专题二十化学实验基础

1、专题二十专题二十 化学实验基础化学实验基础认识化学是以实验为基础的一门科学。能识别化学品安全使认识化学是以实验为基础的一门科学。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，掌握化学了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，掌握化学实验的基本操作，能根据要求配制溶液实验的基本操作，能根据要求配制溶液( (如配制一定溶质质量如配制一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液分数、物质的量浓度的溶液) )(1)(1)掌握常见药品的保存方法和取用方法。掌握常见药品的保存方法和取用方法。(2)(2)能识别化学

2、品安全使用标识，了解浓酸、浓碱、火灾等一能识别化学品安全使用标识，了解浓酸、浓碱、火灾等一般事故的处理方法。般事故的处理方法。(1)(1)了解天平、容量瓶、漏斗、分液漏斗、滴定管、量筒、温了解天平、容量瓶、漏斗、分液漏斗、滴定管、量筒、温度计等重要仪器的使用方法。度计等重要仪器的使用方法。(2)(2)掌握玻璃仪器的洗涤方法，能正确认识分液漏斗、蒸馏烧掌握玻璃仪器的洗涤方法，能正确认识分液漏斗、蒸馏烧瓶、坩埚、蒸发皿等重要仪器，掌握溶液的配制、酸碱中和滴瓶、坩埚、蒸发皿等重要仪器，掌握溶液的配制、酸碱中和滴定、过滤、分液、蒸馏、蒸发等重要实验的基本操作，了解常定、过滤、分液、蒸馏、蒸发等重要实验

3、的基本操作，了解常见试纸的使用方法。见试纸的使用方法。 化学实验基本操作化学实验基本操作【典例【典例1 1】(2012(2012山东高考山东高考) )下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是A.A.中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶B.B.盛放盛放NaOHNaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶C.C.用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D.NaClD.NaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热即停

4、止加热【审题视角】【审题视角】解答本题时应注意以下两点：解答本题时应注意以下两点：(1)(1)理解酸碱中和滴定实验的原理及误差产生的原因。理解酸碱中和滴定实验的原理及误差产生的原因。(2)(2)掌握基本的实验操作方法和注意事项。掌握基本的实验操作方法和注意事项。【精讲精析】【精讲精析】选选D D。选项选项具体分析具体分析结论结论A A中和滴定时锥形瓶无需用待测液润洗，否则会中和滴定时锥形瓶无需用待测液润洗，否则会导致测定结果偏大导致测定结果偏大错误错误B BNaOHNaOH溶液应该盛放在带有橡皮塞的试剂瓶中，溶液应该盛放在带有橡皮塞的试剂瓶中，因因NaOHNaOH会与会与SiOSiO2 2反应

5、反应错误错误C C苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴时，溴苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴时，溴的苯溶液在上层，应从分液漏斗的上口倒出的苯溶液在上层，应从分液漏斗的上口倒出错误错误D D蒸发结晶时，当有大量晶体析出时，要停止加蒸发结晶时，当有大量晶体析出时，要停止加热，利用余热蒸干热，利用余热蒸干正确正确【命题人揭秘】【命题人揭秘】命题规律：命题规律：本题以中和滴定实验、萃取、分液和蒸发、结晶等实验操作为本题以中和滴定实验、萃取、分液和蒸发、结晶等实验操作为素材，考查学生对实验操作的熟悉程度和实验原理的应用能力，素材，考查学生对实验操作的熟悉程度和实验原理的应用能力，引导中学化学教学关注化学

6、实验的实际操作。引导中学化学教学关注化学实验的实际操作。备考策略：备考策略：化学是以实验为基础的学科，在复习的过程中注意把握以下三化学是以实验为基础的学科，在复习的过程中注意把握以下三点：点：(1)(1)熟练掌握常用仪器的主要用途和操作方法。熟练掌握常用仪器的主要用途和操作方法。(2)(2)掌握重要化学实验的基本操作方法。如药品的取用、仪器掌握重要化学实验的基本操作方法。如药品的取用、仪器的洗涤、过滤、蒸发、萃取等。的洗涤、过滤、蒸发、萃取等。(3)(3)对实验数据能进行正确的读取和处理。明确一些常用容器对实验数据能进行正确的读取和处理。明确一些常用容器的精确度，能从原理上对常见实验进行误差分

7、析。的精确度，能从原理上对常见实验进行误差分析。 实验安全及意外事故处理实验安全及意外事故处理【典例【典例2 2】(2010(2010上海高考上海高考) )下列实验操作或实验事故处理正下列实验操作或实验事故处理正确的是确的是A A实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中器中B B实验室制硝基苯时，将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸实验室制硝基苯时，将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸C C实验时手指不小心沾上苯酚，立即用实验时手指不小心沾上苯酚，立即用70 70 以上的热水清洗以上的热水清洗D D实验室制乙酸丁酯时，用水浴加热实验室制乙酸丁酯时

8、，用水浴加热【审题视角】【审题视角】解答本题时要注意以下两点：解答本题时要注意以下两点：(1)(1)实验中的药品添加顺序，如浓硫酸密度大，溶于水后放出实验中的药品添加顺序，如浓硫酸密度大，溶于水后放出大量的热，一般都是将浓硫酸缓慢加入其他溶液中。大量的热，一般都是将浓硫酸缓慢加入其他溶液中。(2)(2)掌握常见实验事故的处理方法。掌握常见实验事故的处理方法。【精讲精析】【精讲精析】选。实验室制取硝基苯时，首先滴加浓硝酸，选。实验室制取硝基苯时，首先滴加浓硝酸，然后向浓硝酸中逐滴滴加浓硫酸，为减少苯的挥发最后加苯，然后向浓硝酸中逐滴滴加浓硫酸，为减少苯的挥发最后加苯，B B错；手指上沾上苯酚，用

