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文档简介
1、授课题目:第二章Windows 7 操作系统授课方式理论课讨论课实验课习题课其他(请打)教学大纲要求:1. 了解不同操作系统的特点;2. 熟悉 Windows 7 操作系统的安装方法;3. 掌握 Windows 7 操作系统的基本操作;4. 掌握文件与文件夹的基本操作;5. 掌握 Windows 7 常用系统设置与管理。课时安排教学目的、要 求:了解不同操作系统的特点,熟悉Windows 7 操作系统的安装方法,掌握Windows7 操作系统的基本操作,掌握文件与文件夹的基本操作,掌握Windows 7 常用系统设置与管理。教学重点及难点:重点: Windows 7 操作系统的基本操作、文件与
2、文件夹的基本操作;难点: Windows 7 常用系统设置与管理;作业、讨论题、思考题:1. 简述 UNIX、 Linux 系统的主要特点并与 Windows 系统进行简单比较。2. 常见的文件类型及其扩展名有哪些?3. 在 Windows 中如何复制、移动文件和文件夹?课后总结分析:教学内容备注2.1操作系统概述1 UNIX系统( 1)技术成熟,可靠性高。( 2)极强的可伸缩性。( 3)网络功能强。( 4)强大的数据库支持能力。( 5)开放性好。2 Linux 系统( 1)可完全免费得到。( 2)支持多种平台。( 3)真正的多任务多用户。( 4)具有图形用户界面。( 5)具有强大的网络功能。
3、3. Windows 系统Windows操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统,是目前世界上使用最广泛的操作系统之一。教学内容备注4 UNIX 、 Linux 与 Windows 系统的比较Windows :界面好,操作简单,适合一般用户和个人用户,但需花钱购买。UNIX :交互性差,但功能和能力强大,安全且稳定,一般用于大、中、小型计算机的大、中型数据库系统平台。Linux :UNIX 的“升级”,界面好且具有 UNIX 一样的功能和性能,且还是开源的,这就确保了它的安全性,许多国家机关、军事单位都采用 Linux 就是因为这一点。2.2 Windows 7 概述2.2.1Wind
4、ows 7 简介Windows 7 的新特性主要表现如下:1透明的界面2可简化的日常任务3完善的安全性能4. 更好的连接5精简的版本选择2.2.2Windows 7 软硬件配置需求1 Windows 7 硬件配置需求(1) 处理器:最低 1 GHz 的 32 位或者 64 位处理器。(2) 内存: 1GB 及以上。2 Windows 7 软件配置需求安装 Windows 7 操作系统的硬盘分区必须采用硬盘分区必须保证有16GB 以上的可用空间。NTFS文件格式。2.2.3Windows 7 安装方法1. 光盘安装法 2. 模拟光驱安装法3. 硬盘安装法 4. U 盘安装法2.3Windows
5、7 基本操作2.3.1Windows 7 桌面1. 桌面图标桌面上的小型图片称为图标,可视为存储的文件或程序的入口。将鼠标放在图标上,将出现文字,标识其名称、内容、时间等。要打开文件或程序,双击该图标即可。2. 开始菜单开始菜单用于存放操作系统或设置系统的绝大多数命令,而且还可以使用安装到当前系统里面的所有的程序。教学内容备注3. 任务栏进入 Windows7 系统后,在屏幕底部有一条狭窄条带,称为“任务栏”。如图 2.5 所示,任务栏由四个区域组成,分别是“开始”按钮、 “任务按钮区”、“通知区域”和“显示桌面” 。4. Windows 7 桌面新特点( 1)实时任务栏缩略图预览( 2)自定
6、义通知区域图标( 3)快速显示桌面( 4)丰富的桌面小工具2.3.2Windows 7 个性化设置1桌面个性化设置在“个性化”设置窗口中,可以看到一些自带的Aero 主题,点选其中的任何一个即可预览效果,包括桌面背景、窗口颜色、声音都会有所变化。2更轻松和快捷的日常工作( 1)一键切换投影( 2)一键打开常用设置: 在桌面上点击鼠标右键, 即可一键打开 “屏幕分辨率”、“小工具”、“个性化桌面”三个常用设置。( 3)JumpList (跳跃菜单):Jumplists( 跳跃菜单 ) 是 Windows7 中的一项新功能,它可以为每个程序提供快捷打开方式。( 4)截图工具:选择“开始菜单”“附件
