备战20142013中考生物试题分类汇编三动物类群含解析

1、2013中考生物试题分类汇编三 动物类群11（2分）（2013娄底）生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（）A鱿鱼B鲍鱼C海豹D海马考点：鱼类的主要特征分析：本题考查鱼类的主要特征鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动解答：解：鲍鱼属于单壳软体动物；鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特

2、征，属于哺乳动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类可见D符合题意故选：D点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳21（2分）（2013怀化）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（）A大熊猫B昆虫C丹顶鹤D螃蟹考点：飞行动物的特点分析：此题考查飞行动物的特点，昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题解答：解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物，螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行故选

3、：B点评：昆虫一般具有三对足、两对翅，无脊椎动物中唯一能飞的动物，比较基础12（2分）（2013玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C蛇是变温动物，兔子是恒温动物D蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别119281 分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题解答：解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能

4、保持体温恒定，因此没有冬眠现象而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象故C符合题意故选：C点评：变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式恒温动物大多没有冬眠现象点评：解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式14（2分）（2013黑龙江）鱼的呼吸器官是（）A鳔B鳃C口D肺考点：鱼类的主要特征119281 分析：本题考查鱼的呼吸器官，鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管解答：解：鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交

5、换主要由鳃来完成当鳃的气体的交换量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧气）降低到不能维持最低生命活动需要时，鱼类就会发生窒息死亡故选：B点评：鳃进行呼吸时，鳃丝表面布满微细血管，水中容氧通过血管进入血液，进行呼吸作用二、非选择题41（2分）（2013玉林）大雨过后，蚯蚓会纷纷钻出地面，这是为了进行呼吸，这项功能依靠蚯蚓湿润的体壁完成考点：蚯蚓的特征119281 分析：此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入解答：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气大雨过后，土壤缝隙被水填满，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了

6、呼吸蚯蚓纷纷钻出地面蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到湿润体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过湿润的体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓需要呼吸空气中氧，大雨过后蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面；故答案为：呼吸；体壁点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的42（2分）（2013玉林）动物能够帮助植物传粉，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围考点：动物在自然界中的作用119281 分析：此题考查的是对动物能帮助植物传粉、传播种子，使促进植物的繁殖和分布的认识解答：解：自然界中的动物和植物在长

7、期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上故答案为：传粉；分布范围点评：动物对植物的生活产生积极的作用，促进植物的繁殖和分布：大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子29（2分）（2013黑龙江）哺乳动物除个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征考点：哺乳动物的主要特征119281 分析：哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题解答：解：哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛

8、，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，但也有个别的，如鸭嘴兽为卵生，是一种比较低等的哺乳动物故答案为：胎生；哺乳点评：并不是所有的哺乳动物都具有胎生、哺乳的特征7（2分）（2013荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A体表覆羽，前肢变成翼B气体交换的部位是肺和气囊C胸肌发达能有力地扇动两翼D食量大，为飞行生活提供大量的能量考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点分析：本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的解答：解：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作

9、用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气故选：B点评：关键是掌握鸟适于飞行的特征，再结合题意答题9（2分）（2013天津）下列动物中，体内有脊柱的是（）A海葵B梭子蟹C蜻蜓D大熊猫考点：动物的分类分析：此题考查的是动物的分类，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎

10、动物，据此答题解答：解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物，其它类属于无脊椎动物，海葵属于腔肠动物，梭子蟹属于甲壳动物，蜻蜓属于昆虫，因此它们属于无脊椎动物大熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱故选：D点评：明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱10（2分）（2013天津）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D家鸽

11、具有喙，是其适于飞行的主要原因考点：生物对环境的适应；动物的分类分析：此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、哺乳动物的主要特征及生理特点，据此答题解答：解：A、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维不符合题意B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发不符合题意C、鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换，有利于鱼在水中呼吸不符合题意D、家鸽的口进化成喙与飞行无关，喙是用来啄取食物的符合题意故选：D点评：解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能8（1分）（

