大学英语四级考试答题技巧

1、大学英语四级考试答题技巧 四级考试答题顺序 Part 1: Writing (30 minutes 15% Part 2 Fast Reading (15 minutes 10% Part 3 Listening (35 minutes 35% Part 4 Reading Comprehension(25 minutes25% Part 5 Cloze (15 minutes 10% Part 6 Translation (5 minutes 5% 快速阅读技巧 题型分类：Q1-7 YES/N/NG题型 单选题型 Q8-10 填空 做题顺序，先看文章标题，直到文章主要内容，然后看第一小题，在

2、小题部分的定位词先圈出来，再回原文找。找到第一小题后，再看第二小题。看一个题，做一个；不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。（题文同序） 答题五步骤 第一步，扫描题干抓关键。即首先看选项，划出题干中的的关键词。 特别注意：比较容易定位的词是： A. 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C. 比较长，难的名词容易定位，好找。 D. 定位词找2-3个就行，最好是位置不同的两个词 第二步，把握文章主旨大意标重点。 首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么；其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点 一，如何把握文章的主旨大意。 1，仔细阅读文章

3、的首末段的首末句。英语文章段落70%都是一上来就交待作者的写作目的或意图。 2，要仔细阅读其他个段落的首句 二, 英语文章的重点主要有以下几点 1.强转折：通常由"but, yet, however"引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。 2.比较处：通常形式为"more/less-than-"。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如more A than B的结构中，很显然是强调A，那么考生直接在A处划线，重点关注A就可以了。以此类推，less A tha

4、n B，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句。高度概括性句子 第三步，定位原文解剖句子。 即带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，四级出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处 第四步，比较选项定答案。 在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。 第五步，主旨态度最后做。 所谓主旨态度最后做就是，如果在问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候可以先放过 去，待做完其他再去作

5、主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些 一般判断N和NG的标准如下: NO题: (l信息与原文相反。 (2将原文信息张冠李戴。 (3将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述。 (4改变原文的条件、范围、频率、可能性等。 NG题: (l无中生有 (2以个别代替整体，即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 (3随意比较原文中提到的两个事物 (4将原文具体化，即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围 (5原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容，在题目中作为客观事实陈述。判断NG最好方法 注：在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息

6、，则可以判定该题为NG，而不用通读全文 仔细阅读部分解题指南 第一部分 选择题型的篇章阅读理解 四级仔细阅读考查的题型主要是细节题，另外还会涉及态度题，主旨题，推理题，结论观点题，词汇题等 1、细节题-同义替换是关键 细节题的重要做题方法就是：先看题干，再看原文，带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。答案多半是对原文原句换一个说法。 注意：定位词、关键词 2、态度题 态度题一般提问方式是：The author's attitude towards is _. 或者是What is the author's attitude towards _ 考生应该熟练掌握

7、在态度题中经常出现的单词，如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。 另外，从以前四级考试的情况来看，作者的态度一般是或褒或贬，或乐观或担忧，中性评价为正确答案的较少。 3、主旨题-略读全文抓大意 (1、主旨题表现形式 四级阅读中，主旨题主要可以表现为"What's the best title for this passage"；"What is the main idea of the passage"；

8、"The author's purpose of writing this passage is to _"。当然，这些提问方式可以有很多微小的变化，比如问"The passage is mainly about_"等等。 主旨题可放在最后做，如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。 如何寻找文章主题 1）读文章时重点关注文章的首段和首末句。按照西方人习惯性的思维方式和写作习惯，他们惯用的是演绎法：即文章一开始先扔出自己的核心观点，然后具体一步步论证。 2）关注一篇文章或者一段话中有没有重复出现的词或词组、有

9、没有黑体字或者是斜体字。如果有，通常这就是文章的核心概念 3）问句不会是主题句。问句通常作为过渡 或者是引子，因此应该忽略，真正的主题应该是这个问题的答案。 4）关注一些表征强转折关系的连词，如"but, yet, however, in fact, indeed, practically, virtually"等，这些词后面连接的通常都是一段话的主题句。 5）关注一些表征总结性，结论性的词，如"in brief/short, above/in/after/all in all, conclusion, to sum"等，这些词后面连接的通常也都是一段话

