




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、光的折射1 .折射定律(1)内容:如图1所示,折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射 光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比sin 9i表达式:码=n.(3)在光的折射现象中,光路是可逆的2 .折射率(1)折射率是一个反映介质的光学性质的物理量定义式:n=*.(3)计算公式:n=C,因为vc,所以任何介质的折射率都大于1.(或(4)当光从真空(或空气)射入某种介质时,入射角大壬折射角;当光由介质射入真空 空气)时,入射角小于折射角.3 .折射率的理解(1)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关(2)折射率与介质的密度没有关系,光密介质不是指密度大的介质(
2、3)同一种介质中,频率越大的色光折射率越大,传播速度越小-、光的折射定律(1)折射光线在入射光线和法线所在的平面上,折射光线和入射光线分居在法线的两侧,(2)入射角的正弦跟折射角的正弦之比为一常数sin i nsin折射定律的各种表达形式:n snsin在光的折射现象中,光路也是可逆的。(01为入、折射角中的较大者。sin C0sin in sinv 之比,n= c/v.侧向位移的二、折射率:(1)光从真空射入某种介质时,入射角的正弦跟折射角的正弦之比(2)折射率等于光在真空中的速度c跟光在这种介质中的速度三、通过平行玻璃砖的光线当光线从玻璃砖上表面入射,从下表面射出时,其特点是:光线通过平行
3、玻璃砖后的出射光线和入射光线平行且有侧向位移。大小跟平行玻璃砖的厚度及入射角、折射率有关。各种色光在第一次入射时发生色散(第二次折射不再色散)射出光线的侧移和折射率、入射角、玻璃砖的厚度有关;可利用玻璃砖测定玻璃的折射率。四、通过棱镜的光线.偏折角度e还跟入射角(1)光线通过三棱镜两次向底面偏折,通过三棱镜所成的像向顶角偏移, 偏折角度e跟棱镜材料的折射率有关,折射率越大,偏折角度越大 的大小有关系.(2)白光通过三棱镜后产生色散现象,(3)全反射棱镜是横截面成等腰直角三角形的三棱镜。向底面偏折N1(2)(本题4分)如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大
4、头针Pi、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住Pi、P2的像,连接O P3.图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点. 设AB的长度为li, AO的长度为l2, CD的长度为l3, DO的长度为14, 为较方便地表示出玻璃砖的折射率, 需用刻度尺测量(用上述给 出量的字母表示),则玻璃砖的折射率可表示为 .答:li、l3; |1/|3 (每空 2 分)2 (2) (5分)(选做,适合选修 34的同学)如图所示,某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃
5、砖的折射率,OA是画在纸上的直线, 他在直线OA 适当位置先后竖直插上 Pi、P2两枚大头针,如图放上玻 璃砖(如粗黑线所示),然后插上P3、P4大头针。其中他确定P3大头针位置的方法应当 若该同学实验操作规范准确,其记录的情况如图所示。该同学还用圆规做了一个以 。为圆心,半径与玻璃砖相 同的半圆(如图中虚线所示)。请您帮这位同学算出玻璃 醇的折射率,写出必要的计算过程。本小题考查用插针法测定玻璃折射率的实验数据处理方法。透过玻璃砖看,P3大头针挡住Pi、P2两枚大头针的像。分)如图,由折射定律可得:sin EODDEnsin BOCCB6 1.54(3分)3. (2) (4分)如图,一玻璃柱
6、体的横截面为半圆形,细的单色光束从空气射向柱体的。点(半圆的圆心),产生反射光束1和透射光束2,已知玻璃折射率为60时,求反射光束1和透射光束2之间的夹角多大?解:反射角 ii 60(1分)由折射定律sin i n sin r解得折射角r = 30(1分)(1分)因此反射光束1和透射光束2之间的夹角180(i r) 90(1分)4、图2表示两面平行玻璃砖的截面图,一束平行于CD边的单色光入射到 AC界面上,a、b是其中的两条平行光线. 光线a在玻璃砖中的光路已给出.画出光线B从玻璃砖中首次出射的光路图,并标出出射光线与界面法线夹角的度数.解:光路如图所示5.(选彳3-4) (2)在水面上放置一
7、个足够大的遮光板,板上有一个 半径为r的圆孔,圆心的正上方h处放一个点光源 S,在水面下深 H处的底部形成半径为R的圆形光亮区域(图中未画出).测得r=8cm, h=6cm, H=24cm,R=26cm,求水的折射率.解:根据光路图,可知sin8 82620.8R r sin 2(R r)2 H 2180.622.1824(2分)(2分)由折射定律得n更1,得n=4sin 23(2分)6. (2)如图所示,己知平行玻璃砖的折射率n 3 ,厚度为d.入射光线AO以入射角i=60射到玻璃砖的上表面,经玻璃砖折射从下表面射出,出射光线与入射光线平行,求两平行光线间距离.(结果可用根式表示)Ai :解