7、”“截图工具” ,即可打开如图 2.16 所示的 Windows 7 内置的截图工具。( 5)便笺( 6)一键连接网络2.3.3Windows 7 基本操作对象1. 窗口窗口是 Windows 操作环境中最基本的对象,当用户打开文件、文件夹或启动某个程序时,都会以一个窗口的形式显示在屏幕上。2. 对话框对话框,是 Windows 系统的一种特殊窗口,是系统与用户“对话”的窗口。一般包含按钮和各种选项,通过它们可以完成特定命令或任务。3. 菜单菜单是将命令用列表的形式组织起来,当用户需要执行某种操作时,只要从中选择对应的命令项即可进行操作。教学内容备注2.3.4Windows 7 文件与文件夹1
8、. 文件计算机中所有的信息(包括文字、数字、图形、图像、声音和视频等)都是以文件形式存放的。文件是一组相关信息的集合,是数据组织的最小单位。文件的类型由文件的扩展名标识,系统对扩展名与文件类型有特殊的约定,常见的文件类型及其扩展名见表2.2 所示:2. 文件夹3. 资源管理器打开资源管理器的方法有如下几种:在“我的电脑”或其他任何一个文件夹图标上单击右键,从弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”。在“开始”按钮上单击右键,从弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”。选择“开始”“程序”“附件”“Windows 资源管理器” 。2.3.5Windows 7 文件与文件夹的基本操作1. 选定文件或文件夹(
9、1)选定单个对象( 2)选定多个对象2新建3打开4重命名5移动与复制6删除7恢复删除8查看与设置属性文件的属性有三种:只读、隐藏、存档。10快捷方式的创建2.4Windows 7 常用系统设置与管理2.4.1基本设置与管理1. 磁盘工具( 1)磁盘格式化( 2)磁盘清理( 3)磁盘碎片整理2. 设置输入法右击桌面右下角的输入法标志,点击设置,即可打开文本服务和输入语言对话框。教学内容备注2.4.2高级设置与管理1. 软件和硬件管理( 1)程序和功能(软件管理)依次点击“控制面板下 -程序 -程序和功能” ,如图 2-28 所示,在打开的窗口可对计算机系统已安装的程序进行卸载或更改。( 2)设备
10、管理器(硬件管理)设备管理器中查看当前计算机外设及其状态,如果工作不正常可以卸载或者更新其驱动。2. 任务管理器按 Ctrl+Alt+Del 组合键, 或者在 Windows7 任务栏空白处右键, 选择“启动任务管理器” ,即可调出 Win7 任务管理器。如图 2-30 所示,任务管理器的用户界面提供了文件、选项、查看、帮助等四大菜单项。( 1)应用程序单击“应用程序”选项卡将显示所有当前正在运行的应用程序,可以在这里点击“结束任务”按钮直接关闭某个应用程序,如果需要同时结束多个任务,可以按住 Ctrl 键复选;点击“新任务”按钮,可以直接打开相应的程序、文件夹、文档或 Internet 资源
11、。( 2)进程单击“进程”选项卡将显示了所有当前正在运行的进程,包括应用程序、后台服务等,那些隐藏在系统底层深处运行的病毒程序或木马程序都可以在这里找到,当然前提是你要知道它的名称。( 3)监视计算机的性能单击“进程”选项卡将显示计算机性能的动态概念,如CPU 和各种内存的使用情况。3. 维护与优化( 1)减少自启动程序:在“控制面板”“管理工具”“系统配置”中关闭不希望登录后自动运行的项目;( 2)提高磁盘性能: 有计划地清理磁盘和整理磁盘碎片,操作方法:右击相对应磁盘,弹出快捷菜单后选择“属性”;( 3)各种设备安装适合的驱动程序;( 4)安装与操作系统相匹配的软件(32 位或 64 位)。2.5Windows 7 操作实训实训 1: Windows 7 的基本操作( 1)掌握 Windows 7 的启动和关闭。( 2)掌握窗口和菜单的基本操作。( 3)了解获得帮助的途径。( 4)掌握 Windows 7 附件的使用方法。实训 2: Windows 7 资源管理器和控制面板的使用( 1)了解资源管理器的组成。教学内容备注( 2)掌握资源管理
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