10、的主题句。 6）如果主题句含有show和suggest等词，重点看其后的宾语从句。 7）掌握一些词组强调的重点，如"not only., but also *, * as well as ., more * than ., less ., than * （*为强调的重点）" 4、推理题 - 抓住逻辑关系 推理题提问的方式有很多，比如suggest，imply，indicate，conclude，infer等。然而，suggest，imply和indicate这些单词提问。 考点分布：a.因果句常考 b.引言或举例处常考-问引言的含义，目的或举例目的 c.转折处-转折后内容为

11、语义的重点 d.强对比处常考 5、词汇题 词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里，不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的弦外之音。 如果考简单单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系；如果考难词，感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原文中，使得原文逻辑正确，即为正确答案；如果考句子的含义不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案 篇章阅读理解出奇制胜 1. 体现中心思想的选项是答案 2. 看似合理的选项不是答案，看似不合理的选项是答案 3. 照抄原文的不是答案，和原文做同义替换的选项是答案 4. 含义肯定的选项是

12、答案，含义不肯定的选项是答案（can, could, probably, may, might, be likely to, most, more or less, relaively, 第二部分 篇章词汇理解 解题步骤和技巧： 1. 通读全文，抓住主旨-据首段原则和首末句原则，找出主题句，抓住文章的中心意思。 2. 阅读选项，词性分类 3. 全盘考虑，灵活选择-如遇到个别语句一时读不懂，不要停下来，继续读下去，或许可以从后面的内容中得到一些启发。 4. 复读全文，检查答案 题型介绍 完型填空是连贯的短文层次上的填空，它要求考生在通读全文、掌握大意和主题的基础上，综合运用所学过的词汇、语法和篇

13、章结构知识，选择或推测最佳答案填补空缺，使短文意思和结构恢复完整。 完型填空对考生的语言知识和能力的要 求主要有：阅读理解能力、整体语感和语篇分析能力、句法结构知识、词汇知识 （包括词汇量，构词知识，近义词辨析，语义的内涵、外延、联想和搭配等）和 句 型搭配知识（包括动词、名词、形容词的惯用句型，动词、名词、形容词、副 词之间的搭配及其与介词的习惯搭配等）。 1）四级完型填空文章的体裁以说明和议论文为主，题型改革后科普说明文数量增多。 2）文章内容都涉及社会生活、科普知识方面.2006年新题型出现之后，关于最新科学发现、新发明等科普知识的说明文占大多数，看来选择科普类题材应该是以后四级完型填空

14、文章的基本趋势，但仍然会有社会生活题材作为替换。 1）四级完型填空文章的体裁以说明和议论文为主，题型改革后科普说明文数量增多。 2）文章内容都涉及社会生活、科普知识方面.2006年新题型出现之后，关于最新科学发现、新发明等科普知识的说明文占大多数，看来选择科普类题材应该是以后四级完型填空文章的基本趋势，但仍然会有社会生活题材作为替换。 答题之前，一定要快速通读整篇文章，了解短文大意，最好不要拿过来就做。 速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。 读时要注意文章的首句，因为它往往能告诉我们全文的主旨或大意。如果我们能在一开始基本确定文章的主旨大意，就可以利用自己对该主

15、旨大意的背景知识，理解剩余部分的内容。 从题目设置来看，完型填空主要分句内和句际考核。不管是句内还是句际考核，空格前后的语境都是我们判断选项的重要依据。根据对历年完型填空的分析，有近2/3的题目都是可以根据前后语境直接确定的，在解题时可采取择优法和排除法进行答题。 所谓"择优法"就是指要根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。 "排除法"是指如果答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词汇搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项进行逐一分析，排除干扰项，从而确定正确答案。 所谓"择优法&quo

16、t;就是指要根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。 "排除法"是指如果答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词汇搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项进行逐一分析，排除干扰项，从而确定正确答案。 及含有介词结构的习惯用法等都是语法结构测试重点。 正确运用语法知识，不仅有助于确定句子结构以准确理解短文愿意，也有助于对词汇试题做出正确选择。 总之，答题时应在结合上下文大意的基础上运用语法知识做出正确选择。 完型填空考试内容的很大一部分是测试考生的词汇量及用词的准确性，题目所 给的四个选项常常是近义词或近形词，有时也考多义

