幼儿园小班第一学期平安方案

1、幼儿园小班第一学期平安方案幼儿园小班第一学期平安方案1 9月，二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班，二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起，就像哨子一样吹响我们对孩子的平安警钟。每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园的平安工作依据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学学问、培育行为习惯的同时，引导他们学会爱护别人、爱护自己，平安训练被列入我班开学方案的一项重要工程。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保训练教学秩序的稳定开展，我班制定了一份平安训练方案： 1、 生活平安 全面考虑小班幼

2、儿特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，训练幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时留意带刺带骨

3、食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖幼儿园小班第一学期平安方案幼儿园小班第一学期平安方案。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓

4、）人。 幼儿训练纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼。”把平安工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人，为确保幼儿的身心平安。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱

5、护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 幼儿园小班第一学期平安方案2 1、生命平安 考虑小班儿童的年龄特点，敬重小班儿童身心进展规律，在平安意识的渗透下，为儿童供应健康丰富的生活和活动环境，满意儿童多样化的进展需求。 （1）坚持每天早晚检查，确保儿童不带危急品入园。假如发觉，要准时没收，训练孩子，与家长沟通。 （2）每天坚持给孩子量体温。假如温度超过37、50摄氏度，请勿进入公园。 （3）给孩子吃药，把药放在孩子拿不到的地方，写下孩子的名字。依据家长的服药要求，保证用药准时精

6、准，严禁错药或漏药。 （4）严格执行卫生平安消毒制度，确保教室每天通风、保持清洁；保证桌椅的平安卫生；定期给玩具消毒；确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒；保证宿舍按时清洁消毒，天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥，准时防止传染病的发生，合理支配孩子的日常生活； （5）日常生活中，训练孩子不要移动插座，以防触电；不要将手指放在门窗上，以防夹伤；留意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上厕所不要推不要挤，以免磕碰。严格写交接班记录，准时清点人数和物品，并向接班老师讲解。 2、吃东西和午睡是平安的 小班的孩子习惯把许多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。并在日常生活中亲密关注他们，指导儿童留意个

7、人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入，不要吃不洁净、不新奇和发霉的食物；吃的时候肯定要先把汤热一下再端给孩子，并且要拿到孩子面前，防止烫伤。不要玩衣服（如纽扣、珠子、发夹、拉链等）。），不要蒙着头睡觉，不要带着玩具和物品睡觉，吃饭和午睡的时候来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不熟识，孩子在探究适应环境的过程中很简单新颖。平常利用晨会、教学活动、嬉戏等方式对孩子进行平安学问训练，提高孩子的平安意识和自我爱护力量。在日常训练中，应训练孩子遵守活动规章，不要带危急品参与活动（如剪刀、玩具等尖锐物品），不要在嬉戏中做危急动作（如头朝上滑下滑梯，从下往上爬滑梯，不要攀爬等）。）

8、，不擅自离开群体，友好相处，相互谦让，不挤人，不打人。 4、运输平安 进出公园的人许多，幼儿园空间也大。而且小班孩子很简单被环境的爱好点吸引。所以来公园的时候，要求家长把他们送到老师那里，相互问好，不要在公园其他地方逗留；离开公园时，请孩子向老师告辞，并说明接受者的身份，不要与生疏人一起离开或擅自离开公园。假如家长下课后带孩子去公园的大型玩具区玩耍，肯定要提示他们留意孩子。假如你由于一些事情不能来公园，你应当准时主动地联系班主任，老师应当准时登记缺席。 5、家是平安的 利用家庭酒吧、家长会、公园内外联系等。 在教学活动中渗透相关的平安学问，让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途，

9、在紧急状况下可以呼救，肯定程度上消退了担心全因素。培育孩子量力而行，加强孩子自理力量的培育。 时刻提示自己和孩子遵循方案的大方向，留意详情，依据实际状况准时调整。我们信任我们的孩子会健康欢乐地成长。 幼儿园小班第一学期平安方案3 幼儿园只有幼儿能平安、健康地成长了，才能有效地绽开幼儿园的各项教学工作。新纲要中指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位训练工的职责。所以，将幼儿平安工作放在首页，贯穿到园内的每一个生活的角落是我们的责任。对于幼儿园小班的平安工作更是重中之重。 小班幼儿大部分都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，针

