地震中的父与子教案

1、 19 地震中的父与子教学内容：课文讲的是在发生大地震以后，父亲抱着一个坚定的信念，不顾别人的劝阻，历尽艰辛，最后终于在废墟中救出了儿子的事，赞扬了这对父子以坚定的信念支撑自己、战胜困难、获取幸福、执着追求的精神。教学目标：1、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。感悟父与子的“了不起”。感受坚定的信念与爱的传递创造了生命的奇迹。2、初步感受作者借人物外貌、语言的描写刻画人物形象的表达方式。有感情地朗读课文。教学重难点：引导学生从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。感悟坚定的信念与爱的传递创造了生命的奇迹。教学过

2、程：一、 导入，揭示课题同学们，你们一定还记得2008年5月12日吧！那是一个噩梦般的日子。那一天，在四川省的汶川县发生了罕见的8级特大地震，给四川人民带来了巨大的灾难。在这场灾难中，发生了许许多多感人肺腑的故事。现在让我们一起看几幅令人感动的画面。（播放汶川地震中的画面）师问：这些画面给你的感受如何呢？（生自由回答，如：感动、感人、震撼.）是啊，在那些天灾面前，人类显得那么渺小，但天地无情人有情，在家园尽毁生死存亡时，人们用爱演绎了感动天地的一幕又一幕。(1989年)多年前，在美国洛杉矶的大地震中，一对父子也演绎了一段感人的故事。接下来我们一起学习第19课地震中的父与子板书：19 地震中的父

3、与子二、感受父亲的了不起，深沉与伟大的爱。这对父子跨越了死亡创造了奇迹，我们称之为了不起。板书：了不起。师出示阅读要求（课件）：请小组合作学习，快速默读课文，分别用横线和波浪线把最能体现父子了不起的地方画下来。并试着用一个词或简单的句子写下你的感受。（学生分组自由交流，并完成练习）师想请一个同学来汇报下，说说父亲的了不起。（学生自由汇报看，师随机指导）1、 他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”师：有没有谁同样找到了这一句，再来谈谈。（生回答）如何引导这句话上来？师： 当时的情况怎么样？（生：一片废墟）师：（一片废墟）意味着什么？（生：没有生还的希望了） 师适时

4、夸奖学生，表扬学生。 （ 他感到眼前一片漆黑，大喊）绝望了师:绝望时的呼喊是声嘶力竭的啊，你来读。(指名学生读)师:是什么力量，让他没有放弃而选择了坚持营救。(生回答,老师结合板书)板书：不论发生什么，我总会和你在一起。小结过渡：来，让我们坚定地来读一读这句话。 2、失常。可讲可不讲，学生说到则带过。 为什么人们觉得他失常？他真的失常了吗？他坚信孩子还活着，因为他深深地记得：不论发生什么，我总会和你在一起。不管情况如何他决不放弃，所以做出了常人难以理解的举动。3、他挖了“十二小时、二十四小时、三十六小时他不停地挖着，没人再来阻止他。”谁想来读读这几句，请你读。这里作者用了两个顿号，如果是你，你

5、想换成什么符号呢？省略了什么呢？（1）时间。除了时间还省略了什么呢？（疲惫、饥渴；外貌）（2）12个小时过去了，一刻也没有停过，在废墟中你彷佛看到了一个什么样子的父亲。（父亲的脸；父亲的衣服；父亲的头发；双眼；鞋）（3）24小时过去了，什么也看不见了，父亲还在挖着，但什么都看不见，该怎么挖呢？（用手摸索，跪下来）更严重的是什么？（生命危险）（4）36小时过去了，整整两个白天一个夜晚，不吃不喝、不眠不休,却一点发现都没有，他会变成什么样呢？师：此时父亲的心情会怎样呢？ （生：着急、焦虑、伤心、失望.）（5）省略了太多太多，那为什么不直接写36小时呢？ （引导学生说出：突显出时间漫长、过程艰辛、层

6、层递进）6、是啊，这是怎样的36小时啊，充满了血和泪，充满了无尽的煎熬。正是这份承诺和信念，让父亲就在这样的痛苦和危险中，疯狂地挖，这是多么令人心痛的爱的啊齐读课件出示：“十二小时、二十四小时、三十六小时.他不停地挖着，没人再阻止他。他满脸灰尘，双眼不满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。” （板书：爱）三、感受儿子的了不起。1、父亲的绝不放弃，换来了什么？ （生回答：在他坚持到第三十八小时，终于听到儿子的声音。） 师：当父亲听到儿子的声音，会是一种什么心情？而当儿子听到父亲的大喊又是一种什么心情？（生自由答）让我们带着这样的心情分角色读一读儿子和父亲的对话。（适时点评）2、儿子的了不起

7、之处在哪里呢？ （告诉同学们不要害怕；让别人先出去）3、阿曼达才7岁，他真的一点也不怕吗？（害怕、不害怕）这30多个小时，他是怎么过的啊？让我们一起去好好地想象一下吧，根据老师的提示语，完成几句话，把它写在96页，课后小练笔的地方。（学生书写，教师巡视，自由读句子）那是什么力量使7岁的阿曼达如此坚强勇敢呢？（就是因为他记得爸爸对他说过无论发生什么，我总会和你在一起，而他深深地信赖着父亲）正是这份父子间深深地爱和信赖，使阿曼达变得勇敢而坚强，板书：信赖 他和他的父亲一样都是了不起的。 不论发生什么，我总会跟你在一起 这一句话在文中反复出现，这样写有什么好处呢？（生：体现父亲是个守承诺的人；反复出现，贯穿全文，体现了父子之间的爱和深深的信赖） 师：这份爱，这份信赖，让这对父子跨越了死亡，创造了奇迹。所以这对父子都是了不起的。四：升华情感师：让我们一起来分享他们的幸福吧！齐声朗读最后一段 此时你想对他们说点什么吗？推荐阅