12、2013淄博）天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（）A都能用肺呼吸B都能用肺和气囊呼吸C都能用气管和气囊呼吸D分别用肺、气囊呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征分析：鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物用肺呼吸，据此作答解答：解：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见A符合题意故选：A点评：了解鸟类和哺乳动物的主要特征，明确老鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，重点掌握两类动物的呼吸器官，即可解答本题7、（2013四川

13、内江）右图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是A B C DAB和D在发育方面的共同特点是变态发育 BC在生殖和发育的特点的胎生哺乳CA体内有发达的气囊，能进行双重呼吸 DA、B、C、D的共同特点是体内有脊柱4（1分）（2013枣庄）下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是（）A蚯蚓体壁B鲫鱼鳃C青蛙肺与皮肤D家鸽肺与气囊AABBCCDD考点：动物的分类分析：此题考查的是蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽进行气体交换的部位解答：解：A、蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，故正确；B、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，故正确；C、青蛙幼体生活在水中，用

14、鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故正确；D、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体，不能进行气体交换，故错误故选：D点评：不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，注意积累18（1分）（2013威海）下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（）A家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D鱼类有鳃，适于生活在水中考点：陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应分析：此题主要考查的是不同类群的动物的结构与

15、其生活相适应的特点，分析解答解答：解：A、家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂多变的环境故不符合题意；B、蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，故符合题意；C、蛇的体表有鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，故不符合题意D、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的故不符合题意故选B点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答13（2分）（2013济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的

16、情形你认为“美人鱼”属于（）A鱼类B软体动物C哺乳动物D两栖类考点：哺乳动物的主要特征分析：此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题解答：解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物故选：C点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类17（2分）（2013东营）东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋（er miao）、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物某同学

17、参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A从呼吸方式上看，都是双重呼吸B从生殖上看，都是体内受精、胎生C从体温调节上看，都属于恒温动物D从内部结构上看，体腔内都有膈考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；变温动物和恒温动物的概念及其区别分析：此题主要考查的是动物分类的知识，分析解答解答：解：A、野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊等属于哺乳类，从呼吸方式上看，用肺呼吸，不能进行双重呼吸故不符合题意B、金刚鹦鹉从生殖上看，是体内受精、卵生，故不符合题意C、东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从体温调节上看，都属于恒温动物符合题意D

18、、膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官哺乳动物靠控制膈肌的收缩可以让体内的膈提起或下压，从而导致胸腔体积变化，引起肺的收缩或扩张，以便进行呼吸鸟类没有膈故不符合题意故选：C点评：关键是掌握动物的分类知识，并注意灵活答题43（1分）（2013无锡）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（）A蜈蚣B蚂蚁C蜘蛛D鼠妇考点：昆虫纲的主要特征分析：本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等解答：解：A、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于节肢动物

19、，不符合题意；B、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫故符合题意；C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；不符合题意D、鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，不符合题意故选：B点评：本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断5（1分）（2013连云港）鲫鱼是一种常见的淡水鱼类关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A鲫鱼在水中用肺呼吸B鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构

20、特点和生理特点，据此答题解答：解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鲫鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动鱼用鳃呼吸体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里因此关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力故选D点评：特别注意有一部分题为

21、解释某一现象可能强加一种这种生物本来就没有的结构，这一定是错误的14（2分）（2013株洲）各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（）A蚯蚓细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B蝗虫有外骨骼防止水分蒸发C鲫鱼用鳃呼吸，鳍游泳D家鸽前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊考点：动物的运动依赖于一定的结构分析：此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的分析解答解答：解：A、蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸符合题意B、蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活不符合题意C、鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳不符合题意D、家鸽营飞行生

22、活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的不符合题意故选：A点评：解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式14（2分）（2013娄底）如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是器官是肺是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点分析：此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答解答：解：图中气管，气囊，肺，家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换当两翼下垂时，气

