纪委年度工作总结报告_第1页
纪委年度工作总结报告_第2页
纪委年度工作总结报告_第3页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、纪委年度工作总结报告作为一名老师,要加强学习不断提高思想和业务机能素质。 下面是小编整理的老师年度工作总结报告范文,欢迎阅读!生物老师年度工作总结本学年我担任七年级生物学的教学工作和档案管理工作,这一学年来我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教学 的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方 法,与新课程共成长。在档案管理工作中能认真的完成本职工作, 按时完成上级领导下派的各项任务,总结如下:首先我谈谈担任初七生物教学工作的总结:一,加强学习 不断提高思想和业务机能素质。本学年我是第一次担任初七生物工作的,对很多生物工

2、作的认识了解做的准备工作不是很够,但是上级领导对我的工作能力 的信任,初七的生物工作我要完成的更好,俗话说“学海无涯, 教无止境”,只有不断的学习,才能让生物学科有更好的青春和 活力,我一直在课余时间积极学习,认真掌握初七生物知识, 认真结合第八次课程的改革, 明确学习的重点以及新课程的标准跟 理论规划。另外我还通过各种生物方面的书籍,网络认真学习了生物新课程的执行标准。 以及相关的文章如 教师怎样与新课程同行等各种相关的书记和文章,让我在工作中不断成长,树立了先进的教学理念,为了更好的担任教学工作,明确努力的方向, 还通过各种学习活动, 如网络听课,公开课等让自己在教学方面 不断的提高。让自

3、己的知识不断累计,丰富了自己的知识量, 为以后的教学工作做好更好的准备。二,让生物课程走入课堂。如何教好初七生物,如何贯彻 国家生物课程标准对生物 的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了 许多新的要求。为此, 我认真学习新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及新课程教材。使自己教育教学水平跃上了一个新的台阶。三:如何通过生物课程让师生之间互动共同学习。作为一名数学专业的老师, 在以前的工作实践中, 我掌握很 多的教学方法,能很好的和学生交流互动。同样我以饱满的热情 来接管生物课程的工作。 为了展现自己全面发展的能力,我毅然接受了上级领导的考验。 在以往的数学教学工

4、作中, 我能充分发 展学生情感和态度价值观,使老师跟同学之间成为朋友进行互动 发展。充分而积极的利用各种教学资源,改变教学方法,学法。 从而获得了很多宝贵的教学经验, 同样利用在生物课程中得到了 明显的验证。在备课时,真多本班的实际情况,有针对性的精心备课,撰写教案。课后通过课堂的切身体会或疏漏,及时的记录学生在学习中的优越性和困惑性。通过这样的教学方式, 我汲取了大量的教学经验,开发学生自主性学习,在本学年的第一学期, 本班的生物平均成绩名列全县第一, 可见我的教学方法得到了很 好的验证,得到了学生的肯定。在不断的思考探索中, 全心的在学生中付出得到了成绩的回报,作为一名以数学专业毕业的老

5、师,为自己的付出的工作得到如此的回报,感到无比的骄傲。教育教学是我们身为教师的首要任务,本学年我努力讲新课程的理念应用的课堂实践教学中,活用新教材,实践新理念,力求让生物课更具特色, 形成独具的风格以及教学模式,很好的提高了生物教学质量,是上级领导跟同事有目共睹的。在担任初七生物课程时, 我坚持切实做好认真教学, 结合本 班的实际,灵活的上好每堂课,真正做好课堂内容当堂完成。 课后对学生的作业进行细致的批改, 通过各种实践实验课使学生对 生物课程产生浓郁的兴趣,同时也是为了以后各种教学累计经 验,不让上级领导跟同事失望。 另外还通过授课后根据得失即使 写些教后感。及时跟本班的班主任进行沟通,了

6、解每个学生,因人而异很好的改进教学方法突破学法,针对一些旧教材内容的陈旧,单一,脱离学生的实际问题。我积极对初七的课程进行开发 跟设计。通过系统性的,阶段性的激发学生的热情促进学生的全面发展,对学生的学习进行及时的平价,关注和技能理解掌握, 更关注学生的情感与学习态度形成的和发展,既能发现学生的学习成果还能有花和发展他们的学习。四:在教育工作中能及时发现自己工作中的不足。首先体现在生物新课程标准的学习不够深入,在新课程的实践中思考还不够多,不能很好的针对性的对教学方面的想法跟问 题记录下来,进行很好的反思。其次,在教教研方面本学年加大了学习力度,虽然认真的研读了一些有关教研方面的书籍,但是在实

7、践中不能应用的到位, 没达到自己心目中理想的目标。最后,在生物教学中很多有特色有创意的东西好不够多,本想设置生物兴趣小组, 但是由于各种原因没在现实中落实,在今后的教学中,我要多找出各个学科的兴趣,让学生学的有兴趣, 为生物学的做出贡献,一份耕耘,一份收获,在学海无涯的知识世界工作中苦乐相伴。我会本着“勤学、善思、实干”的准则, 一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。接下来我在谈谈#xx年我对学校档案工作的年度总结。#xx年,在学校上级领导有关负责人的正确指导与帮助下, 坚持国家对教育档案的相关精神,坚持教育工作的各项方针和制度,以教师工作行为守则严格要求自己,刻苦专研业务,熟练掌4 -握本岗位

