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文档简介
-分式运算与化简精选一例题精选例1.(1)如果,那么= (2)已知=0,则= 例2.(1)若,则= (2)已知,则= 例3(1)m取什么值时,分式的值是正整数?(2)若x和分式都是整数,那么x=_例4.(1) 已知=,其中A,B,C为常数,求A+B+C的值 (2)已知,其中A,B为常数,求4A-2B的值例5(1)(17届江苏初二2试)已知a2+4a+1=0,且=5,则m= (2)已知a2-a-1=0,且=,求x的值例6(1)(2)二提优训练1. (15届江苏初二1试)已知则的值是()A、5B、7C、3D、2. (15届江苏初二1试)已知,其中A、B为常数,那么AB的值为()A、2B、2C、4D、43(17届江苏初三)已知,其中为常数,则4A-B的值为( ) (A)7 (B)9 (C)13 (D)54(17届江苏初二1试)若x取整数,则使分式的值为整数的x值有( ) (A)3个 (B)4个 (C)6个 (D)8个5(17届江苏初三)已知a+=+2b0,则的值为 ( ) (A)-1 (B)l (C)2 (D)不能确定6(18届江苏初二2试)已知=O,a2+b2+c2=1,则a+b+c的值等于( ) A1 B1 C.1或1 DO7、(15届江苏初二1试)计算:的结果为。8.方程的解是_.9(17届江苏初二2试)若abc,且,则10.当X分别取,.1,2,2006
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