23、囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率故D符合题意故选：D点评：知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸29. (6分）（2013湖南益阳）下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题 像鱼不是鱼，终身海里住，远看似喷泉，近看像岛屿。 头上两根须，全身毛茸茸，跳舞传信息，采蜜又传粉。 会飞不是鸟，有翼无羽毛，双耳能探路，捕蚊本领高。（1）三个谜语的谜底所指的动物分别是 、_ 、_ 。（2）三个谜语所指动物中属于昆虫的是_（写谜语编号），该动物

24、群体内往往形成一定的组织，成员之间有明确分工，它们具有一系列的_行为。（3）科学家通过对号谜语所指动物的认真观察和研究，模仿它的 功能原理从制造出了雷达。答案：29(6分) （1）鲸 蜜蜂 蝙蝠 （2） 社会 （3）回声定位21（5分）（2013德州）鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成在许多高档的餐厅里，鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份，然而有业内人士说，在国内市场消费的鱼翅当中，大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的这些鱼翅从合成到鱼翅精调制，到烧碱明胶双氧水泡制，含有大量损伤人肾脏、消化系统和致癌的物质（见漫画）2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程营养学家称，鱼翅蛋白质含量非常高，但它

25、不是什么优质蛋白，人吃了并没有什么特殊意义另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质，会对人的神经系统产生危害从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处根据上述材料回答下列问题：（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物（2）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸（3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的小肠被吸收，然后通过循环系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害（4）由于国人对天然鱼翅的追逐，不仅导致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”，更造成了鲨鱼的大量减产，甚至频危对此，你的态度是拒吃鱼翅考点：

26、血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；保护生物多样性的基本措施；变温动物和恒温动物的概念及其区别分析：此题考查的是变温动物的概念，蛋白质的消化吸收以及运输，生物多样性的保护等，逐一分析解答解答：解：（1）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，这二者的心脏四腔，包括左、右心室和左、右心房，比变温动物的心脏要复杂，循环路线包括体循环和肺循环，循环系统输送氧气的能力强，为动物进行呼吸作用提供充足的氧，从而使有机物的分解产生大量的能量，来维持体温的恒定，而鱼类心脏简单只有一心房一心室，一条循环路线，血液输送氧的能力不强，体温不能维持恒定因此鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温

27、度的变化而变化，属于变温动物（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸因此鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的小肠被吸收，然后通过循环系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害（4）保护鲨鱼，我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等因此为保护鲨鱼我的态度是拒吃鱼翅故答案为：（1）变温；（2）氨基酸；（3）小肠；

28、循环；（4）拒吃鱼翅点评：此题考查的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题27（8分）（2013聊城）下面是几种常见的动物的呼吸器官结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的体壁完成从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于阴暗潮湿的环境生活（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃，该器官的结构特点是有许多鳃丝构成，内含丰富的毛细血管（3）鸟的呼吸器官是3肺标号2是气囊，其功能是辅助呼吸，以适应空中的飞翔生活考点：动物的分类分析：本题考查蚯蚓、鱼、鸟的呼吸明确动物的结构与功能是相适应的解答：解：（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能依靠

29、湿润的体壁进行气体交换而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中，再与体壁中的毛细血管进行气体交换，完成呼吸因此蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下（2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换（3）鸟飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次所以1是气管，2是气囊，3是肺鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用故答案为：（1）体壁、阴暗潮湿的环境（2）鳃、毛细血管（3）肺、气囊、辅助呼吸点评：知道一些动物的呼吸器

30、官，关键是理解动物的结构与功能的关系21（8分）（2013泰安）如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）动物的运动有许多不同形式如；鱼类可依靠尾部的摆动和3尾鳍的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨骼、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征如：多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多8关节（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力，有利于划水游泳或扇动空气飞行（4）动物的运动对其生存有重要意义对于