8、的管理办法和工作规程。将一年来的主要工作汇报如下:一,思想政治方面能够认真学习马列主义毛泽东思想以及邓小平理论和和国 家教委的重要思想,深刻领会国家教委的精神和档案的工作原 则。与教育档案方针原则保持一致,坚持实事求是,坚持原则, 遵纪守法,没出现危机违章行为。按照相关的意见改变工作方法, 提高自己的学做业务水平。二:认真完成本职工作以及领导交办的各项工作任务。加强对文件收发与管理,首先加强对外来文件的登记与管 理。对上级教委的每份文件即使送领导传阅,然后按照领导的批示再对文件进行合理的上传下达,基本杜绝了公文处理上的积 压,延时,失误等现象发生。 对各个学组的学习文件进行认证登 记编号。对文

9、件进行妥善的保管,分门别类。为以后的档案工作做好准备。促进档案管理与达标,根据档案法和档案管理 条例,紧密的结合教育档案的归档范围及保管期限的规定,使 档案工作基本实现了制度化和规范化,为了提高档案管理的自身价值和促进全面教育系统的档案管理达标升级工作起到了积极 的促进作用。特别是上级教委对本校的检查工作时,我能很好的完成本校领导交给的任务。 积极配合学校领导抓好日常事物性的5 -工作,能够很好的衔接上下级的工作与沟通,还能内外联系工作,很好的保证了学校的日常工作,尽到了自己的责任。三:存在的问题及未来的工作打算首先,我是理科专业毕业的, 对档案功底不够扎实, 每周担 任两节生物课,对档案管理

10、的问题分析的不够彻底,独立解决问题的能力较差,对档案的很多专业知识欠缺。对文稿的起草还要 进一步提高。我将进一步的学习,在不耽误生物课程的担任同时, 很好的完成档案工作,努力提高自己的政治素质学习水平跟工作 能力。尽职尽责,圆满完成各项上级领导下达的任务,俗话说:“能者多劳”,我会为教育事业做出自己应做的贡献。综上所述,这是本年度本人对七年级生物课程和档案工作的 总结。首先感谢校领导的栽培, 还要感谢平时对我工作支持的很 多同事,在未来的教育工作中,我会脚踏实地的走好每一步,希望能在本专业的应用特长教学,虽然我现在做的不是本专业的工 作,但是我的成绩没让领导跟同事失望过,如果我在本专业内进行教

11、学,我想会发挥的更好, 恳请校领导给我一次机会,让我在 数学教学领域有更好的发展。在今后的工作中我会迅速的成长, 不会让校领导失望,做出更好的成绩来感谢校领导对我的厚爱。英语教师年终工作总结时光飞逝,岁月如流。我开始小学英语教学工作已有五个年头。在这些岁月里,付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品 尝了成长的苦与乐,力求在教学中做到扎实, 有效,让每个学生 都有所收益,上好每一节课, 带好每一个学生。现将教学工作总 结如下:一、思想政治方面在教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、 坚持不懈的工作精神从事英语教学。积极响应学校的各项号召, 积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师

12、职业道德规范为 准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够 做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和 信心,以健康文明的形象言传身教。二、教学方面本学年我担任的是四六两个年级的英语教学。对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法, 结合教材和学生的实 际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了, 英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢, 认真学习, 勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念, 注重激发和培养学生学习英 语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围 中学习和运用语言,

13、树立学习英语的自信心, 注重形成性评价在 英语教学中的运用,并能够及时总结经验以提高教育教学水平。因此在教学过程中,我严格要求自己做到以下几点:#、课前准备:备好课。学生是课堂的主体,因此备课不仅仅要备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想, 什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎 么样的反应,而教师又要根据学生的反应做出相对应的反应。#、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容, 产生畏难情绪的缺点, 同时掌握知识 的逻辑,新旧知识的联系, 知道让学生学好当前知识, 要从哪方

14、 面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。#、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。小学生对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力。#、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。#、课堂上的情况,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,

15、歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。#、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作, 小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上, 对后进生努力做 到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣 服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。#、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 积极参与各

16、级听课评课活动,受到了课题组老师的好评。三、师德表现每周按时参加升旗仪式, 积极参加全校教职工大会, 认真学 习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。 在生活举止方面,正视自己的言行,以身作则。要求学生做到的, 自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。四、科研方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理 念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中, 并取得了很好的教学效果。 积极参加教学研讨以及科研活动,积极撰写论文。五、今后努力方向加强自身基本功的训练, 注重对学生能力的培养。 在教学上 狠下功夫,利用

17、各种方法,训练学生提高、集中注意力。努力提 高教育教学成效。同时对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面取得进步。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质, 严格要求自己,完善自我!数学教师年度工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟, 为了下一学年的教育工作做的 更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:德我热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德, 严格按照党员标准去要求自己, 树立正确的世界观、

18、人生观和价值观, 坚定共产主义理想和社会主义信念。 我热爱本职,踏实工作, 教 书育人,为人师表。以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。 积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教 师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:#、课前准备:备

19、好课。#、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。#、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。#、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。#、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生 的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使 他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生 学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。#、要提高教学质量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论