9、错；手指上沾上苯酚，用70 70 以上热水清洗会造成烫伤，同以上热水清洗会造成烫伤，同时由于苯酚不溶于水，用水清洗效果很差，应用酒精清洗，时由于苯酚不溶于水，用水清洗效果很差，应用酒精清洗，C C错；制取乙酸丁酯时，不需要水浴加热，直接加热即可，错；制取乙酸丁酯时，不需要水浴加热，直接加热即可，D D错。错。【命题人揭秘】【命题人揭秘】命题规律：命题规律：实验安全问题在高考实验中极易出现，主要考查考生的安全意实验安全问题在高考实验中极易出现，主要考查考生的安全意识。高考考查角度主要有：识。高考考查角度主要有：(1)(1)在考查可燃性气体性质相关实验时，要排除系统内的空气，在考查可燃性气体性质相

10、关实验时，要排除系统内的空气，以防爆炸，如以防爆炸，如COCO或或H H2 2还原还原CuOCuO的实验。的实验。(2)(2)尾气吸收问题。如吸收尾气吸收问题。如吸收NHNH3 3、HClHCl时，要防止倒吸；如吸收时，要防止倒吸；如吸收ClCl2 2、SOSO2 2时，要用时，要用NaOHNaOH溶液，以防止大气污染。溶液，以防止大气污染。(3)(3)防止污染问题。除了污染环境，还要防止药品自身的污染，防止污染问题。除了污染环境，还要防止药品自身的污染，一般从试剂瓶中取出的药品不能放回原瓶，瓶塞在实验台上应一般从试剂瓶中取出的药品不能放回原瓶，瓶塞在实验台上应倒放等。倒放等。备考策略：备考策

11、略：化学是一门实验科学，实验中的错误操作会引起人、物的损伤化学是一门实验科学，实验中的错误操作会引起人、物的损伤和实验的误差。要求我们能够识别化学品安全使用标识，强化和实验的误差。要求我们能够识别化学品安全使用标识，强化实验操作的安全意识，提升一般事故的预防和事故处理能力。实验操作的安全意识，提升一般事故的预防和事故处理能力。 常用仪器的使用和选择常用仪器的使用和选择【典例【典例3 3】(2009(2009安徽高考安徽高考) )下列选用的相关仪器符合实验要下列选用的相关仪器符合实验要求的是求的是【审题视角】【审题视角】本题考查了常用仪器的使用，解答该题时要注意本题考查了常用仪器的使用，解答该题

12、时要注意以下两点：以下两点：(1)(1)识记仪器的图形、构造、规格、质地、用途、洗涤、注意识记仪器的图形、构造、规格、质地、用途、洗涤、注意事项。事项。(2)(2)定量仪器注意精度、容积及量程的选择。定量仪器注意精度、容积及量程的选择。【精讲精析】【精讲精析】选选B B。硝酸为氧化性强酸，会腐蚀橡胶塞，因此。硝酸为氧化性强酸，会腐蚀橡胶塞，因此盛装浓硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞，盛装浓硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞，A A错误；乙酸乙酯和水互错误；乙酸乙酯和水互不相溶，可用分液漏斗分离，不相溶，可用分液漏斗分离，B B正确；量筒的精确度达不到正确；量筒的精确度达不到0.01 mL0.01 mL，因此不能

13、用量筒量取，因此不能用量筒量取9.50 mL9.50 mL水，水，C C错误；实验室制错误；实验室制取乙烯应控制反应混合液的温度在取乙烯应控制反应混合液的温度在170170，因此不能使用量程为，因此不能使用量程为0 0100100的温度计，的温度计，D D错误。错误。【阅卷人点拨】【阅卷人点拨】失失分分提提示示本题易错选本题易错选C C或或D,D,原因如下：原因如下：(1)(1)量取液体时只考虑了测量仪器的使用范围，而忽量取液体时只考虑了测量仪器的使用范围，而忽略了测量仪器的读数精确度，从而误选略了测量仪器的读数精确度，从而误选C C项。项。(2)(2)对常见的实验温度要求不明确，导致在选用温

14、度对常见的实验温度要求不明确，导致在选用温度计时不能满足实验要求，从而误选计时不能满足实验要求，从而误选D D项。项。备备考考指指南南1.1.常用仪器及试纸的精确度常用仪器及试纸的精确度(1)(1)托盘天平粗略称量物质的质量，记录数据时保留一托盘天平粗略称量物质的质量，记录数据时保留一位小数即位小数即0.1 g0.1 g。(2)(2)量筒粗略量取液体的体积，记录数据时保留一位小量筒粗略量取液体的体积，记录数据时保留一位小数即数即0.1 mL0.1 mL。(3)(3)滴定管准确量取液体的体积，记录数据时保留二位滴定管准确量取液体的体积，记录数据时保留二位小数即小数即0.01 mL0.01 mL。

15、(4)pH(4)pH试纸粗略测定溶液的试纸粗略测定溶液的pHpH，记录数据时只取整数。，记录数据时只取整数。备备考考指指南南2.2.应用温度计的实验应用温度计的实验(1)(1)实验室中制取乙烯：温度计水银球插入液面以下，实验室中制取乙烯：温度计水银球插入液面以下，反应中要控制反应混合液的温度为反应中要控制反应混合液的温度为170 170 。(2)(2)石油的分馏和蒸馏实验：水银球与蒸馏烧瓶支管石油的分馏和蒸馏实验：水银球与蒸馏烧瓶支管口相平，测定逸出的蒸气的温度。口相平，测定逸出的蒸气的温度。 (3)(3)中和热的测定实验：温度计的水银球插入到反应中和热的测定实验：温度计的水银球插入到反应的混

