教学设计（二次修改）_第1页
教学设计（二次修改）_第2页
教学设计（二次修改）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、执教者唐小姣单位大同镇幼儿园班级大班活动日期10月31日星期四活动名称大班健康活动保护牙齿活动目标1会用正确的方法刷牙。2了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识。3.喜欢刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。重点会用正确的方法刷牙。难点对龋齿的危害及形成原因的理解。活动准备1.课件：牙齿的秘密 正确的刷牙方法2.活动前两天用醋浸泡的蛋壳。3.儿童歌曲：刷牙歌。4.小镜子、牙刷牙膏、口杯（一次性）每人一套 安康市幼儿园教学活动设计(浸入培训）活动过程一、幼儿观看动画牙齿的秘密，了解什么是龋齿。1.观看动画：牙齿的秘密2.提问：东东的牙齿怎么了？是谁在作怪呀？为什么东东的牙齿上有病菌？3.教师总结：

2、这种变坏变黑的牙齿叫龋齿。二、通过实验，探究龋齿的形成。1.引导幼儿观察、触摸蛋壳，比较醋浸过和没有浸过的蛋壳有什么不同？讨论蛋壳为什么会变软变黑？2.用小镜子观察自己的牙齿。3小结：我们的牙齿像蛋壳一样，吃了东西不刷牙漱口，食物残渣在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。龋齿对人的危害：牙痛、咬不动东西、牙床变形等。三、幼儿讨论：怎样保护牙齿？四、学习正确的刷牙方法。1.提问：你们会刷牙吗？2.请幼儿比动作示范刷牙，教师纠正。3.观看课件"正确的刷牙方法"，幼儿讨论学习。4.请幼儿上台利用教具示范，教师引导总结。（牙膏、牙刷、一次性口杯）五、结束部分。播放儿童

3、歌曲："刷牙歌"，师生一起舞蹈。活动延伸一、"每日刷牙记录表"每人一张，督促幼儿早晚刷牙。二、 每天早晚和爸爸妈妈一起刷牙，看谁刷的好。活动反思个案教育 本次教学活动相对较完整，根据上一次课的优劣点，我进行了一定的改动，在介绍蛋壳用醋浸泡就会变软变黑的环节，我让幼儿坐在座位上，我拿着蛋壳先是让他们一个个看，再一个个闻，幼儿很直观的就记住了，酸的东西会把蛋壳变黑变软。难点在这一节课得以突破。加了龋齿危害的讲述，幼儿们就更佳重视刷牙了。在正确刷牙这一环节，我加入了实际操作，用牙膏牙刷当学具，让幼儿真实的在活动中感受刷牙的过程，应该怎样刷牙，重点得以突破。不足之处在于活动时间较长，由于加入了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论