版_第1页
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文档简介

1、三、电流和电流表的使用（第1课时）【学习目标】1知道电流是怎样形成的,知道电流的单位及单位换算。2掌握电流表的用途和符号，记住并理解电流表的使用规则3通过对安培的简介，培养和教育学生为祖国的四个现代化而刻苦专心的学习精神【课堂重点】学习过程活动：分别用一节和两节干电池给灯泡供电，观察灯泡在两种情况下的亮度，1如书中图，_通过水轮机能使水轮机转动起来。与此类似，_通过灯丝能使电灯发光。这种研究物理问题的方法叫做_法。物理学中用 表示电流的大小，符号为_ 。2国际单位制中电流的单位是_，常用单位还有_、_。它们之间有什么样的换算关系？（学生语言训练）完成下列单位换算（1）0. 8A=_mA=_A；

2、 （2）150mA=_A=_A；3阅读课本，了解电流大小的单位。了解一些常用电器的电流值。4活动：观察电流表，说出它的量程以及相应的分度值。（1）使用前，要 。（2）电流表必须 在电路中，电流表要测哪个用电器中的电流，就和哪个用电器串联。（3）使电流从标有 接线柱流入电流表，从 接线柱流出电流表。（4）用试触法选择合适的 ，如果电流小于0.6A应选用小量程，这样读数更加准 确，可以减小实验的误差。（5）、绝不允许把电流表直接连到 。（电流表相当于一根导线） 师生归纳出电流表的使用方法：调零、串联、正进负出、量程。试触4、利用投影进行电流表的读数练习5活动，使用电流表测小灯泡的电流？体验1：如何

3、将电流表串联入电路中测量电流？请测出小灯泡中的电流为 A。并连接电路。在连接过程中请关注电流表的使用规则。体验2：将电流表正负接线柱反接，体验指针的反偏。请注意用试触法，不能长时间接触，否则会烧坏电表。指针在反偏时 （能/不能）读数。体验3：换一个量程，体验不同量程下的指针偏转情况。例1 小明同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如下左图所示，产生这种情况的原因是 ；另一同学测量时，则发现指针偏转如下右图所示，产生这种情况的原因是 。例2使用电流表时，如果选用“”和“0.6”两个接线柱，则电流表的量程为 ，分度值为 ；如果选用“”和“3”两个接线柱，则电流表的量程

4、为 ，分度值为 。如图下图所示，当接“”和“3”两接线柱时，表盘的读数为 。 00.60.40.20 123A当堂反馈1单位换算：（1）0.3A=_mA=_A; （2）370A=_mA=_A；2下列用电器正常工作时电流最大的是（ ）A电子计算器 B家用空调器 C晶体管收音机 D普通日光灯3测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用 法来确定电流表的量程具体做法是：先选用 量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头 电流表的另一接线柱若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，在小量程范围内，则再改用 量程进行测量4如下图所示，电路中电灯L1和L2的连接方式是_联，电流表测量的是通过灯_的电流，并根据

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