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文档简介
1、题序-一-二二三四五总分得分考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。B.左下方变暗D.右上方变暗)B.绿色植物能够更新空气D.蚯蚓能疏松土壤B.环境影响生物D.环境适应生物).生物部分和非生物部分C.生产者、消费者和分解者D .食物链和食物网2021年苏教版七年级生物上册期末试卷(完美版)一、选择题(共25个小题,每题2分,共50 分)1、一位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正 常值范围的是()A. 红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞 2、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向
2、和视野内的明暗变化是()A. 左下方变亮C.右上方变亮 3、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是(A. 生物能对外界刺激作出反应B .生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸4、下列属于生物适应环境的实例是(A.夏天的大树下比较凉快C.仙人掌的叶变成了刺状5、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境C.生物适应环境6、一个完整的生态系统包括(A.生产者和消费者B7、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性B .乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现
3、蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物()A.腔肠动物B .扁形动物C.线形动物D.环节动物9、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是() 先天性行为由环境因素决定的学习行为由遗传物质决定的.A.B .C.D.10、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层 脑干B .小脑 大脑皮层C.脊髓 大脑皮层D.脊髓 小脑11、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )A. 土壤中空气不足B . 土壤中养分流失C. 土壤的温度过低D . 土壤中水分不足12、某人喝醉了酒
4、,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑B .小脑C.脑干D.脑神经13、 下列不是生物特征的是()A.能生长 B .能繁殖C .会活动 D .能对刺激发生反应14、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A. 蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B. 家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D. 家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力15、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆16、如图是人体呼吸全过程示意图,有
5、关说法正确的是()。A图中a, b表示氧气扩散过程,c, d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C. a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房17、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( )A物像不清晰一一调节光圈C.视野较暗用平面镜反光18、下列消化液中,不含消化酶的是(A.唾液B.胆汁B. 物像偏右下方一一向左下方移动玻片D.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜)C. 胃液D.胰液19、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A .成熟的西红柿果肉细胞C.洋葱根
6、尖细胞20、能控制生物的发育和遗传的是(A.细胞膜B .细胞质21、 血红蛋白的特性是()A .易与氧结合,也易与氧分离B. 人的肌肉细胞D.菠菜的叶肉细胞)C. 细胞壁D.细胞核B.不易与氧结合,也不易与氧分离D. 不易与氧结合,易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离22、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物23、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要
7、原料,其含量最多的营养物质是()A.糖类B .脂肪C.蛋白质D.维生素24、若用同一显微镜观察同一标本 4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()A.BD25、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )A.燕子育雏B .子女与父母不同C种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离二、填空题(共5个小题,共10分)1、 绿色植物的营养器官有根、茎和 ;植物生活需要量最多的无机盐是含磷和的无机盐。2、 人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开 。3、 在一定的空间范围内,环境所形成的统一的整体叫做。4、 人体将二氧化碳、尿素,以及
8、多余的水和 等排出体外的过程叫。5、 光合作用的实质是合成 ,储存 与之相对应,呼吸作用的实质是, 。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:(1) 通过产生抱子繁殖后代的是 (用字母表示).(2) E与C相比,特有的器官是.(3) 有输导组织的植物有 (用字母表示).(4) 可以作为监测空气污染的指示植物的是 (填名称).(5) 图中的植物从低等到高等的进化顺序是 (用字母和箭头表示).2、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答(1) 在甲、乙、丙三图中,图 示为酵母菌细胞,判断的
9、依据是。(2) 图中数字所示结构为 ,是细胞的控制中心。(3) 图甲所示细胞中的能量转换器是 。(4) 在丙图中,数量最多的是 (填名称),具有运输氧气的功能3、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:ill织周I-ME细血管上卜腔禅脉 E(1) 心脏主要由 构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在 A C和B、D之间有,可以防止血液倒流。(2) D为,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E,流经全身后回到A,这条循环路线叫 。另一条循环路线是。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。(3) 外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈
10、肌处于 (选填“收缩”或“舒 张”)状态。(4) b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F寸,血液中氧气含量。(5) 进入人体的氧气最终在细胞的吉构中被利用,为我们的生命活动提供能量。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、为探究肾脏功能,科学家运用微穿刺技术,以小鼠肾脏为实验材料进行了一系列实小n离件幵肌鹉一验,见下图。请据图分析回答下列问题:6 / 6(1)为了使小鼠离体肾脏仍具有生命活性,首先将肾脏置于特殊的容器中(见图7 / 6一),并用浸泡了(蒸馏水/生理盐水)的棉花覆盖在肾脏表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用;此外,不能扭
11、曲、挤压与肾脏相连的血管 和,以免对肾脏的正常功能造成影响。(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾脏浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图二),染液随着原尿进入与其相连的 A中。与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质,原因是 。(3)在A的处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低,最终为零,该物质是 (无机盐/葡萄糖/尿素),说明该物质被入循环系统。2、如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作 为实验材料。请分析回答: 将银边天竺葵置于暗处48小时; 将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放人适量的固体氢氧
12、化钠(氢氧化 钠能吸收空气中的二氧化碳); 将处理后的银边天竺葵移到阳光下 2小时后,摘取叶片A和叶片B; 把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗; 漂洗后分别对叶片A B滴加碘液。(1)将天竺葵暗处理48小时的目的是(2)叶片A滴加碘液后,绿色部分变为 ,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是,该实验的变量是(3)叶片B的绿色部分滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料(4)步骤水浴加热的目的是脱去叶片中的 。五、资料分析题(共5分)1、分析资料,回答相关问题:资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造 成人类死亡最多的慢性传染病,由结
13、核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接 种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。 材料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒 引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传 播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控 制。(1) 资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是,虽有DNA集中的区域,却没有 资料二中埃博拉病毒的结构简单,由 成。(2) 从传染角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于 ,结核病人和埃博拉出血热患者属于。(3) 接种卡介苗后,能刺激人体内的
14、淋巴细胞产生相应的 氐抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是 。(4)为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施: 用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒规范睡眠,提高身体抵抗力# / 6 对有出血症状的可疑病人隔离观察 打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是 (填写序号)参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1> A2、D3、A4、C5、B6、B7、B8、A9、C10、C11> A12、B13、C14、B15、B16、A17、D18> B19、D20、D21、A22、A 23、A24、C25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶 氮 钾2、蛋白质3、生物生态系统4、无机盐排泄5、有机物能量分解有机物释放能量三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、A、B D花和果实 A、G E 葫芦薛 D2、乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖(乙图细胞为椭圆
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