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文档简介

1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”八年级U5T3复习课教案设计(复习课)设计:王仲杰不复习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:英语课程标准(2011年版)要求学生能够分析简单句的 结构,并掌握如何安慰别人以及帮助别人走出低落情绪的句子和方法。2、教材分析:本节是第5单元第三个话题的复习课,本话题主要学习简单句的6个句子结构, 句子结构不好理解,应该详细讲解主、谓、表、宾、宾补这些成分,这为以后 学习长难复合句打下了基础。同时,本话题主要讨论如何表达自己的情绪,以 及如何劝慰他人,应加强交流训练。3、中招考点:本课重点考察各种短语的意思及用法,比如,follow one's advi

2、ce, fill with , havetrouble (in) doing sth. 等,短语多且杂,需要求学生准确掌握。4、学情分析:二些学生经过每节课的练习,已经能够独立分析句子结构,但仍需强化;在对语法的练习时,应多找习题让学生多加训练。二、复习目标1、复习并熟练掌握U5 t3的词汇。.2、能掌握重点短语并能熟练运用这些短语做题。3、能自如地表达自己的情绪,以及有关劝慰他人的话题。4、能够理解简单句的句子成分,并能独立分析句子结构。三、评价任务1、针对目标1,通过反复读、听,达到能熟练掌握U5 t3的词汇的目的。2、针对目标2,通过对重点短语的理解记忆,以及专项训练,达到熟练运用。3、

3、针对目标3,通过对重点句子的理解记忆,能自如地表达自己的情绪,以及 有关劝慰他人的话题。4、针对目标4,通过学生自己复习整理6种基本句子结构,巩固句子分析能力, 并能独立分析句子结构。四、教学过程复习 目标教学活动评价要点要点归纳目标 1、能 够熟 练的复习指导 复习内容 复习要求 复习方法本话题的四会单词.会读,会写,知道其汉语意思. 看音标记单词,同桌互背通过做英1. speech 名词,演讲,演说。搭配说出 U5 t3 单词。复习时间:8分钟复习检测一英汉互译1.焦虑的,惶恐的2.影响 3.环境 4.自信的,有信心的5.问题,困难,忧虑6.不说话的,沉默的7.特别,专门,尤其8.选择,挑

4、选9.决定10.感觉,意识 1.speech 2.proud 3.crowed4.loud5.passport6.sick 7.fill8.noise9.ready10. spirit汉互译检 测题,学 生两人一 组相互检 查,夯实 单词基础 知识。短语有:makeaspeech, give a speech 做 演讲,作报 告2. do well 成 功,干得好复习 目标教学活动评价要点要点归纳标能握点语能练用些语50 fe目2掌重短并熟运这短做复习指导二复习内容本话题的重点短语.复习耍求:熟练掌握,灵活运用,能造句. 复习方法:同桌互背复习时间:5分钟复习检测二英汉互译1.成功,做得好2.

5、做演讲3.因为,由于4.提建议5.对有信心6.心情糟糕7.以为傲 8.遵照某人的 建议9.给某人一个惊喜10 .上映,放映11.为做准备12.挤满了,充满了 13.做杲事后困难14.做决定15.情绪高昂16.使充满,装满17.感1.do well 2.give a speech 3.because of 4.make a suggestion5.ba confidentabout6.in a bad mood7.ba proud of8 .follow one' s advice9 .give sb. a surprise10.put on11 . get ready for12 .b

6、e crowed with 13.have trouble (in) doing sth. 14.make a decision 15.in high spirits 16. fill with 17. a sense of学生能说 出 because of , ba confident about, ba proud of, have trouble (in) doing sth. , a sense of 短语的用 法。做到 先背会后 做题。3. follow one's advice 遵照杲人的 建议,还可以用 take one's advice4. sick 与 ill

7、 的 区别:前者 可以做定语 及表语,后 者只能做表 语5. be proud of 为感到 自豪6. put on 上 演,举行, 表演put on 穿 上,戴上take off 脱 下7. fill with (使) 充满,装满目标:3:能说 出并复习指导三复习内容:本话题的重点句子.复习要求:熟练掌握,灵活运用.复习方法:同桌互背1.通过复 习,学生能 说出表达 自己情绪8. have trouble(in) doing sth.做某事 很困难出 话 的 占 八、复习时间:5分钟1. Is there anything wrong?2. I get so nervous when I h