16、合液中，测定反应混合液的最高温度。的混合液中，测定反应混合液的最高温度。备备考考指指南南(4)(4)硝基苯的制备：温度计插入到水浴中，以保证水硝基苯的制备：温度计插入到水浴中，以保证水浴的温度为浴的温度为50 50 60 60 。(5)(5)硝酸钾溶解度的测定：温度计插入硝酸钾溶液中，硝酸钾溶解度的测定：温度计插入硝酸钾溶液中，以便测定一定温度下的溶解度。以便测定一定温度下的溶解度。 实验安全问题实验安全问题高考指数高考指数: :1.(20121.(2012福建高考福建高考) )下列做法不正确的是下列做法不正确的是( )( )A.A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源易燃试剂与强氧化性试

17、剂分开放置并远离火源B.B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C.C.在在50 mL50 mL量筒中配制量筒中配制0.100 0 molL0.100 0 molL-1-1碳酸钠溶液碳酸钠溶液D.D.金属钠着火时，用细沙覆盖灭火金属钠着火时，用细沙覆盖灭火【解析】【解析】选选C C。配制一定物质的量浓度的溶液所用的基本仪器。配制一定物质的量浓度的溶液所用的基本仪器是容量瓶。是容量瓶。2.(20102.(2010北京高考北京高考) )下列物质与常用危险化学品的类别不对应下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是的是( )( )A.HA.H2 2SOSO4 4、NaOHNaOH腐

18、蚀品腐蚀品B.CHB.CH4 4、C C2 2H H4 4易燃液体易燃液体C.CaCC.CaC2 2、NaNa遇湿易燃物品遇湿易燃物品D.KMnOD.KMnO4 4、K K2 2CrCr2 2O O7 7氧化剂氧化剂【解析】【解析】选选B B。本题主要考查了实验安全问题中危险化学药品。本题主要考查了实验安全问题中危险化学药品的分类。的分类。CHCH4 4、C C2 2H H4 4常温下属于可燃性气体，不是液体，因此常温下属于可燃性气体，不是液体，因此B B错误。错误。A A、C C、D D均正确。均正确。3.(20093.(2009广东高考广东高考) )下列处理事故的方法正确的是下列处理事故的

19、方法正确的是( )( )A.A.金属钠着火，可用水扑灭金属钠着火，可用水扑灭B.B.误食硫酸铜溶液，可服用鸡蛋清解毒误食硫酸铜溶液，可服用鸡蛋清解毒C.C.浓硫酸溅到皮肤上，立即用碳酸钠稀溶液冲洗浓硫酸溅到皮肤上，立即用碳酸钠稀溶液冲洗D.D.氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应立即用大量水冲洗，再用稀盐氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应立即用大量水冲洗，再用稀盐酸冲洗酸冲洗【解析】【解析】选选B B。金属钠着火应用沙土盖灭，不能用水或。金属钠着火应用沙土盖灭，不能用水或COCO2 2灭火，灭火，A A错误；错误；硫酸铜为重金属盐，重金属盐中毒可服用鸡蛋清、牛奶、豆浆硫酸铜为重金属盐，重金属盐中毒可服用鸡蛋清、

20、牛奶、豆浆等含蛋白质较多的食物解毒，等含蛋白质较多的食物解毒，B B正确；正确；浓硫酸溅到皮肤上，应先用抹布擦拭，再用大量水清洗，并涂浓硫酸溅到皮肤上，应先用抹布擦拭，再用大量水清洗，并涂上上NaHCONaHCO3 3溶液，溶液，C C错误；错误；氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，必要时迅速找医生治疗，不能用稀盐酸冲洗，必要时迅速找医生治疗，不能用稀盐酸冲洗，D D错误。错误。 实验仪器、药品的选择及仪器的读数实验仪器、药品的选择及仪器的读数高考指数高考指数: :4.(20124.(2012天津高考天津高考) )完成下列

21、实验所选择的装置或仪器完成下列实验所选择的装置或仪器( (夹持夹持装置已略去装置已略去) )正确的是正确的是( )( )A AB BC CD D实实验验用用CClCCl4 4提取提取溴水中的溴水中的BrBr2 2 除去乙醇除去乙醇中的苯酚中的苯酚 从从KIKI和和I I2 2的的固体混合物固体混合物中回收中回收I I2 2 配制配制100 mL 100 mL 0.100 0molL0.100 0molL-1-1 K K2 2CrCr2 2O O7 7溶液溶液A AB BC CD D装装置置或或仪仪器器【解题指南】【解题指南】解答本题应注意以下两点解答本题应注意以下两点: :(1)(1)分离互溶

22、的两种溶液不能用过滤法，应用蒸馏法；两种互分离互溶的两种溶液不能用过滤法，应用蒸馏法；两种互不相溶的液体可用分液的方法分离。不相溶的液体可用分液的方法分离。(2)(2)回收碘用升华法，但要回收升华的碘。回收碘用升华法，但要回收升华的碘。【解析】【解析】选选A A。选项选项具体分析具体分析结论结论A A四氯化碳提取了溴后和水分层，利用分液漏斗四氯化碳提取了溴后和水分层，利用分液漏斗分液可以分开二者分液可以分开二者正确正确B B乙醇和苯酚都为有机物，互溶，且二者都是液乙醇和苯酚都为有机物，互溶，且二者都是液体，不能用过滤的方法分离二者体，不能用过滤的方法分离二者错误错误C C加热时碘升华，从碘化钾

