八年级生物上册 第五单元 第四章 第一节《细菌和真菌的分布》课件 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、1细菌和真菌的分布细菌和真菌的分布2探究任务一:观察菌落探究任务一:观察菌落思考:思考:细菌和大部分真菌都很小,细菌和大部分真菌都很小,我们无法用肉眼观察到,你我们无法用肉眼观察到,你用什么方法能看到它呢?用什么方法能看到它呢?1.用高倍显微镜用高倍显微镜 2.用培养基培养成菌落用培养基培养成菌落3 菌落菌落特征特征大小大小 形态形态颜色颜色多为白色多为白色4思考:思考:假如你是幼儿园老师假如你是幼儿园老师 ,想让孩子们知道手上就有细菌,想让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?手上的细菌和真菌如果手上的细菌和真菌如果能接种到培养基上培养

2、能接种到培养基上培养成菌落,让小朋友们看成菌落,让小朋友们看到菌落,不就会引起他到菌落,不就会引起他们的重视吗?那培养基们的重视吗?那培养基怎么做呢?怎么做呢?5培养细菌真菌的一般方法:培养细菌真菌的一般方法:配制培养基配制培养基高温灭菌高温灭菌冷却接种冷却接种恒温培养恒温培养12346探究任务二:探究细菌和真菌的分布探究任务二:探究细菌和真菌的分布探究手上的细菌和真菌。探究手上的细菌和真菌。(一)提出问题:。(一)提出问题:。(二)作出假设:。(二)作出假设:。(三)制订计划、实施计划(三)制订计划、实施计划在标签纸上标出,然后将标签纸贴在。在标签纸上标出,然后将标签纸贴在。实验用的培养皿和

3、培养基在接种前必须高温处理,目的是实验用的培养皿和培养基在接种前必须高温处理,目的是。采集细菌时,为何要用无菌棉棒?。采集细菌时,为何要用无菌棉棒?。实验要使用两套培养皿,分别做组和组。实验要使用两套培养皿,分别做组和组。培养皿应放在的环境中培养。培养皿应放在的环境中培养。两套培养皿需要放在环境下培养。两套培养皿需要放在环境下培养。我们的手掌上有细菌和真菌吗?我们的手掌上有细菌和真菌吗?我们的手掌上有细菌和真菌。我们的手掌上有细菌和真菌。组别、编号和实验日期组别、编号和实验日期培养皿的底面培养皿的底面杀死混在培养基内的细菌和真菌等,排除实验外其他环境的污染杀死混在培养基内的细菌和真菌等,排除实

4、验外其他环境的污染防止棉棒上的细菌和真菌污染培养基防止棉棒上的细菌和真菌污染培养基实验实验对照对照恒温箱或室内温暖的恒温箱或室内温暖的同一同一7材料用具:材料用具: 每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌棉棒、标签纸、放大镜、透明胶带。菌)、无菌棉棒、标签纸、放大镜、透明胶带。温馨提示:温馨提示:8洗手前洗手前用肥皂洗手后用肥皂洗手后对照组对照组9洗手前洗手前用肥皂洗手后用肥皂洗手后对照组对照组10 我们的手掌上有细菌和真菌。我们的手掌上有细菌和真菌。(当然,幼儿园小朋友的手上也有细菌和真菌)。(当然,幼儿园小朋友的手上也有细菌和真菌)。饭前便后一定要饭前便后一定要洗手哟!洗手哟!1112深海底部火山口周围的热泉附近,生活着大量的硫细深海底部火山口周围的热泉附近,生活着大量的硫细菌。菌。13寒

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