8、:作出光路如图,由折射定律得nsin isin rsinrsin60,31 ,2所以r=300由图知/DOC=ZDOB=300则DBDC d tan 30C D出射光线与入射光线间的距离是d37. (6分)如图所示,空气中有 A点,水中有B点,在A点置一信号源发出光波和声波讯号 传到水中B,沿AOiB路径传播的是a波,沿AO2B路径传播的是b波,则a波、b波各是什么波?简述你的判断过程。答:a波是光波,b波是声波。无线电波从空气进入水中速度变小,入射角大于折射角;而超声波从空气进入水中速度变大,入射角小于折射角,所以 a波是光波、b波是声波。8B. (2)(模块3-4试题)图示是一透明的圆柱体
9、的横截面,其半径R= 20cm,折射率为一束平行光沿 AB方向射向圆柱体,试求:光在圆柱体中的传播速度;距离直线AB多远的入射光线,折射后恰经过B点.解:光在圆柱体中的传播速度v c -3 108 m/s(n设光线PC经折射后经过B点,光路图如图所示(2分)由折射定律有:又由几何关系有:解得厘n .3 sin260df(T)O光线PC离直线AB的距离CD Rsin1073 cm (1分)B今有O由光路图知212, d=Rsin60DCAOBsin60nNMAsin30B画出如图光路图(1分)NQaB再次折射回到空气中时与入射光线平行。此玻璃的折射率为60Ar g解析:如图,为光线在玻璃球内的光
10、路图a以入射角i=30射向半圆玻P . A9、如图,一束单色光射入一玻璃球体,入射角为10. n如图所示,半圆玻璃砖的半径 径AB与屏幕垂直并接触于 A点.激设折射角为r,根据折射定律平行光沿直径 AB方向照射在玻璃球上,试求离 AB多远的入射光 线最终射出后沿原方向返回。(C )如图所示,玻璃球的半径为R,折射率nC为折射点,B为反射点,作OD平行于入射光线,AOD COD 60 ,所以 OAB 30 ,玻璃的折射率则距离直线AB为10.J3 cm的入射光线经折射后能到达B点.12R=10cm,折射率为nd R 2sin r n sin i解得r 60由几何知识得(1分)/PQ为直角三角形,
11、所以两个光斑PQ之间的C.sin 1 nsin 2璃砖的圆心O,结果在水平屏幕 MN上出现两个光斑.求两个光斑之 间的距离L.D. 2A.B. 1.5cos 2 212oL PA AQ Rtan300 2Rsin600 (2 分)解得 l 40史 23.1cm (1分) 311. (3) (3-4模块)(5分)如图所示,一个横截面为直角三角形的三棱镜,A=30 ,C= 90.三棱镜材料白折射率是 n ,3。一条与BC面成0= 30 角的光线射向BC面,经过AC边一次反射从 AB边射出。求从 AB边射出光线与 AB边的夹角。解:由折射定律,在 BC界面:0sin60M3 sin 丫 (1 分)丫
12、 =3011sinCn . 3光线在ACTF面发生反射再经.3 sin 300sin*=60则射出光线与AB面的夹角(1分)AB#面折射 (1分)(1分)3=90-7=30第12题(图(1分)12、(9分)物理一选修3 4一半径为R的1/4球体放置在水平桌面上,球体由折射率为J3的透明材料制成.现有一束位于过球心。的竖直平面内的光线,平行于桌面射到球体表面上,折射入球体后再从竖直表面射出,如图所示.已知入射光线与桌面的距离为J3R/2.求出射角0.解:本题考查几何光学知识,通过画光路图,根据折射定律,由 几何关系列式求解。设入射光线与1/4球体的交点为C,连接OC, OC即为入射点的法线。因此
13、,图中的角“为入射角。过C点作球体水平表面的垂线,垂足为Bo依题意,/ COB=ao又由 OBC知由几何关系知,光线在球体的竖直表面上的入射角产30 (见图).由折射定律得:-sinsin(JM,,NBc因此:sin3L ,解得:0= 60213. (16分)如图甲所示,在保龄球球道的一侧平行于球道有一面竖立的平面镜,保龄球被 掷出后沿球道中央线 BC做匀速直线运动。有人想利用球道旁的这个平面镜测出球的运动速度,于是他在平面镜中央正前方位于球道另一侧距平面镜 d=1.6m的A点,眼睛贴近地面观察, 测出在平面镜中看到球像的时间 t=1.5 s。设他在镜中刚能看到球像时球的位置在P点,恰好看不到球像时球的位置在Q点,平面镜的长度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新建太仓高新区绿色智能综合提升工程配套北京东路下穿沪武高速工程环评资料环境影响
- 推动消费品牌创新引领战略实施
- 推动产教融合升级的路径与实施方案
- 区块链行业发展动态与市场潜力展望
- 中学生班级管理规定
- 教育内容与产业需求深度融合实施路径
- 高职院校提升办学能力的路径与实践方案
- 培养良好的日常行为规范
- 在线咨询服务的总结与优化措施计划
- 小班迎接新年的活动创新计划
- 住院患者转科交接登记本
- 说课-青霉素皮试液的配置
- 无违法犯罪记录证明申请表(个人)
- 农村垃圾清运投标方案
- 涉密计算机安全策略
- 雨污水施工组织设计
- (6.3)-第三节 种子净度分析
- 性激素六项的解读 课件
- 汉语言文学专业自评报告
- 中建项目目标成本测算操作指南
- 新课标背景下:如何进行大单元整体教学设计
评论
0/150
提交评论