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1、贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。偶偶 客客 衰衰 鬓鬓 何何uKshuibn h偶偶 客客 何何衰衰 鬓鬓偶然偶然 客人客人 何处何处衰老衰老 鬓角鬓角回乡偶书回乡偶书贺知章贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。小组合作小组合作2、交流一下读这首诗时怎样 停顿才好，画出停顿符号， 读一读。1、结合课文插图，说说这首诗 是什么意思呢？回乡回乡偶书偶书贺知章贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客

2、从何处来。笑问客从何处来。理解诗意理解诗意回乡偶书偶然少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。少小离家老大回，少小离家老大回，年轻的时候年轻的时候年老的时候年老的时候儿童相见不相识，儿童相见不相识，小孩小孩认识认识乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了笑问客从何处来。笑问客从何处来。哪里哪里演演 一一 演演回乡偶书回乡偶书少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。少小少小( )，乡音乡音( )。儿童儿童( )，笑问笑问( )。 从自己的角度说明离乡时间很长的诗句

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