23、中分离，应回收升华加热时碘升华，从碘化钾中分离，应回收升华的碘的碘错误错误D D仪器还需要仪器还需要100 mL100 mL的容量瓶的容量瓶错误错误5.(20125.(2012北京高考北京高考) )下列实验中，所选装置不合理的是下列实验中，所选装置不合理的是( )( )A.A.分离分离NaNa2 2COCO3 3溶液和溶液和CHCH3 3COOCCOOC2 2H H5 5，选，选B.B.用用CClCCl4 4提取碘水中的碘，选提取碘水中的碘，选C.C.用用FeClFeCl2 2溶液吸收溶液吸收ClCl2 2，选，选D.D.粗盐提纯，选粗盐提纯，选和和【解题指南】【解题指南】解答本题时应注意以下

24、两个方面：解答本题时应注意以下两个方面：(1)(1)掌握常见物质的分离、吸收、提纯方法。掌握常见物质的分离、吸收、提纯方法。(2)(2)实验时采用的操作步骤尽可能简洁。实验时采用的操作步骤尽可能简洁。【解析】【解析】选选A A。因为。因为NaNa2 2COCO3 3溶液和溶液和CHCH3 3COOCCOOC2 2H H5 5互不相溶互不相溶, ,可用分液可用分液的方法加以分离的方法加以分离, ,由此判断由此判断A A项错误；项错误；B B项体现了萃取的原则：项体现了萃取的原则：两种液体互不相溶且溶质在两种液体中溶解度相差较大两种液体互不相溶且溶质在两种液体中溶解度相差较大, ,因此因此B B项

25、正确；项正确；C C项吸收氯气一般用项吸收氯气一般用NaOHNaOH溶液，但不惟一，只要能与溶液，但不惟一，只要能与氯气反应即可，氯气反应即可，C C项正确；项正确；D D项粗盐提纯包含两个步骤：净化和项粗盐提纯包含两个步骤：净化和提纯，提纯，D D项正确。项正确。6.(20126.(2012安徽高考安徽高考) )仅用下表提供的玻璃仪器仅用下表提供的玻璃仪器( (非玻璃仪器任非玻璃仪器任选选) )就能实现相应实验目的的是就能实现相应实验目的的是( )( )选项选项实验目的实验目的玻璃仪器玻璃仪器A A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯分液漏斗、烧杯B B用用pH

26、=1pH=1的盐酸配制的盐酸配制100 mL pH=2100 mL pH=2的盐酸的盐酸100 mL100 mL容量瓶、烧杯、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管玻璃棒、胶头滴管选项选项实验目的实验目的玻璃仪器玻璃仪器C C用溴水、淀粉用溴水、淀粉-KI-KI溶液比较溶液比较BrBr2 2与与I I2 2的氧化性强弱的氧化性强弱试管、胶头滴管试管、胶头滴管D D用用NHNH4 4ClCl固体和固体和Ca(OH)Ca(OH)2 2固体制备固体制备并收集并收集NHNH3 3酒精灯、烧杯、导管、酒精灯、烧杯、导管、集气瓶集气瓶【解析】【解析】选选C C。选项选项具体分析具体分析结论结论A A乙醇和乙酸乙酯

27、是两种互溶的液体，而利用分乙醇和乙酸乙酯是两种互溶的液体，而利用分液漏斗和烧杯只能分离互不相溶的液体。液漏斗和烧杯只能分离互不相溶的液体。错误错误B B在进行盐酸配制时缺少量筒量取浓溶液，无法在进行盐酸配制时缺少量筒量取浓溶液，无法达到实验目的。达到实验目的。错误错误选项选项具体分析具体分析结论结论C C根据反应根据反应BrBr2 2+2KI+2KI=2KBr+I2KBr+I2 2可知可知BrBr2 2 的氧化的氧化性大于性大于I I2 2，用胶头滴管取少量溴水滴加到装有淀，用胶头滴管取少量溴水滴加到装有淀粉粉-KI-KI溶液的试管中，若观察到溶液变蓝，则可溶液的试管中，若观察到溶液变蓝，则可

28、验证上述反应的发生，从而实现实验目的。验证上述反应的发生，从而实现实验目的。正确正确D D实验室中制取氨气时需要用到大试管做反应器，实验室中制取氨气时需要用到大试管做反应器，因此不能完成实验。因此不能完成实验。错误错误7.(20117.(2011浙江高考浙江高考) )下列说法不正确的是下列说法不正确的是( )( )A A变色硅胶干燥剂含有变色硅胶干燥剂含有CoClCoCl2 2，干燥剂呈蓝色时，表示不具有，干燥剂呈蓝色时，表示不具有吸水干燥功能吸水干燥功能B B“硝基苯制备硝基苯制备”实验中，将温度计插入水浴，但水银球不实验中，将温度计插入水浴，但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触能与烧杯底部和

29、烧杯壁接触C C“中和滴定中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方可使用方可使用D D除去干燥除去干燥COCO2 2中混有的少量中混有的少量SOSO2 2，可将混合气体依次通过盛有，可将混合气体依次通过盛有酸性酸性KMnOKMnO4 4溶液、浓硫酸的洗气瓶溶液、浓硫酸的洗气瓶【解析】【解析】选选A A。无水。无水CoClCoCl2 2呈蓝色，具有吸水性，呈蓝色，具有吸水性，A A错误；烧杯错误；烧杯底部温度高，底部温度高，B B正确；滴定管