17、词不常用的含义。至于固定搭配，只要平时多记多练是比较容易掌握的。习惯用法是语言在长期的使用过程中，不断演化、积累的结果，并且无法量化。因此，习惯用法是学习英语的难点，也是 完型填空测试中常见的题型 在时间允许的情况下，把填好的短文通读一篇，进行复核。此时，要注意以下三个方面： 1）上下文的一致性，即时态、语态的一致以及代词、名词、单复数的一致。 2）从语法、习惯搭配甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。 3）段与段、句与句之间的衔接是否连贯。这次复核至关重要，常能纠正一两处甚至多处错误。 同时对难以确定的答案，也要凭语感任猜一个，决不可不选。 完型填空11计 11. 客观真理永不变 10. 固

18、定搭配要牢记 7. 复现、同现要识破 8. 主谓搭配、时态要注意 9. 形容词、副词是重点 4. 心中时刻有中心，鼠目寸光是大忌 5. 结构、时间要看穿 6. 逻辑关系是关键，抓住连词就不放 1. 通读抓中心，首尾句要看懂 2. 前句、后句最重要 3. 不会千万别延误 首先，用2-3分钟整体通读，抓住中心主线。其次，重点读文章的首句和最后一句，完型填空的文章结构性很强，一般第一句不出题，但是第一句却蕴含着全文的中心思想。如果你做题比较慢，即使你来不及通读全文，最起码首句、尾句你一定要读，通过首尾句快速"逼"出中心思想来。 做完型的题目，你要把握住一点就是千万别多读了，完型解

19、题的重要法则就是"相邻"法则。那有种特殊情况-如果空设置在段首或段尾时怎么办？如果是在段首时根据我们的"相邻"法则，其答案必在相邻处，那么这个位置就是一段的最后一句或者设空处的下一句。同理空设在段末的最后一句根据"相邻"法则，其答案在其设空处的前一句或者在下一段的首句。 出题的专家中，也有心理测试方面的专家，他们常常会把难度较大的考题前置，从而在第一时间摧毁心理素质差的学生的心理防线，这时你要懂得一个道理，那就是放弃是为了更大的成功。 解答每道题时都要想着中心思想，千万不能只考虑一个空格的单纯语法现象。很多人完型填空做不好的原因就在于

20、此。切忌不能鼠目寸光，不要单凭"语法+词义"选择，应胸怀大局，瞻前顾后处处想到文章的中心思想。 完型填空的文章一般都以总分结构见常，如果空格画在总述的句子上，那么在它下面若干分述的句子里就一定会有答案。要一眼看穿总述和分述的结构，这样即使在后面很远的位置（第N句分述）你照样可以轻松找到答案。它的特点就是总述句后面有N个排 比性质的解释分句。 下面再来说一下完型的时间线索，一篇文章写出来都是有时间顺序的。尤其完型填的文章，这类文章都有比较规范的时间顺序，线索性也比较强，这样的线索把握住之后对于考查时态的题目而言是最大的解题利器，一般的完型都是一条时间主线贯穿全文。 凡是完型填

21、空的高手都知道逻辑关系和连词的重要性，一般来说逻辑关系是通过关系连词来体现的，这些连词主要表现的关系有：并列关系、递进关系、因果关系、让步关系。举两个最常见的连词例子："and"和"but"。如果结构是"A and B"（A与B同义）；"A but B"（A与B反义）。 像"A and B"、"A but B"这样的例子，命题人可以考你逻辑关系，即给你"A and B"，B处设为空处，让你去选B的内容，那么我们可以断定，A、B 必定是同义词，因为关系连词&

22、quot;and"已经事先先顶了B的含义，这种考法是考查句间的逻辑关系，而这种关系的体现恰恰就体现在关系连词上。同样，如果给定"A but B"，即给你A和B（A、B反义）把"but"挖掉让你选连词。这样的题目是考查关系连词的运用。 词汇的复现、同现是指以某一词以原词、指代词、同义词、近义词等出现在语篇中，句子通过这种复现或同现关系得到了相互衔接。因此，某一空格所对应的答案可能从上下文中找到。我们可以浏览全文，瞻前顾后，根据这一有机联系确定答案。 Type 1: 复现-表达相同意思的词汇或结构在文章的不同地方反复出现 复现可以是相同的词重复出现，也可以是用不同的词表达相同的意思。复现的解题意义在于：如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系，只要从选项中选出与那些词汇意义相同的或者其同义词即为答案。 Type 2: 同现-是一组具有相同倾向性的词语或结构。 同现词语所表现的倾向性往往与中心主线的导向一致（多以表示肯定的或否定的形容词常见），或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。 同现结构的最重要标志就是看导向。因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。 比如完型的首句写的是"人类健康 的'杀手'（此句为主题句）"，前一句是"