安全教育主体班会

1、安全教育主体班会时间：2013年3月22日班级：三年级（五）班地点：本班教室主题：防汛、防雷、防冰雹、防溺水、防传染疾病教学目的：通过对学生进行五防安全教育，提高学生安全意识，增强学生的安全常识。教学过程：一、谈话导入：同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生命是脆弱的，自然界的灾害随时威协着我们宝贵的生命，我们只有提前预防，做好防备工作，才能有完好的生命和健康的身体。下面我就谈谈遇到洪水、雷电、冰雹、传染疾病时要注意什么：二、主题内容（一） 外出时如何避免遭受雷击？雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，

2、闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体如（金属雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。3、特别要小心的是遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立，这些地方最容易遭遇雷击危险。（二）天降暴雨、冰雹怎样保护自己？暴雨、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保

3、护自己：1、暴雨天，要注意添加衣物，注意保暖，要减少室外活动，避免受伤。2、下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。（三）洪水暴发时如何自救？一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水如何自救？1、受到洪水威胁、如果时间充实，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要意向游水转移。3

4、、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接受，防止触电。5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。（四）预防传染疾病预防传染疾病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发整洁无异味；男生不留长发。2、脸洁净无污垢。3、脖颈、耳根干净无污垢。4、手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、红领巾整洁，勤换洗。6、衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢。7、鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。8、书包

5、干净整洁，书本摆放整齐。（1）春季的常见传染病有以下几种：A、流感是常见的呼吸关系密切传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。C、流行性腮腺炎由流腮病毒引起的急性传染病，法令期1419日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心12天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。D、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱悄等，潜伏期17天。（2）如何预防？不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少病症的发生和传播。A、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等。B、不到人口密集、空气污染的场所去。C、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用潮湿的毛巾挥手。D、注意不要过度疲劳，防止感