30、和移液管需考虑残留水的稀释影正确；滴定管和移液管需考虑残留水的稀释影响，响，C C正确；利用正确；利用SOSO2 2的还原性，用酸性的还原性，用酸性KMnOKMnO4 4溶液除去，溶液除去，D D正确。正确。8.(20108.(2010山东高考山东高考) )下列与实验相关的叙述正确的是下列与实验相关的叙述正确的是( )( )A.A.稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B.B.配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出溶液吸出C.C.酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液

31、润洗锥形瓶，将导致酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高测定结果偏高D.D.检验某溶液是否含有检验某溶液是否含有 时，应取少量该溶液，依次加入时，应取少量该溶液，依次加入BaClBaCl2 2溶液和稀盐酸溶液和稀盐酸24SO【解析】【解析】选选C C。浓硫酸溶于水会放出大量的热，因此稀释浓硫。浓硫酸溶于水会放出大量的热，因此稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，酸时，应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，A A错误。错误。配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，则说明实验已经失败，配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，则说明实验已经失败，需要重新配制，需要

32、重新配制，B B错误。在检验某溶液是否含有错误。在检验某溶液是否含有 时，为了时，为了防止其他离子的干扰应先加入稀盐酸，若无现象时，再加入防止其他离子的干扰应先加入稀盐酸，若无现象时，再加入BaClBaCl2 2溶液，溶液，D D错误。错误。24SO9.(20109.(2010上海高考上海高考) )正确的实验操作是实验成功的重要因素，正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是下列实验操作错误的是( )( )【解析】【解析】选选D D。本题主要考查了化学实验基本操作。浓硫酸稀。本题主要考查了化学实验基本操作。浓硫酸稀释会放出大量的热，因此稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓注入水释会放出大量

33、的热，因此稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓注入水中，中，A A操作正确；操作正确；COCO2 2通入苯酚钠溶液中有苯酚生成导致溶液变通入苯酚钠溶液中有苯酚生成导致溶液变浑浊，可证明碳酸的酸性强于苯酚的酸性，浑浊，可证明碳酸的酸性强于苯酚的酸性，B B操作正确；操作正确；HClHCl极极易溶于水，因此吸收时必须使用防倒吸装置，易溶于水，因此吸收时必须使用防倒吸装置，C C操作正确；除操作正确；除去氯气中的氯化氢时，应选取饱和食盐水洗气，但是气体进入去氯气中的氯化氢时，应选取饱和食盐水洗气，但是气体进入洗气瓶时应该是长进短出，否则气体会将洗气瓶中的食盐水赶洗气瓶时应该是长进短出，否则气体会将洗气瓶中的食

34、盐水赶出来，且达不到除杂的目的，出来，且达不到除杂的目的，D D操作错误。操作错误。10.(201010.(2010重庆高考重庆高考) )下列实验装置下列实验装置( (固定装置略去固定装置略去) )和操作正和操作正确的是确的是( )( )【解析】【解析】选选A A。本题考查实验装置图的分析。本题考查实验装置图的分析。CClCCl4 4与水分层，与水分层，故可以用分液操作进行分离，故可以用分液操作进行分离，A A正确。正确。NaOHNaOH会腐蚀磨口玻璃塞，会腐蚀磨口玻璃塞，应放在碱式滴定管中，应放在碱式滴定管中，B B错误。倒置的漏斗应罩在液面上，否错误。倒置的漏斗应罩在液面上，否则起不了防倒

35、吸的作用，则起不了防倒吸的作用，C C错误。中和热的测定实验中温度计错误。中和热的测定实验中温度计用于测定小烧杯中的反应混合液的最高温度，用于测定小烧杯中的反应混合液的最高温度，D D错误。错误。 重要的实验基本操作重要的实验基本操作高考指数高考指数: :11.(201111.(2011江苏高考江苏高考) )下列有关实验原理或实验操作正确的是下列有关实验原理或实验操作正确的是( )( )A.A.用水润湿的用水润湿的pHpH试纸测量某溶液的试纸测量某溶液的pHpHB.B.用量筒量取用量筒量取20 mL 0.500 0 molL20 mL 0.500 0 molL-1-1 H H2 2SOSO4

36、4溶液于烧杯中，溶液于烧杯中，加水加水80 mL80 mL，配制成，配制成0.100 0 molL0.100 0 molL-1-1 H H2 2SOSO4 4溶液溶液【解题指南】【解题指南】要注意一些重要的实验仪器的使用要点：要注意一些重要的实验仪器的使用要点：(1)pH(1)pH试纸测定溶液的试纸测定溶液的pHpH时不能润湿，润湿后等于稀释了被测溶液。时不能润湿，润湿后等于稀释了被测溶液。(2)(2)量筒只能精确到量筒只能精确到0.1 mL0.1 mL。C.C.实验室用图实验室用图1 1所示装置制取少量氨气所示装置制取少量氨气D.D.实验室用图实验室用图2 2所示装置除去所示装置除去ClCl

37、2 2中的少量中的少量HClHCl【解析】【解析】选选D D。选项选项内容指向内容指向联系分析联系分析结论结论A A用水将用水将pHpH试纸润湿后测溶液的试纸润湿后测溶液的pHpH，相当于将待，相当于将待测溶液稀释后测其测溶液稀释后测其pHpH。错误错误B B用量筒量取液体精确度较低，读数精确至用量筒量取液体精确度较低，读数精确至0.1 mL0.1 mL，且稀释浓硫酸时，应将浓硫酸倒入水，且稀释浓硫酸时，应将浓硫酸倒入水中。中。错误错误选项选项内容指向内容指向联系分析联系分析结论结论C C收集氨气时为了防止氨气与空气对流，提高氨收集氨气时为了防止氨气与空气对流，提高氨气的纯度，应在试管口加一团

