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文档简介

1、xx 国有企业管理职位竞聘笔试题和答案 一、选择题(本题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分) 1. ( B)是指期望在 2-5 年内达到的一些指标。 A. 短期目标 B中期目标 C.长期目标 2经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的 方针和一般规定,这就是( C)。A.策略 B. 目标 C. 政策 3决策的最后一个阶段是(B )。 A. 调查研究,发现问题 B.综合分析,确定目标 C.拟定方案,分析评价 D.选择方案,实施决 策 E.反馈控制,完善方案 F.收集信息,科学预测 4.行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在

2、最能发挥其 才 能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人 员配备的(B)原则。A.因人设职 B. 量才使用 C. 因才施教 5决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是 ( C ),其手段都是管理。 A. 对人的合理使用 B 科学技术的高度应用 C.资源的最优配置和最优利用 D .资金的合理流动 6用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是 (C)。 A. 专题计划 B .专项计划 C.预算 D .数量计划 7 .某公司生产某产品的固定成本为 50 万元,单位可变成本为 40 元,产品单价为 80 元,若 企业目标利润为 30

3、 万元,问企业应完成多少产销量。 (C)。 A. 12500 件 B. 25000 件 C. 20000 件 D. 40000 件 &如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织: (B) A 非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好 B.正式沟通渠道中信息传递存在问题,需 要调整 C .其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息 D .充分运用了非正式沟通渠道 的作用,促进了信息的传递 9中层管理者比低层管理者更多地依靠( A) A. 正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 10.人员配备的 工作包括(B) A 制定工作规范,选配

4、、培训组织成员 B.确定人员需用量、选配、培训组织成员 C.确定人 员结构、选配、培训组织成员 11.从行为规范的意义上说,组织职位就是组织中的 ( D)。 A 岗位结构 B 权责结构 C.职能结构 D 角色结构 12 假设你是一个大公司的中层管理人员, 如果你获得提升,在以下几种选择继任者的标准 中,你会优先考虑哪一条? ( B ) A.是否具有较高的学历与较强的业务能力 B.能否得到部门成员及上级领导的普遍认同 C.能 否保持你原先形成的管理风格 D.是否具备创新开拓能力 13.在一个市场需求高速增长的行业中, 有家企业近年的产品销售增长率连续翻番, 但却仍 然发现自身产品的市场占有率处于

5、不断下降之中。以下是对于这种现象产生原因的几种猜 测,你认为哪一种更为可靠? ( B ) A.该企业产品销售增长率比过去有所下降 B该企业产品销售增长率慢于整个市场需求增长 率 C该企业产品销售增长率慢于同行企业产品销售增长率 D.该企业产品市场竞争对手企业 数量显著增加 14 只要注意观察,几乎在所有单位都能发现许多小团体。对于这些小团体,存在着以下几 种看法,请问你最赞同哪一种? ( C) A. 这些小团体通常不属于正式组织,无助于组织目标的实现。 B. 在深入调查研究的基础上,找出这些小团体的产生根源,以消除其产生的土壤。 C.承认小 团体客观存在的合理性,积极引导,促进组织目标实现。

6、D.找出小团体的领导人,要求他们不要再搞小团体,以免影响组织正常运行。 15. 在某咨询公司举行的领导技能培训班上, 学员们就如何调动员工积极性的问题展开了热 烈讨论,最后归纳出以下四种主张。假设这些主张在操作上都没有什么困难, 操作成本也没 有明显差异,请问哪一种应成为首选? ( B) A. 通过举办员工之家,定期或不定期地开展各种娱乐活动,增强凝聚力。 B. 从了解与关心员工需要入手,努力激发员工的主人翁责任感,使其做好本职工作。 C通过 表扬先进员工,树立学习榜样,激发人们的上进心,创造优异业绩。 D.通过批评后进员工, 给其他员工提供警示作用,促使其增强工作责任心。 16. 刚进公司的

