人教版初中九年上册化学第七单元《燃料及其利用》单元测试卷

1、第七单元燃料及其利用单元测试卷一、单选题(共15小题) 1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A 可燃物只有在空气中才能燃烧B 通过降低可燃物的着火点可以灭火C 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳2.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）A 风能属于“绿色能源”B 化石燃料的使用不会污染环境C 使用农药和化肥不会污染水D 大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念3.氢气是21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是( )燃烧热值高原料资源丰富贮存和运输时安全性高 燃烧产物无污染A B C D 4.下列关于石油的说法正确的是（）A

2、 石油的蕴藏量是无限的B 石油是“清洁燃料”C 石油主要由多种有机物组成D 石油除了作燃料，不能再开发利用了5.生活中处处蕴含着化学知识。下列说法正确的是（）A 家用电器着火，立即用水泼灭B 碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C 发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D 生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别6.下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ）A 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B 液化石油气是石油化工的一种产品C 家用燃料燃烧时均放出热量D 煤、石油、天然气都是化石燃料7.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的

3、重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A 减少煤炭资源的过度开采B 为方便出行，提倡多开私家车C 倡导“低碳生活”，绿色出行D 积极开发太阳能8.下列叙述中错误的是( )A 燃烧不一定有火焰产生B 物质跟氧气的反应就是燃烧C 物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸D 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关9.下列有关叙述中错误的是（ ）A 乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C 加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药10.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中，待均

4、匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃（如图所示）当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。对于这一现象，下面解释正确的是（）A 这是魔术，你所看到的是一种假象B 火焰的温度低于棉布的着火点C 手帕上的水和酒精的汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D 酒精燃烧后使棉布的着火点升高11.2015年8月，天津一集装箱码头发生危化品大爆炸，再次提醒了人们对易燃易爆品的安全常识要有足够的认识，下列安全标志中，可用于危化品的是（）A 当心火灾一氧化物B 禁止燃放鞭炮C 禁止烟火D 禁止放易燃物12.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A蓄电池放电B水力发电C内燃机做功冲程D火箭点

5、火升空13.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（）A 探究铁制品在什么条件下生锈B 比较不同物质在水中的溶解能力C 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D 探究影响液体蒸发快慢的因素14.下列标志属于物品回收标志的是（ ）A AB BC CD D15.车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。装运乙醇的包装箱应贴的图标是（ ）A AB BC CD D二、填空题(共3小题) 16.2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。（1

6、）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_、_（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；（2）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是_。A焚烧秸秆 B汽车尾气排放 C太阳能发电（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_A节约纸张 B大量使用化石燃料C提倡使用节约技术和节能产品 D尽量乘坐公交车17.某老师在燃烧的条件教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是。（2）罩上仪器a的作用是。（3）对照和能够获得可燃物燃烧需要

7、的条件之一是。18.现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。（1）化石燃料包括煤、_和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为_。（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是（填字母序号）。A风力发电 B太阳能飞机答案解析1.【答案】C【解析】A镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误；B物质的着火点一般不会发生变化，故错误；C空气中有氧气混有可燃性气体，遇明火达到着火点可能发生爆炸，正确；D氢气燃烧只生成水，故错误。2.【答案】A【解

8、析】A风能属于绿色能源，故A正确；B化石燃料的使用会造成空气污染，故B错误；C施用农药化肥会造成水体污染，故C错误；D大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故D错误。3.【答案】B【解析】氢气具有三大优点：氢资源丰富，氢气燃烧放出的热量多，氢气燃烧产物是水不污染空气，其他燃料会造成大气污染或温室效应。4.【答案】C【解析】石油是不可再生能源，目前储存量已越来越少，所以A错误；B、目前的大气污染基本都是煤、石油等化石燃料燃烧造成的，所以石油不是清洁能源；C、石油是一种由多种有机物组成的复杂的混合物，正确；D、石油是化工行业的主要原材料，例如塑料等制品原材料都来源于石油，错误。

9、5.【答案】B【解析】A电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误；B碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确；C发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；D生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，在生产、生活中用途更为广泛，故选项说法错误。6.【答案】A【解析】煤主要含有C 元素，还含有少量的H、S 等元素，燃烧后生成二氧化硫等污染性气体，造成酸雨。故而煤不属于清洁燃料。7.【答案】B【解析】防止环境污染，要减少化石燃料的使用，或者开发新的能源，提倡多开私家车，会导致化石燃料的使用增多，汽车尾气排放也造成空气污染，所以B是

10、错误的。8.【答案】B【解析】一般说来，燃烧是可燃物与氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应。A燃烧不一定有火焰产生，燃烧可以发光或火星四射，所以A是正确的，B物质跟氧气的反应也可以是缓慢氧化，不一定就是燃烧，B是错误的，C物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸，正确，D物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，也是正确的。9.【答案】C【解析】乙醇可由植物种子或果实酿制，沼气可由植物发酵沤制，氢气可由水分解制得，它们都属于可再生能源，A正确；“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的，B正确；石油属于不可再生的化石能源，加速开采不符合持续发展的要求，C错误；合理使用化肥和农药是防止水

11、污染的有效措施之一，D正确。10.【答案】C【解析】棉布手帕浸泡在70%的酒精溶液中，手帕也带了一定量的水，当燃烧时手帕完好无损是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点；不是魔术，这是科学道理，A错；酒精燃烧产生的火焰温度可达几百度，火焰的温度高于棉布的着火点，B错；C是正确的；可燃物的着火点一般不能改变所以D也是错误的。11.【答案】C【解析】可以根据图标表示的意思结合已有知识进行分析，从而得出正确的结论C是禁止吸烟。12.【答案】B【解析】蓄电池放电是由化学能变成电能，包含化学变化，水力发电是由水的势能转化成动能，推动发电机发电，没有化学变化，内燃机做功冲程是在内燃机中汽油或

12、柴油燃烧做功，火箭点火升空是高能燃料推动火箭升空。13.【答案】C【解析】A、铁生锈的探究不用采用什么特殊材料，只要利用水与空气即可，因此利用厨房中的物品可以进行实验； B、选择不同的溶质即可探究不同的物质在水中的溶解能力，因此利用厨房中的物品可以进行的实验； C、天然气是易燃性物质，用燃着的火柴检查易发生爆炸，故不可以进行实验； D、影响蒸发快慢的因素可以是温度、表面积的大小等，因此利用厨房中的物品可以进行实验；故选项为：C。14.【答案】A【解析】A是回收标志；B是节水标志；C是禁止烟火；D是节能标志。15.【答案】C【解析】乙醇具有可燃性，并且是液体。16.【答案】（1）SO2、NO2（2） C （3）B【解析】（1）煤燃烧生成二氧化硫和二氧化氮等气体,二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体;（2）在露天焚烧秸秆可以产生烟尘，汽车尾气中也有一些烟尘会形成PM2.5，所以A、B不符合题意，太阳能发电没有污染，不会形成PM2.5，C符合题意。（3）节约纸张，提倡使用节约技术和节能产品，尽量乘坐公交车都能减少二氧化碳的排放，属于“低碳生活”， 大量使用化石燃料会增加二氧化碳的排放，不属于“低碳生活”。17.【答案】（1）烧杯 （2）防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气（3）物质燃烧需要达到着火