38、棉花，而不是加气的纯度，应在试管口加一团棉花，而不是加橡胶塞。橡胶塞。错误错误D D实验室制得的实验室制得的ClCl2 2中含有中含有HClHCl气体和水蒸气，前者气体和水蒸气，前者用饱和食盐水除去，后者用浓硫酸除去。用饱和食盐水除去，后者用浓硫酸除去。正确正确12.(201012.(2010安徽高考安徽高考) )下列实验操作或装置符合实验要求的是下列实验操作或装置符合实验要求的是( )( )A.A.量取量取15.00 mL NaOH15.00 mL NaOH溶液溶液B.B.定容定容 C.C.电解制电解制ClCl2 2、H H2 2D.D.高温煅烧石灰石高温煅烧石灰石【解析】【解析】选选A A

39、。选项选项内容指向内容指向联系分析联系分析结论结论A A因为活塞耐强碱、强酸，该滴定管可用于碱液因为活塞耐强碱、强酸，该滴定管可用于碱液的取用的取用正确正确B B定容时，胶头滴管的尖嘴部分不能伸入容量瓶定容时，胶头滴管的尖嘴部分不能伸入容量瓶中中错误错误选项选项内容指向内容指向联系分析联系分析结论结论C C电解饱和食盐水制取电解饱和食盐水制取H H2 2和和ClCl2 2，阳极材料只能用，阳极材料只能用惰性电极惰性电极错误错误D D高温煅烧石灰石，酒精灯达不到所需温度，坩高温煅烧石灰石，酒精灯达不到所需温度，坩埚加热时不能加盖埚加热时不能加盖错误错误13.(200913.(2009江苏高考江苏

40、高考) )下列有关实验操作的叙述正确的是下列有关实验操作的叙述正确的是( )( )A.A.实验室常用如图所示的装置制取少量的实验室常用如图所示的装置制取少量的乙酸乙酯乙酸乙酯 B.B.用用50 mL50 mL酸式滴定管可准确量取酸式滴定管可准确量取25.00 mL KMnO25.00 mL KMnO4 4溶液溶液C.C.用量筒取用量筒取5.00 mL 1.00 molL5.00 mL 1.00 molL-1-1盐酸于盐酸于50 mL50 mL容量瓶中，加容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制水稀释至刻度，可配制0.100 molL0.100 molL-1-1盐酸盐酸D.D.用苯萃取溴水中的溴，分液时

41、有机层从分液漏斗的下端放出用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出【解析】【解析】选选B B。制取乙酸乙酯时，导气管不能伸入碳酸钠饱和溶。制取乙酸乙酯时，导气管不能伸入碳酸钠饱和溶液中，以防止倒吸，因此液中，以防止倒吸，因此A A错误。配制一定物质的量浓度的溶液错误。配制一定物质的量浓度的溶液不能直接在容量瓶中稀释，而且量筒也不可能量取出不能直接在容量瓶中稀释，而且量筒也不可能量取出5.00 mL5.00 mL溶溶液，液，C C错误。用苯萃取溴水中的溴，有机层在上层，因此应放出错误。用苯萃取溴水中的溴，有机层在上层，因此应放出下层液体后，再把有机层从上口倒出，下层液体后，再把有机层

42、从上口倒出，D D错误。错误。14.(201114.(2011广东高考广东高考) )某同学进行实验研究时，欲配制某同学进行实验研究时，欲配制1.0 molL1.0 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液，但只找到在空气中暴露已久的溶液，但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 试剂试剂( (化学式量：化学式量：315)315)。在室温下配制溶液时发。在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在大量未溶物。为探现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在大量未溶物。为探究原因，该同学查得究原因，该同学查得Ba(OH)Ba(OH)2 28H8

43、H2 2O O在在283 K283 K、293 K293 K和和303 K303 K时时的溶解度的溶解度(g/100 g H(g/100 g H2 2O)O)分别为分别为2.52.5、3.93.9和和5.65.6。(1)(1)烧杯中未溶物仅为烧杯中未溶物仅为BaCOBaCO3 3，理由是，理由是_。(2)(2)假设试剂由大量假设试剂由大量Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O和少量和少量BaCOBaCO3 3组成，设计实验组成，设计实验方案，进行成分检验。请写出实验步骤、预期现象和结论。方案，进行成分检验。请写出实验步骤、预期现象和结论。( (不考虑结晶水的检验；室温时不考虑结晶水

44、的检验；室温时BaCOBaCO3 3饱和溶液的饱和溶液的pH=9.6)pH=9.6)限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、NaOHNaOH溶液、澄清石灰水、溶液、澄清石灰水、pHpH计、烧杯、试管、带塞导气管、滴管计、烧杯、试管、带塞导气管、滴管实验步骤实验步骤预期现象和结论预期现象和结论步骤步骤1 1：取适量试剂于洁净烧杯中，：取适量试剂于洁净烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤，得滤液和沉淀过滤，得滤液和沉淀步骤步骤2 2：取适量滤液于试管中，滴加：取适量滤液于试管中，滴加稀硫酸稀硫酸步骤步骤3 3：取适量步骤：取适量步骤1

45、 1中的沉淀于试中的沉淀于试管中，管中，_步骤步骤4 4：_(3)(3)将试剂初步提纯后，准确测定其中将试剂初步提纯后，准确测定其中Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的含量。的含量。实验如下：实验如下：配制配制250 mL250 mL约约0.1 molL0.1 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液：准确称取溶液：准确称取w w克试样，置于烧杯中，加适量蒸馏水，克试样，置于烧杯中，加适量蒸馏水，_，将溶液转入，将溶液转入_中，洗涤，定容，摇匀。中，洗涤，定容，摇匀。滴定：准确量取滴定：准确量取25.00 mL25.00 mL所配制所配制Ba(OH