10、对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小二班制定了一份平安训练工作方案书： 1、 活动平安训练：幼儿遵守活动规章，比携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、 进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。 3、 生活平安训练：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品

11、，训练幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4、 接送平安：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、 家庭平安：向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长主动协作幼儿园做好平安训练工作，及家居平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作）。 6、 简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随便开门。 在平安训练周里，我们小班年段支配了一系列的平安训练活动，详细支配如下： 活动内容： 1、不跟生

12、疏人走 2、平安玩滑梯 3、叫妈妈 4、熟悉特别的电话号码110、119、120 幼儿园小班第一学期平安方案4 孩子是娇嫩的花朵，在成人的呵护和无微不至的关怀下渐渐地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱惜，步入幼儿园，来到新的环境，在这个跨度中，存在很多不适应的地方，幼儿往往简单受到各种各样的损害。 1、幼儿缺乏生活阅历，平安观念淡薄。由于年龄小，对四周环境缺乏正确的熟悉，不懂得什么是危急，奇怪心又强，对一切都想亲身尝试，如见东西就往嘴里送，可能导 致误食；见到火柴就会学点火，易引起烧伤、火灾等。 2、运动系统发育不完善，平衡功能差，反应不够灵敏，又加上好动，简单跌伤、扭伤。 3、还有我园环境因素都

13、可能引起幼儿的担心全。如地面不平整，活动器具不坚固， 门窗年久失修，走道的台阶过高等。 幼儿年龄小，生活阅历少，入园前在家里都有专人看管，甚至是一个孩子几个人看着，走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着，什么事情都抢着帮孩子做好，很少有 危急的事发生。因此幼儿对危急的熟悉力量很低，平安意识、防备力量都很差。所以，对幼儿进行平安训练，提高幼儿的自我爱护力量尤为重要。 对幼儿进行平安训练的工作，不是一时半刻就有成效的，需要天长日久，按部就班 地进行，并常常训练强化。本学年我方案如下实施平安训练： 一、加强责任心，主动参加学校定期的校舍检查。 检查园舍、门窗、玩具、活动场 地、物品的平安性，如有不妥

14、准时实行有效措施，防患于未然。对幼儿进行平安训练， 提高幼儿对环境的熟悉力量，形成“平安第一”的观念，从而自觉遵守各种有关平安的 制度和行为规范，预防意外事故的发生。 二、采纳多种训练方法。 教会幼儿爱护自己 自我爱护的范围很广很大，采纳敏捷多样的形式训练幼儿，除了用讲故事、念儿歌 等训练外，还用观看图片图像法、对比法、嬉戏法等等，让幼儿理解并接受，同时要日 日讲，时时讲，把平安训练融入保育工作中的时时刻刻。 1、训练幼儿不到危急的地方去。如：公路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地 方为什么不能任凭去玩、有什么危急性。 2、不接触危急物品。如不能玩锋利的器具，会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子

15、、 钮扣等，嘴里不能含小东西，不能边吃边玩，更不能嘴里含着东西跑。 3、不做危急动作，不攀爬高处（门、窗、树、活动器具、校内标记等）；不在不平 整的地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳，要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不 能在公路上玩球；不能爬阳台；不能吃生疏人的东西和任凭跟生疏人走等。 4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等，如车祸、触电、火灾等，以 引起幼儿的高度警觉，提高幼儿的自我爱护意识，加强幼儿的自我爱护力量。 三、家园联系，共同协作，提高幼儿自我爱护力量 幼儿自我爱护意识的培育，需要在家庭中得到家长的亲密协作，我要向家长宣扬家 庭中的平安工作，如电源插座要放在幼儿够不到的

16、平安的地方；剪、刀等锋利物品要妥 善保管；药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能 任凭碰、玩等。使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动， 并把握一些自我爱护学问。 幼儿园小班第一学期平安方案5 一、指导思想 幼儿训练纲要指出：要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的平安保健学问，学习爱护自我。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作职责到人，尽我们的一切潜力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安

17、工作的'第一职责人，为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案。 二、详细措施： （一）创设一个平安、健康的进展环境 1、坚持每一天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。必需要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药必需要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，必需要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良

18、的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，必需要组织幼儿宁静的群众活动，如看书。必需要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每一天开窗通风、持续洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。 7、户外活动时，必需仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，必需报告办公室，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿平安。 8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子必需要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。 （二）加强平安训练、提高平安意识 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们