西湖区书法区本教材(第一册)说明(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上西湖区书法区本教材（第一册）说明一、 教学内容和教学目标：本册教材是西湖区书法教育区本教材的第一册。在编写的过程中，我们以新课标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标为依据，安排各项内容。1、 教学内容：书写姿势，执笔方法。从第一节课进行这两个内容的教学后，我们要把姿势与执笔的正确要求贯穿本学期的始终，让学生掌握并养成良好的书写习惯，这也是本学期教学的重点。以“永字八法”为主导的基本笔画训练。我国的书法基础练习离不开“永字八法”，所以我们在编写基本笔画练时也是以“永字八法”为主干的，同时增加了常用的“横折”，以便教学。虽然每课我们都选了三个字作为范本，但因

2、为是第一册，我们在描红练习时会根据每课内容的不同选择不同数量的字进行练习，以便循序渐进。（本册范字选自唐朝书法家欧阳询的书法作品）毛笔字基本笔画常见问题。我们选取了九种毛笔字书写中常见的问题进行对比教学。少数字书法创作。我们安排了两节课三字书法集字练习，提高学生的兴趣。书法小知识、小故事。本册共安排了十一个书法小知识、小故事，以便对学生进行情感、态度和价值观教育。每课的内容安排一般有技法、字帖、小故事三个板块。2、 教学目标： 让学生掌握良好的书写姿势和执笔方法。 学会点、横、竖、撇、捺、钩、啄、提、折的写法。 了解毛笔字基本笔画中的常见病笔，能在书写中避免出现这些病笔，提高书写的美观度。 通

3、过小知识、小故事让学生了解书法历史、文化及相关知识，让学生知道做成一件事，学成一样本领必须有毅力，下功夫。二、 教学用具准备：名称要求名称要求书法桌120*60（厘米）纸毛边纸或专门练习册毛笔硬毫、兼毫墨盘用垫板固定墨汁一得阁或红颜料毛毡按桌面大小配置另外还可选配镇纸、笔架、笔洗、帖架等，还可配置投影及展示台以便教学。三、 各课分析：课时说 明重难点练习及作业第一课书法用具 简介姿势执笔1、 对工具作简单介绍，并提醒学生在家中练习进也要准备相应的工具，统一印制的描红本上也有相应的说明。2、教学毛笔字的书写姿势及执笔法。重点：毛笔字的书写姿势及执笔法。姿势、执笔练习。十分钟一次。第二课运笔练习1

4、、 向学生介绍三种常见的运笔方法。2、重点学习运臂法。重点：运臂法画横线、竖线。（学校准备练习用毛边纸）第三课永字八法点1、 介绍永字八法。2、 学习点的写法。讲明基本笔画练习要做好起笔、行笔、收笔三个动作。重点：永字八法难点：点的写法描红：两张笔画。第四课横1、横的写法重点：姿势、收笔描红：两张笔画。第五课竖1、竖的写法。注意强调不能倒笔。重点：姿势、收笔，不倒笔描红：一张笔画，两张字第六课长撇1、长撇的写法。学生写此笔画时容易歪头，要特别提醒。重点：收锋出尖不甩。描红：一张笔画，两张字第七课捺1、捺的写法。注意写出三部分的节奏，注意向下的角度。重点：三部分节奏清晰，不倒笔。描红：一张笔画，

5、两张字第八课提1、提的写法。注意写时不向外翻手腕。重点：弹写有力不翻腕。描红：一张笔画，两张字第九课短撇1、短撇的写法。注意笔尖笔肚一起出锋，不打弯。重点：笔尖笔肚同出锋。描红：一张笔画，两张字第十课折1、折的写法。让学生明白折是一个横加竖的复合笔画，注意转折处的练习。重点：折处换锋不翻出。描红：一张笔画，两张字第十一课钩一1、竖钩的写法。让学生清楚蹲、弹的动作要领。重点：出锋不倒笔，不破锋。描红：一张笔画，两张字第十二课钩二同上。本课虽然介绍了一些其它的钩，但还是进行竖钩的练习。同上描红：一张笔画，两张字第十三课复习一本课介绍了四种常见病笔，老师要引导学生进行对比审美。重点：对比审美。综合笔画一张，永字两张。第十四课复习二本课介绍了五种常见病笔，老师要引导学生进行对比审美。重点：对比审美。综合笔画一张，永字两张。第十五课综合练习一本课是第一次集字练习，目的是让学生进行基本笔画的综合运用。同时，进行书法章法的初步介绍。重点：章法描红三张第十六课综合练习二有针对性的讲解学生在综合运用时不按起行收动作书写的问题，并提出指导意见，提升书写效果。重点：讲解综合运用时的问题。描红三张四、 课时说明：我们在编写时只安排了十六节课，是因为书法教学和学生练习不是每节课都能书写过关，多出的课时留给老师进行加强练习，请各位老师根据学生掌握情况灵活