7、几个大学生很自然地形成了一个团队, 大家兄弟相待, 一起解决各自遇到的 难题,包括各自负责的经营工作。几年下来,这个团队的凝聚力很强,每个人都非常珍视这 个团队。又过几年,这个团队的成员普遍得到较好的发展,但地位、收入等方面并没有形成 多大的差距,然而大家却都感到团队的凝聚力没有以前那么强大了。造成松散的原因是什 么?( B) A. 团队成员的能力增强了,独立性提高了。 B.没有更高层次的目标推动。 C. 团队成员之间因工作繁忙而沟通太少。 D.没有及时吸收新的团队成员。 17管理理论来自实践,来自生活。观察自然界中的一些现象,也会让我们对管理问题有些 感悟。壁虎能在天花板上爬行,因为它们脚趾

8、上长有吸盘。吸盘是一排排极细的钩子,紧紧 钩住天花板上肉眼很难分辨的粗糙表面,起到充分接触的作用。从慢动作镜头看得很清楚, 壁虎爬行时,每只脚掌(吸盘)都不是猛地一下提起, 而是先从一侧开始, 一点点逐渐挪动, 最后整只脚掌提起,就像我们揭掉紧贴在身上的膏药一样。 这对哪方面管理工作启发更大? (A ) A.组织变革 B. 团队建设 C. 群体决策 D. 管理控制 18 美国学者斯蒂芬。柯维在其著作“高效领导者的七种习惯” (中译本为与成功有约: 全面 造就自己)中有一段父子沟通失败的描述。 “上学真是无聊透了! ”“怎么回事?” “学的都 是些不实用的东西。” “现在的确看不出好处来, 我当

9、年也有同样的想法, 可是现在觉得那些 知识还蛮有用的, 你就忍耐一下吧! ” “我已经耗了十年了。 ”“你已尽了全力了吗?这所高中 是名校,应该差不到哪儿去。”“可是同学们都有同感。” “你知不知道,把你养到这么大,妈 妈和我牺牲了多少?已经读到高二了, 不许你半途而废。”“我知道你们牺牲很大, 可是不值 得。”“你应该多读书,少看电视” “爸,唉算了,多说也没有用。”造成上述沟通失 败的主要责任在谁?为什么?( D ) A.父子双方,因为这不是真正的双向沟通。 B儿子,因为想表达的意思不清楚。 C.父亲,因 为他与儿子以前缺少沟通。 D. 父亲,他不善于引导和发现儿子的内心想法。 19 某教

10、授讲到管理控制部分时,要求学员做一项练习。教授说: “大家都受过高等教育, 对 大学的情况比较了解,你们是否知道目前大学管理部门都是从哪些方面控制教师的?每人只 要说一个方面即可。”学员们发言踊跃,有的说要检查教师的教案更新情况,有的说要检查 教师发表论文的数量和质量,有的说要检查教师所教授的学生的成绩,。学员边说,教 授边记,很快黑板被写满了。面对如此多的控制标准,教授问学员: “现在,有谁愿意当老 师,请举手。”大家盯着黑板,长时间没有举手。造成上述控制标准过多现象的原因是什么? (A ) A.没有明确或忽视了控制的目的 B.没有选择好关键控制点。 C管理人员希望控制全局 的欲望 D. 人

11、们看待和分析问题角度不同 20 某知名医科大学附属医院外科护士长,在处理危重患者时,应表现为( A ) A.专制-权威式领导风格 B.开明-权威式领导风格 C. 民主协商式领导风格 D.参与式领导风格 21 一个替人割草打工的男孩打电话给一位布朗太太说: “您需不需要割草?” 布朗太太回答说:“不需要了,我已请了割草工。”男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。 布朗太太回答:“我的割草工也做了。 ” 男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。” 布朗太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。 ” 男孩便挂了电话,此时男孩的朋友问他说: “你不就是在布朗太太那割草打工吗?为什么

12、还 要打这电话?” 男孩说:“我只是想知道我做得有多好! ”以上故事给你的启示是(可多选) ( ABC ) A .只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处; B.不要墨守成规, 凡事要想清楚事出何因,多问几个“为什么” ;C倾听客户的声音很重要 22. 你刚刚走上管理岗位,面对下属员工,一时不知道该如何管理,有朋友出主意 说:先不要管理,让大家各随所性,无为就是有为嘛,慢慢的大家就会自己管理自己的,还 有的朋友说:。你的想法呢,会如何管理?( B.) A.要管,且需新官上任三把火的干 起来,否则后面无法服众; B.什么都不做,观察观察再说,俗话说:没有调查就没妥言权; C. 宽