46、)Ba(OH)2 2溶液于锥形瓶中，溶液于锥形瓶中，滴加指示剂，将滴加指示剂，将_(_(填填“0.020”0.020”、“0.05”0.05”、“0.198 0”0.198 0”或或“1.5”)molL1.5”)molL-1-1盐酸装入盐酸装入50 mL50 mL酸式滴定管，滴定至终点，酸式滴定管，滴定至终点，记录数据。重复滴定记录数据。重复滴定2 2次，平均消耗盐酸次，平均消耗盐酸V mLV mL。 计算计算Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的质量分数的质量分数=_=_(_(只列出算式，不做运算只列出算式，不做运算) )。(4)(4)室温下，室温下，_(_(填填“能能”或或“

47、不能不能”) ) 配制配制1.0 molL1.0 molL-1 -1 Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液。溶液。【解析】【解析】(1)Ba(OH)(1)Ba(OH)2 28H8H2 2O O能溶于水，且在空气中放置能与空能溶于水，且在空气中放置能与空气中的气中的COCO2 2反应生成反应生成BaCOBaCO3 3， BaCOBaCO3 3不溶于水，所以不溶物只能不溶于水，所以不溶物只能是是 BaCOBaCO3 3。(2)Ba(OH)(2)Ba(OH)2 28H8H2 2O O能溶于水，加入稀硫酸可以产生白色沉淀，能溶于水，加入稀硫酸可以产生白色沉淀，证明滤液中有证明滤液中有BaBa2+2+存在

48、，说明试剂中有存在，说明试剂中有Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O；沉淀加；沉淀加入稀盐酸溶解，产生的气体要用澄清石灰水检验，以此证明入稀盐酸溶解，产生的气体要用澄清石灰水检验，以此证明 BaCOBaCO3 3的存在。的存在。(3)(3)配制溶液时，需要将溶质放于烧杯中，加适量水用玻璃配制溶液时，需要将溶质放于烧杯中，加适量水用玻璃棒搅拌溶解，然后移入棒搅拌溶解，然后移入250 mL250 mL容量瓶。容量瓶。 滴定滴定25.00 mL 25.00 mL 0.1 molL0.1 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液，最好消耗盐酸溶液体积也为溶液

49、，最好消耗盐酸溶液体积也为25 mL25 mL左右，标准溶液的浓度需精确到小数点后左右，标准溶液的浓度需精确到小数点后4 4位，所以选用位，所以选用0.198 0 molL0.198 0 molL-1-1盐酸。盐酸。Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的质量分数的质量分数= =(0.198 0 molL(0.198 0 molL-1-1V mLV mL1010-3-3LmLLmL-1-11/21/2315 gmol315 gmol-1-1) )1010w gw g100%100%。(4)(4)根据溶解度知根据溶解度知303K303K时时1 000 g1 000 g水可溶解水可溶解

50、Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 56 g56 g，1 L1 L饱和溶液中的水接近饱和溶液中的水接近1 000 g1 000 g，最多溶解，最多溶解56 g56 g左右，左右，而而1 L 1 molL1 L 1 molL-1-1的的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液中，溶解溶液中，溶解Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 的质量为的质量为315 g315 g，比在，比在303 K303 K时的溶解度大得多，所以不能在室时的溶解度大得多，所以不能在室温下配制温下配制1.0 molL1.0 molL-1-1的的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8

51、H2 2O O 溶液。溶液。答案：答案：(1)(1)由于由于Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O与空气中的与空气中的COCO2 2反应大部分生成反应大部分生成BaCOBaCO3 3，未变质部分在配制溶液时全部溶解，未变质部分在配制溶液时全部溶解(2)(2)实验步骤实验步骤预期现象和结论预期现象和结论出现白色沉淀，说明该试出现白色沉淀，说明该试剂中有剂中有BaBa2+2+存在存在实验步骤实验步骤预期现象和结论预期现象和结论步骤步骤3 3：取适量步骤：取适量步骤1 1中的沉淀于试中的沉淀于试管中，管中，滴加稀盐酸将产生的气体导滴加稀盐酸将产生的气体导入澄清石灰水中入澄清石灰水中 澄清

52、石灰水变浑浊，说明澄清石灰水变浑浊，说明该试剂中含该试剂中含BaCOBaCO3 3步骤步骤4 4：取步骤取步骤1 1中的滤液于烧杯中中的滤液于烧杯中用用pHpH计测定其计测定其pHpH pHpH明显大于明显大于9.69.6，说明该，说明该试剂中含有试剂中含有Ba(OH)Ba(OH)2 2(3)(3)搅拌溶解搅拌溶解 250 mL250 mL容量瓶容量瓶 0.198 0 0.198 0(0.198 0 molL(0.198 0 molL-1-1V mLV mL1010-3-3LmLLmL-1-11/21/2315 gmol315 gmol-1-1) )1010w g g100%100%(4)(4

53、)不能不能 重要仪器和用品的使用重要仪器和用品的使用类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器直直接接加加热热试试管管少量试剂的溶解少量试剂的溶解或反应的容器，或反应的容器，收集气体或装配收集气体或装配小型气体发生装小型气体发生装置置加热液体时要使试管口向上，加热液体时要使试管口向上，使试管与桌面呈使试管与桌面呈4545角，且角，且液体量不超过容积的液体量不超过容积的 ，管口切忌向着有人的，管口切忌向着有人的方向。方向。 13类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器直直接接加加热热蒸蒸发发皿皿蒸发液体、浓缩蒸发液体、

