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文档简介
1、线索及作用专项练习A母鸡一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧, 它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院, 没结没完, 而且没有什么理由; 讨厌! 有的时候, 它不这样乱叫, 可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。 可是, 有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。 更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候, 它差不多是发了狂, 恨不能使全世界都知道它这点成绩: 就是聋子也会被它吵得受不下去。可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。不论是
2、在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点可吃的东西, 它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西, 马上便放下,教它的儿女吃。结果, 每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂, 像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它还半蹲着一一我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的 便爬在它的
3、背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静, 它便放声啼叫, 顶尖锐、 顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1 本文的线索是: 。 _答案 :我对母鸡的感情变化。2 找出我对母鸡有感情的语句。 (至少三句)A 。B 。C 。答案:A. 一向讨厌母鸡。B.现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。C.我不敢再讨厌母鸡了。3 .文章的段在组材上有什么特点?为什么?特点: 。原因: 。答案 : 特点: 按材料性质组材, 每一段叙述一方面内容。
4、原因: 为突出母鸡各方面的形象。4 .文章的第段的表达特点是什么?其作用是什么?答案:带有哲理的议论,点明了文章的中心。一位母亲与家长会刘燕敏第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。 其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,
5、老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第 49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,
6、都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有 一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考取这所 学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。 边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您这时,她
7、悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。14 .概述本文记叙的中心事件。(2分)答:答案:一位母亲在家长会后对儿子鼓励,终于使儿子有所成就。15 .三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化? (3分)答:答案:第一次:她鼻子一酸,差点流下泪来。第二次:她流下了泪。第三次:惊喜、甜蜜。16 . “流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不 同)(3分)答:答案:第一次因为儿子被老师认为是多动症;第二次因为老师说儿子有智障;第三次(最后一次)是激动的泪。17 .儿子考上了人人羡慕的清华大学,按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭
8、起来?请联系自己的体验说一说。(3分)答:答案:儿子也是一个极懂事的孩子,他可能为自己付出的努力得到回报而激动地哭,也可能为妈妈对自己的挚爱而感激地哭。18 . “这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜? (3分)答:答案:为老师的评价,为自己的煞费苦心而悲;为儿子的成绩,为自己的爱心付出终于有了结果而喜。C一杯温开水这是朋友对我讲的故事。10年前,他还在深圳打工,整天帮人家掏下水道,身上总有一股下水道的异味,让人侧目。所以,他一般不到热闹的地方去。那个城市的繁华和优雅是那个城市的,装不进他兜里一点点儿,他住工棚,倚墙角,吃冷馒
9、头。一日,天下着雨,是深秋的雨,淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒楼的下水道,雨大,回不了家,就倚在酒楼的檐下躲雨,掏出了怀里的冷馒头吃。冷。他抱臂,转过脸,隔着酒楼玻璃的窗,望着里面蒸腾的热气和温暖。一些人悠闲地在吃饭,他想,若是有一杯热热的茶喝,多好。他在心里面笑着对自己摇头,我怎么可以那样奢望呢?他看天,只等雨歇,好回他的工棚去。这时,酒楼的门忽然开了,从里面走出一位服务员,服务员径直走到他跟前,彬彬有礼地对他说:“先生,您请进。”他愣住了,结巴着说:“我我不是来吃饭的,我只是躲会儿雨。”服务员微笑着说:“进来吧,外面雨大。”朋友拒绝不了那样的微笑,跟进去了。他暗地里想,想宰我 ?我除
10、了身上的破衣裳,什么也没有。他被引到一张椅子上坐定,另一个服务员端来一杯温开水。“先生,请喝水。”同样彬彬有礼。朋友不知道她们葫芦里卖的什么药,心想,既来之,则安之。遂毫不客气地端起茶杯,把一杯水喝得干干净净, 且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。服务员又帮他续上温开水,他则接着喝,喝得身上暖暖的,额上渗出了细密的汗,舒坦极了。后来,雨停了。他以为那些服务员会来收钱的,但是没有。他等了一会儿,还是没有一个人来问他的事。刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客,他忍不住走过去问:“开水多少钱?”服务员微笑:“先生,我们这儿的白开水是免费的。”那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里。每每谈到深圳人,朋友的眼里都会升起一片感激的雾来。朋友后来从深圳回来发展,也开了一家酒楼。在酒楼里,他定下了一条规定:凡是雨天在他檐前躲雨的人,都要请到店里来坐,并且要给人家倒上一杯温开水。世界的美好,因此放大在一杯温开水之中。19 .请用简洁的语言概述本文的主要内容。(2分)答:答案:朋友在雨天得到了陌生人“一杯温开水”的关爱,他把这种关爱传递了下去。评分说明:(2分)围绕记叙要素概括内容,语言简洁即可得2分。20 .文章以“一杯温开水”为题好在哪里?(2分)答:答案:通过“一杯温开水”这个线索很容易理清文章的叙事脉络,也容
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