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文档简介
1、长春版长春版 小学语文小学语文 五年级五年级 下册下册 复复 习习 这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?新新 课课 快速浏览课文,用文中的一句话说一说作者两次经过快速浏览课文,用文中的一句话说一说作者两次经过鸟的天堂,给他留下的最深的感受是什么?鸟的天堂,给他留下的最深的感受是什么? 昨天是我的眼睛骗了我,那昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天鸟的天堂堂”的确是鸟的天堂啊的确是鸟的天堂啊! ! 默读课文的第默读课文的第5 5至至8 8自然段。自然段。 一边读一边画出描写榕树的语句。一边读一边画出描写榕树的语句。 在读懂的地方做批注。在读懂的地方做批注。自读提示:自读提示: 我们的船渐渐逼近
2、我们的船渐渐逼近榕树了。榕树了。我有机会看清我有机会看清它的真面目,真是一株它的真面目,真是一株大树,枝干的数目大树,枝干的数目不可不可计数计数。枝上又生根,有。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝进泥土里。一部分树枝垂到水面垂到水面, 从远处看就从远处看就像一株大树卧在水面上。像一株大树卧在水面上。大大真真真不可计不可计数数:没有办法用数字来计:没有办法用数字来计算,形容非常多。算,形容非常多。 榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不示给我们看。那么多的绿叶
3、,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动颤动。这美丽的。这美丽的南国的树。南国的树。茂盛茂盛颤颤动:短促而频繁的振动。本课指动:短促而频繁的振动。本课指在微风的吹动下树叶一闪一闪的样在微风的吹动下树叶一闪一闪的样子子。 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。命在颤动。自读提示自读提示:自读课文的第自读课文的第1212、1313自然段。
4、自然段。想一想作者是怎样描写众鸟纷飞想一想作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的?画出相关语句。的活动情景的?画出相关语句。把自己的感受和小组同学交流。把自己的感受和小组同学交流。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在
5、扑翅膀枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀 。想象一下:还可能有哪些鸟的姿态?想象一下:还可能有哪些鸟的姿态? 我注意地看着,我注意地看着,眼睛眼睛应接不暇应接不暇,看清看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。3、轻声轻声读课文的读课文的12、13自然段,想一想作者是怎自然段,想一想作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的?画出相关语句。样描写众鸟纷飞
6、的活动情景的?画出相关语句。把自己的感受和小组的同学交流。把自己的感受和小组的同学交流。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛我注意地看着,眼睛应接不暇
7、应接不暇,看清楚了这只,又,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。应接不应接不暇暇:形容人或事太多,来不:形容人或事太多,来不及接待和应付。本课指由于鸟儿太及接待和应付。本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。多,作者的眼睛看不过来。 昨天是我的眼睛骗了我,那昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂鸟的天堂”的确是的确是鸟的天堂鸟的天堂啊啊! !百鸟出巢百鸟出巢群鸟枝头闹群鸟枝头闹群群鸟鸟聚聚集集百鸟归巢百鸟归巢 假如你就是这众鸟中的一只假如你就是这众鸟中的一只鸟,你想怎样表达自己的感受呢?鸟,你想怎样表达自己的感受呢?写一段文字,读一读。写一段文字,读一读。写一首小歌,唱一唱。写一首小歌,唱一唱。用五彩的笔,画一
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