54、浓缩溶液或干燥固体溶液或干燥固体 放在铁圈或三角架上直接加放在铁圈或三角架上直接加热。蒸发液体时，液体体积热。蒸发液体时，液体体积不能超过其容积的不能超过其容积的 ，要不，要不断用玻璃棒搅拌，以防因局断用玻璃棒搅拌，以防因局部过热使晶体或液体飞溅。部过热使晶体或液体飞溅。热的蒸发皿应放在石棉网上热的蒸发皿应放在石棉网上冷却，取用时使用坩埚钳。冷却，取用时使用坩埚钳。 23类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器直直接接加加热热坩坩埚埚 常用来高温灼烧常用来高温灼烧固体固体 放在泥三角上加热，取用热放在泥三角上加热，取用热的坩埚或坩埚盖都要用坩埚的坩埚或坩

55、埚盖都要用坩埚钳。熔融钳。熔融NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3要用要用铁坩埚。铁坩埚。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器隔石隔石棉网棉网加热加热烧烧杯杯配制、浓缩、稀配制、浓缩、稀释溶液，做反应释溶液，做反应器，转移液体，器，转移液体，给试管水浴加热给试管水浴加热等等反应液体不可超过容积的反应液体不可超过容积的 加热时液体不超过容积加热时液体不超过容积的的23，12。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器隔石隔石棉网棉网加热加热烧烧瓶瓶用作用作“固固液液”或或“液液液液”反反应器，蒸馏烧瓶应器

56、，蒸馏烧瓶可用于蒸馏可用于蒸馏圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可垫圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可垫石棉网加热或水浴加热。石棉网加热或水浴加热。加热时液体量不超过烧瓶加热时液体量不超过烧瓶容积的容积的 蒸馏烧瓶用于蒸蒸馏烧瓶用于蒸馏时，温度计的水银球应馏时，温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平。与蒸馏烧瓶的支管口相平。12。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项反反应应器器和和容容器器隔石隔石棉网棉网加热加热锥锥形形瓶瓶用于滴定，蒸馏用于滴定，蒸馏液的接收器或装液的接收器或装配气体发生装置配气体发生装置锥形瓶放在桌上比较稳定，锥形瓶放在桌上比较稳定，可用于装配气体发生装置。可用于装配气体发生装置。滴

57、定中便于旋转运动，使滴定中便于旋转运动，使液体混合均匀。口径较小，液体混合均匀。口径较小，可用于蒸馏液的接收，以可用于蒸馏液的接收，以减少挥发。减少挥发。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项测测量量仪仪器器粗量粗量量量筒筒 粗略量取液体体粗略量取液体体积的量器积的量器不能做反应器，不能在量不能做反应器，不能在量筒中配制溶液。无筒中配制溶液。无0 0刻度，刻度，刻度从下向上增大，读数刻度从下向上增大，读数只能到只能到0.1 mL0.1 mL。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项测测量量仪仪器器精量精量容容量量瓶瓶常用于配制一定常用于配制一定体积、一定物质体

58、积、一定物质的量浓度的溶液的量浓度的溶液用前先检漏。配制溶液用前先检漏。配制溶液时，溶质先在烧杯中溶时，溶质先在烧杯中溶解，解， 溶液恢复到室温才溶液恢复到室温才能转入容量瓶中，转移溶能转入容量瓶中，转移溶液或加水时要用玻璃棒液或加水时要用玻璃棒引流。引流。类别类别名名称称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项测测量量仪仪器器精量精量滴滴定定管管主要用于精确量主要用于精确量取一定体积的溶取一定体积的溶液，如酸碱中和液，如酸碱中和滴定、用液体配滴定、用液体配制一定物质的量制一定物质的量浓度的溶液浓度的溶液酸式滴定管和碱式滴定管酸式滴定管和碱式滴定管不能混用，酸性、氧化性不能混用，酸性、氧化性溶

59、液应使用酸式滴定管，溶液应使用酸式滴定管，碱性溶液应使用碱式滴定碱性溶液应使用碱式滴定管。用前要检漏。读数应管。用前要检漏。读数应估读到估读到0.01 mL0.01 mL。类类别别名称名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项计计量量器器托盘托盘天平天平常用于精确度不常用于精确度不高的物质质量的高的物质质量的称量称量用前先调零。药品不能直用前先调零。药品不能直接放在托盘上，接放在托盘上，NaOHNaOH要在要在烧杯中称量。称量时，左烧杯中称量。称量时，左物右码，先大后小，最后物右码，先大后小，最后移动游码。读数只能读到移动游码。读数只能读到0.1 g0.1 g。类类别别名称名称主要用途主要用

60、途使用注意事项使用注意事项计计量量器器温度计温度计测定蒸馏时馏分测定蒸馏时馏分的温度，测定反的温度，测定反应混合液的温度，应混合液的温度，测定水浴温度等测定水浴温度等蒸馏实验中，温度计的水蒸馏实验中，温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的支管银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平。温度计一般有口相平。温度计一般有“0”0”刻度，刻度，“0”0”刻度在中间，刻度在中间，表示表示0 0 。类类别别名称名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项分分离离仪仪器器普通漏斗普通漏斗用于过滤，向口用于过滤，向口径小的容器中注径小的容器中注入液体或防止倒入液体或防止倒吸吸用于过滤时，漏斗颈的尖用于过滤时，漏斗颈的尖端要紧靠烧杯