8、ive a speech.3. Your friend fell off her bike.4. I am sure you will do well.5. Relax and just follow the dentist s advice.6. I feel more relaxed now because of your help.7. I am afraid he is going to be sick.8. We will show that friends help each other.9. Think it over before making an important dec

9、ision.10. I feel nervous and I have trouble sleeping at night.复习检测三:(C )1.I have troubleEnglish. Canyou help me with it?Sure.A. learnB.learnsC. learningD. to learn(C )2. The full moon makes memyparents on the Mid-autumn Festival.A. to missB. missedC. missD. missing(B )3. Could you please give ma som

10、e about giving speeches?Certainly.A. information B. suggestionsC. decisionD. advise(B )4. Why not a short play inEnglish at the party?Good idea.A. to put onB. put onC. to put up D. put up(B )5. Judy isher father becausehe is a famous pilot.A. afraid ofB. proud ofC. tired ofD. strict with(D )6. Kelly

11、 fell down her bike. Her leg hurt so much that her eyestears.A. full withB. fills withC. fill withD. filled with的句子。2.大多数 学生能灵 活运用这 些重点知 识做题。9. in good/high spirits 情绪 高昂反义词:in bad/low spirits10. think over 仔细考虑 think about 考虑,想起 think of 认为,想到11. makeadecision 做 出决定12. get back 取 回,回来13. a sense of

12、 happiness 幸 福感标能理简旬旬成并独分旬结 目4够解单的子小能立析子秘复习指导四复习内容:6个简单句的基本结构。复习要求:熟练掌握,灵活运用。复习方法:查看手中资料总结简单句的基本结构。复习时间:5分钟复习检测四说出下列句子的结构1. He laughed happily.2. The girl looks lovely.3. The day is longer in summer.4. Mr. Han taught us English last year.5. There are some trees behind the house.当堂训练:一、句型转换(1)我们计划给你一

13、个惊喜。We plan a to you.(2)你应该对自己有信心。You should yourself.(3)我们应该仔细考虑,以确保他的安全。We should to make sure he is safe.(4)玛利亚和她的同学们相处得很好。Maria herclassmates.(5)我们要以饱满的热情为我们伟大的祖国 努力工作。We should work hard for our great country.二、用所给词的适当形式填空。1. You must think it over before making the _ ( decide).2. Wang Li is wo

14、rried because she has trouble (learn) math.3. I live near the station, so there is much ( noisy) there.4. She 'll give two important (speech) in the hall this Sunday.5. Look! Can you see an old man(lie) on the road?BL单项选择:通过学生 自己复习 整理6种 基本句子 结构,巩 固句子分 析能力, 并能独立 分析句子 结构看学生是 否能快 速、准确 作答,以 此来检测 并反馈

15、学 生的学习 情况。可以由学生来 点评、总结易错 点来强化知识 点。1. Don't do the same thing all the time. It wil 1 make you.A. boreB. to boreC. boredD. boring2. If you want get well soon, you must the doctor s advice.A. hearB. knowC. followD. find3. Mr. Liu likes playing sports, soccer and basketball .A. finallyB. howeverC. c

16、ertainlyD. especially4. It s hard for him to because thetwo coats are both very nice .A. understandB. believeC. chooseD. wear5. I saw a snakeon the road on yourway home?A. lieB. liesC. lyingD. to lie6. this question. I m sure youcan answer it soon.A. Think overB. Look forC. Think ofD. Look up看学生是 否能

17、快 速、准确 作答,以 此来检测 并反馈学 生的学习 情况。可以由学生来 点评、总结;之 后可做限时训 练题来强化知 识点。家庭 作业1. Practice more what you can't master after class.2. Finish Exercises in your workbook.3. Preview Unit 6 Topic 1 Section A.板书 设计Unit 5 Feeling Excited Review of Topic 31. I get so nervous when I give a speech.2. I am sure you will do well.3. He feels relaxed because of kangkang' help.4. Let ' s give him a surprise!5. We can put on a shout play.6. I feel nervous an

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