13、松而人性的管理,树立良好形象的同时,充分发挥每个人的潜能与积极性; 量时间,找每位员工谈话,了解第一手信息。 23. 我们可以将跨部门合作为什么如此重要的原因归结如下(可多选) (ACD ): A 组织内的工作不可能不靠别人完成,跨部门合作为必要条件之一; B.礼尚往来,你这 次帮人,下次别人才会帮你; C 高层经理人评核人才绩效时,不只重视部门分内工作的完成,还会把跨部门的工作纳 入考虑; D 从个人发展角度看,跨部门工作有助于拓展视野,提升你对企业营运层面的深入了解; 24. 昨天晚上,员工小张加班到了 11 点,第二天上班迟到了,这已经是其本月的第四次迟 到, 按照公司考勤规定,需要扣款

14、,小张以最近比较辛苦为由,找你申请批准考勤“可忽略异常”。 你会如何(D ): A 批准。考虑到员工为工作加班, 非常辛苦,还是应该通过其他方式给以宽松对待; B 不 批。按照正常扣款走; C .不批。但自己掏腰包,把员工的扣款补给员工; D .批准。但私下找员工谈话,告知其 保密且下不为例。 25. 你刚接手新的团队,为了搞定新团队的问题,你已经压力很大了,这时给你安排了培训, 有助于帮助你处理目前的问题,你会如何去做: (B) A 现在每天加班加点处理业务,根本脱不开身,培训的事情往后推一推; B 暂时将手头 的事情,安排给相关的负责人,去参加培训; C.让其他人暂时代为参加,待忙完再过去

15、; 26你的部门有一骨干员工,工作非常努力,平时和大家的关系很好,加班加点,但是在阶 段考核的时候,却没有完成计划目标,你会如何给他评分: (C) 打 B,毕竟还是很辛苦和任劳任怨的; B.打 C,然后跟他一起分析没有完成目标的原因; C 先与员工沟通一下,再决定怎么打分; D.打 D,只关注结果,不管过程如何 27.你认 为绩效考核是谁的事情:(A ) A 业务部门主导,主动和员工沟通,给出结果; B 人力资源部主导,业务部门配合; C .部门总经理的事; 28. 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了, 于是开会讨论, 一致认为是笼子的高度 过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的 10

16、米加高到 20 米。结果第二天他们发现袋鼠还 是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到 30 米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休, 将笼子的高度加高到 100 米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊, “你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子? ”长颈 鹿问。“很难说。”袋鼠说:“如果他们再继续忘记关门的话! ” 以上故事给你的启示是(可多选) (ABC ) A .事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不 得要领了; D .利用大 B .管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末” 、“轻重”、“

17、缓急”, 然后从重要的方面下手; C.擒贼先擒王。 29. 最近你的团队中沟通出了问题, 你首先会怎样去做: (D ) A .组织关于沟通的培训 B .建立沟通渠道和流程 C.部门聚餐,加强团队建设 D .分析原 因 30. 你是某部门经理或办事处主任,一日,遇两个平时业绩不错的员工在办公区吵架,声音 很大,旁边的会议室里恰巧有一位重要客户正在谈合作事宜, 应该已听到外面的声音, 此时 你正处在年底冲业绩的时刻,你将如何处理?按照公司制度规定 2 人应该同时开除。(B) A .没有借口,按照公司规定开除 2 人; B .正是年底冲业绩的关键时期,先不做处理,待绩效考核时再考虑; C.部门全体开

18、会, 对此事开展批评与自我批评,加强员工自身素质建设; D .整理平时两人的工作表现材料, 向公司申请,从轻处理。 7 二、分析简答题(本题共 5 个题目每小题 5 分,共 25 分) 1、看到太多的员工离职,或因为对公司环境不满,或因为对自己的工资不满,或是因 为对老板的管理方式不满,或是觉得现在的工作太过枯燥 有太多的理由,让一个人 轻易的就离开自己所服务的公司,却找不到让他们留下来的理由。怎样面对优秀的员工 离职?答: 2、 如果你是部门经理或办事处主任,在工作中感觉到客服人员与营销人员在工作配合上存 在 问题,平时基本上不怎么沟通,遇到问题,相互推委,有时背后相互诋毁对方,长此下去,

