17端午的鸭蛋

1、 2004年5月6日，人民日报发表了一篇题为“不要冷落了自己的传统节日”的报道，说东北一大学教授给文化部副部长周和平发来急件，称韩国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国文化遗产“人类口头和非物质遗产代表作”。同年11月24日由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。 一时间，该报道引起了我国舆论的很大反响。 保护中国非物质文化遗产，莫令端午成“洋节”。韩国申报端午节为世界文化遗产韩国申报端午节为世界文化遗产一.预习成果交流a.读一读，写一写v腌 门楣 苋菜 v籍贯 城隍庙 肃然起敬 v囊萤映雪ynmi xin j gun Hung snng b.作者简介汪

2、曾祺汪曾祺（），江苏高邮人。），江苏高邮人。早年毕业于西南联大。早年毕业于西南联大。北京文艺北京文艺编辑、北京编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就，发表小创作上颇有成就，发表小说说受戒受戒、大淖大淖nono记记事事。著有散文集。著有散文集汪曾汪曾祺自选集祺自选集。汪曾祺散文。汪曾祺散文注重表现注重表现“凡人小事凡人小事”，能做到能做到“以小见大以小见大”。c.课文向我们介绍了那些内容呢？ 端午的七种风俗； 家乡的咸鸭蛋和双黄鸭蛋； 如何吃、如何玩端午的鸭蛋。 二.小组合作，探究学习小组合作，探究学习 1.这篇开篇叙述了家乡端午的哪些风俗？这这篇开篇叙述了家乡端午

3、的哪些风俗？这几种风俗有详有略，有先有后，你怎样理解几种风俗有详有略，有先有后，你怎样理解这样的安排？这样的安排？ 2.作者家乡的鸭蛋到底有怎样的特点呢？作者家乡的鸭蛋到底有怎样的特点呢？ a.以“家乡的鸭蛋是的鸭蛋，因为。”的句式，说一句话。 b.或者为高邮的鸭蛋理一句广告词，宣传一下高邮的鸭蛋，突出高邮鸭蛋的特点。 3.小小的鸭蛋融入了作者怎样的情感？小小的鸭蛋融入了作者怎样的情感？二.小组合作，探究学习小组合作，探究学习1.这篇开篇叙述了家乡端午的哪些风俗？这几种风俗有详有略，有先有后，你怎样理解这样的安排？ 系百索子、做香角子、 贴五毒，贴符、喝雄黄酒、 放黄烟子、吃十二红。（ 略写

4、）（ 详细 ）浓墨重彩地描绘出浓墨重彩地描绘出“端午端午”的气氛，的气氛， 为文章主题预设一个合理的背景为文章主题预设一个合理的背景二.小组合作，探究学习小组合作，探究学习 2.作者家乡的鸭蛋到底有怎样的特点呢？作者家乡的鸭蛋到底有怎样的特点呢？a.（家乡的鸭蛋是的鸭蛋，因为。）v享有名气双黄蛋多历史悠久v质细油多吃法多样b.如果你是高邮一员，让你为高邮鸭蛋打一则广告，你会说一些什么呢？二.小组合作，探究学习小组合作，探究学习3.小小的鸭蛋融入了作者怎样的情感？小小的鸭蛋融入了作者怎样的情感？ 对家乡的对家乡的 喜爱，赞美，并存之自豪。喜爱，赞美，并存之自豪。 对童年生活的回忆。对童年生活的回

5、忆。 三.精读课文，赏析语言 .画出你喜欢的句子，仔细品味，并谈谈你的感受和理由。四.读文知人，走进作者 v他的散文着眼于“小叙事”,写凡人小事,写油盐酱醋茶,写“一地鸡毛” 他帮助人们发现就在自己身边的“凡人小事”之美。他的散文没有结构的苦心经营,也不追求题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常。v品读汪曾祺的散文好像聆听一位性情温和、见识广博的老者谈话,虽话语平常,但饶有趣味。 通过这篇文章的学习，从这位睿智温和通过这篇文章的学习，从这位睿智温和的长者身上你学到了什么？的长者身上你学到了什么？ 五.关注社会，体验生活 v在我们流淌的血液里v我们至少要知道v端午节，端午的鸭蛋v它是我们抹

6、不掉的民俗文化和民族的印记！v一枚小小的绿壳鸭蛋v它既是汪老先生“常绿的童心”v也是我们民族“常绿的童心”v更应该是长驻我们心底的“常绿的童心”。五.拓展延伸沐川民俗文化节包粽子比赛包粽子比赛沐川民俗文化节农家坝坝宴农家坝坝宴-九大碗九大碗沐川民俗文化节旱地龙舟比赛旱地龙舟比赛沐川端午民俗文化节喔山号吹奏比赛喔山号吹奏比赛沐川民俗文化节竹乡山歌比赛竹乡山歌比赛沐川民俗文化节竹丝穿针比赛竹丝穿针比赛沐川民俗民间文化大拜年巡游划旱船划旱船沐川民俗民间文化大拜年巡游幽默风趣的牛儿灯表演幽默风趣的牛儿灯表演沐川民俗民间文化大拜年巡游沐川草龙沐川草龙沐川民俗民间文化大拜年巡游沐川狮沐川狮 灯灯系百索子系