如何做一名优秀的车间主任

1、小组成员：小组成员：如何做一名优秀的车间主任Page 2组员分工组员分工资料收集：资料收集：资料整理：资料整理：PPTPPT制作：制作：PPTPPT汇报：汇报：目录目录 引言引言 面临的现状面临的现状 职责职责 与班组长的比较与班组长的比较 领导能力领导能力 权利类型权利类型 要求（概述和具体解析）要求（概述和具体解析）引言引言： 时代变，职责变，地位和作用也在发展。时代变，职责变，地位和作用也在发展。日本人曾说过：中国没有厂长经理，只日本人曾说过：中国没有厂长经理，只有车间主任。殊不知现在车间主任也不有车间主任。殊不知现在车间主任也不象过去那么好当了，有了象过去那么好当了，有了“老板老板”的

2、成的成分。分。 车间主任必须面临的六个变化：车间主任必须面临的六个变化： 时代变了时代变了 环境变了环境变了 对象变了对象变了 范围宽了范围宽了 权力大了权力大了 责任重了责任重了职责职责一一. .组织生产，协力经营，带组织生产，协力经营，带好队伍好队伍二二. .编制并落实生产计划，生编制并落实生产计划，生产管理（产量、进度），产管理（产量、进度），质量控制，成本控制质量控制，成本控制三三. .设备管理，安全管理，环设备管理，安全管理，环境管理，对班组管理，作境管理，对班组管理，作业研究，培训与考核部下，业研究，培训与考核部下，激励部下激励部下和班组长相比和班组长相比 相同点：大部分是由优秀的

3、班组长中提拔相同点：大部分是由优秀的班组长中提拔上来，都是现场作业管理。上来，都是现场作业管理。 差异：对象不同，一个直接面对员工，一差异：对象不同，一个直接面对员工，一个面对班组长或作业长个面对班组长或作业长 。车间主任的领导力车间主任的领导力 过去强调执行，现在形势要求车间主任必须有较高的领导力，一个连队在和平时期只需做好日常管理和演练就行，到了战时，则需要天才的军事指挥员。和平时期讲执行，变革时期讲应变。 Page 91.1.职位权力：职位权力：奖励权惩罚权奖励权惩罚权( (奖奖金分配权金分配权) )、人员调整权、人员调整权、晋级奖惩建议权、晋级奖惩建议权、对下级的评价权对下级的评价权

4、权力类型权力类型2.2.法定权力：法定权力：生产指挥权、生产指挥权、协调权、事协调权、事故处置权、故处置权、班组长聘用班组长聘用权权Page 10从当主管到学会当领导从当主管到学会当领导 1 1方向感方向感目标明确目标明确 2 2权力欲权力欲统率统率部署，建立权威部署，建立权威指挥别人完成任务，是领导者必备能之指挥别人完成任务，是领导者必备能之一，否则就不是合格的领导者。一，否则就不是合格的领导者。Page 111 1敏锐的洞察力敏锐的洞察力2 2系统的分析力系统的分析力3 3准确的预见能力准确的预见能力 6 6统率能力统率能力 选人用人选人用人判断领导力的判断领导力的标准就是用人标准就是用人

5、的质量的质量4 4集思广益集思广益的吸纳能力。的吸纳能力。5 5果断的决果断的决断能力断能力7 7创造力：创造力：观念创新先于观念创新先于技能创新，车技能创新，车间主任的创间主任的创新新现场改现场改善与流程再造。善与流程再造。8 8变革力变革力从技术改造到管从技术改造到管理变革理变革学会学会平稳拐大弯。平稳拐大弯。车间主任的能力要求车间主任的能力要求9 9 凝聚力凝聚力抱团打天下，抱团打天下，团队建设能力团队建设能力一、执行力 执行的意义执行的意义 现在执行与传统执行的区别创造性的执行。创造性张力产生执行力。 例子例子 孙中山：知易行难 列宁：一步行动胜过一打纲领 二、协调能力二、协调能力 1

6、 1上下级、各部门、各岗位之间关系上下级、各部门、各岗位之间关系 2 2木桶理论与手指头理论，拧螺丝的艺术木桶理论与手指头理论，拧螺丝的艺术，寻找突破口，寻找突破口 3 3沟通的障碍与解决沟通的障碍与解决三、控制力三、控制力 1 1时间管理时间管理重要重要/ /紧急分类法紧急分类法 2 2进度控制进度控制 3 3质量控制质量控制 4 4群体的驾御与控制群体的驾御与控制 四、应变能力四、应变能力 1 1调整的原则调整的原则积极与慎重积极与慎重 2 2管理中的应变管理中的应变权变理论权变理论 3 3非规范化问题的处理非规范化问题的处理 五、激励能力五、激励能力 满意理论满意理论 双因素理论双因素理论 期望理论的运用期望理论的运用 1.1.正确对待正确对待冲突与竞争冲突与竞争六、竞争能力六、竞争能力2 .2 . 竞 争竞 争理论与解理论与解决冲突的决冲突的方式方式 Page 18七七.车间主任的心理素质车间主任的心理素质一如何面对压力和挫折一如何面对压力和挫折 1 1现代社会