19、将会办事处的工作效率,同时影响客户对公司的评价,你将如何解决目前的状况?答: 3、 如果你在团队中很有威信,平时在工资、奖金方面很能为下属争取资源,但公司领导刚 刚 下达命令,要求从下月起公司全员降薪 10%,你将如何向你的员工说明此事?请写下你将 向员工说的话。答: 4、 你曾因下级表现突出承诺给其加薪,但公司以控制人工成本为由拒绝了你的调薪申请, 你将如何处理?答 二、分析简答题(本题共 5 个题目,每小题 5 分,共 25 分) 1、 看到太多的员工离职,或因为对公司环境不满,或因为对自己的工资不满,或是因为对 老板的管理方式不满,或是觉得现在的工作太过枯燥 有太多的理由,让一个人轻易的

20、就 离开自己所服务的公司,却找不到让他们留下来的理由。怎样面对优秀的员工离职?答: 2、 如果你是部门经理或办事处主任,在工作中感觉到客服人员与营销人员在工作配合上存 在 问题,平时基本上不怎么沟通,遇到问题,相互推委,有时背后相互诋毁对方,长此下去, 将会办事处的工作效率,同时影响客户对公司的评价,你将如何解决目前的状况?答: 3、 如果你在团队中很有威信,平时在工资、奖金方面很能为下属争取资源,但公司领导刚 刚 下达命令,要求从下月起公司全员降薪 10%,你将如何向你的员工说明此事?请写下你将 向员工说的话。答: 4、 你曾因下级表现突出承诺给其加薪,但公司以控制人工成本为由拒绝了你的调薪

21、申请, 你将如何处理?答: 三、案例分析题(本题共 1 个题目,共 15 分) 中国有个古训:“个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。 ”这句话就是要我们做好自己的事情, 不要多管别人的闲事。 受此传统思维根深蒂固的影响, 我们在职场合作过程中经常会碰到诸 如此类的跨部门合作难题。 一个月以前,迪亚广告公司的一个银行大客户要求杜贝 (创意总监)在一个月以内制作一张 大的宣传地图,使他们的客户可以很容易地找到他们银行的自动提款机的位置。 创意部门当 时正在忙于为这家银行制作一系列电视宣传广告, 觉得时间上不够充足。看到杜贝沉吟着面 露难色,站在一旁的客户总监姜维深怕失掉或得罪这个来之不易的大客户,赶忙

22、告诉客户: 由于创意部正在忙于为他们制作一系列电视广告, 他本人将亲自督促地图事宜。 看到客户部 门替创意部门答应下来这份差事,杜贝很不高兴,客户走后就和姜维争执起来: “客户部并 不知道制作地图需要多长时间, 怎么信口答应客户的要求啊? 一个月之内我们创意项目组根 本无法抽出时间来做客户所要求的宣传地图! ”但是姜维的口气更为强硬:“如果我们公司不 做,多得是广告公司来和我们抢生意, 我们就有可能逐渐失去这个客户, 你知道客户部拉来 一个大单(客户)有多难?你不能做我们客户部做好了! ” 一个星期后,在迪亚公司的一次策划会上, 杜贝假装随意地问一个客户部员工: 自动提款机 项目进行得怎么样了? “正在制作中”,此员工知道他们之间的争执,有点戒备地回答。 杜贝点点头,尽管杜贝在客户部里没有看见任何“制作中”的迹象。随后杜贝“主动”提出 但姜维断然谢绝一一项目绝对不成问题, 客户部有能力搞定 杜贝又一次向客户部提及自动提款机项目, 姜维依然面无表 。看到客户部反应这么冷淡,杜贝也懒得管“闲事” ,干脆再 也不过问了。 在客户最开始提出要求的一个月后, 杜贝、姜维和银行高级管理团队坐到一起, 开了一个简 短的例会。“自动提款机地图那件事怎么样了啊?” 会议将要结束的时候,

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