《暂离地球》六年级(6)

1、暂离地球指导老师：彭莹2139 年初夏，我在距离对流层 130000 米的空间中转站静静地凝望着这个我们曾经的家园。 我沉思着， 这已经是我们暂离地球的第三个年头了， 当年所谓的 “生命之星” ， 其水源覆盖率已不及原先的7.5%，难以想象， 人类到底是用了什么方式能在一百五十年以内就把地球摧毁成这样。“站长， 北斗系统反馈， 在离我站约 200万米的地方发现有生命体征！ ”我回头望了望白征德我们的检测大队长一眼， 没说什么， 只是默默地点了点头，便拧过身去了。其实我们的内心早已麻木，对这种所谓的“生命” 不再在意。因为我们能做的最多也就是把它们带回站内，进行研究。而且我也知道，白征德口中的“

2、生命”不过就是为了交差，随口说说罢了。“站长！这次不是单独的生命，是一片树林，还检测到至少有四只猫科动物！ ”他见我并不在意，便急切地调出实时卫星图像。我听了他这番话，先是一震，然后立刻回过身子，观察着卫星图像。我知道这意味着什么 : 成片的生命，有动物的生命体征，那么这附近肯定有至少一片洁净的水源！我毫不犹豫地下达命令， “快点，把副站长邵啸叫过来，派出十三号勘探小组，地质勘测完毕后我们半小时就出发！时区在东八，座标等等，北纬39。，东经115。，在长城野林区！”在全息投影屏上能看到这个座标， 不由得大吃一惊，在几千年历 史长河里，一个人的名子是很容易被遗忘的， 但是这座由秦王朝兴建 的宏伟

3、建筑，经过了如此之久的风沙侵蚀，仍然如同战士般坚守着， 坚守着属于人类的地球。它激起了我回家的心，回家的欲望。三年前， 我们抛弃了我们的母亲，而她却努力着，努力使自己萌发生命，她用 生命呵护着我们，而我们却肆意地破坏她，如今，我们又有什么理由 不去看看她，响应她的呼唤呢？“站站长！”邵啸气喘吁吁地跑了过来，打断了的我沉思。“土质良好！空气中含有约 27%勺负氧离子。银狼一口初号机已 经就位只差您了。”我看了邵啸一眼，点头示意让她先回去，随后我进入了银狼舰组 专用的7号升降机，下降到了最底层，换好了高分子纤维防护服，进 入了银狼驾驭仓。“邵啸，向指挥台示意准备完毕。”“收到。”她回复我的指令，随

4、后就接通了指挥台，“3号信息， 银狼号可以出发，重复一遍，银狼号可以出发。”“指挥台收到，你们可以出发，这次的任务特别，上级指示，只 可以使用军刀。”我启动了自动驾驶模式，静静地望着离我们越来越近的地球， 她 不再像以前那么美丽，早在2018年，就有约1/3的人对浩瀚的宇宙 星海视而不见，每年有近百万人因皮肤癌而离开人世， 南北极臭氧层出现大面积空洞突然传出一阵蜂鸣声，我回过神来，我们离目的地只有5 万米，预计十分钟到过，准备和十三号小组接应。“路程已计算完毕， 空间磁轨对接良好。 ”听到由纳米级计算机发出的提示，我便放心了。“邵啸， 开启防护服生命监测， 准备水源双向灌输， 氧气自营造。“已

5、开启，各项检测均无异常。 ”“准备着陆。 ”我感受到一阵阵轰隆隆的声音，随着就是一声巨响，着陆成功。我刚下舰，发现内置全息眼镜中出现一条信息：站长，真是不可思议！几乎整片长城林区都有生命迹象！我看了看全球监测图像， 发现除了亚洲， 几乎全球都开始有生命迹象！“站长， 十三号小组全体成员请求留在地球！ 请给我们资源和一年时间，让我们还全人类一个美丽的地球！ ”看到这条信息，我心花怒放，立刻向上级请示： “请求上级批准，让我们留在地球，改造地球！ ”“请求批准！物资舰队将于半小时后到达，请不忘初心，坚持我们的使命！ ”我接到回应后心里乐开了花， 我轻轻地抚摸着大树， 它粗糙的树皮让我感到格外亲切，

6、我的眼睛渐渐地模糊了“嘀！发现防护服内有水分子！开始自动吸收！ ”我接到这条信息后哭笑不得。“来了！物资舰队来了！ ”我收到了邵啸的信息。我抬头望了望灰云密布的天空，发现有一片灰色的影子。“准备接应。”一箱箱补给从天而降，那是大量的植物幼苗、生物、高效骨粉和营养剂。“记住，不忘初心，坚持使命”一年后，合欢遍布澳洲，云彬遍布东北，丛林木遍布东南亚动物们有了自己的天堂。多余的建筑被拆除，融化，分解我们站在长城之巅，取下了防护头盔，望着湛蓝的天，轻轻地说着：“回来吧，地球人，母亲想念我们了”指导老师：彭莹致李妍璟：读文，仿佛置身其中。小作者不仅展开了自己丰富的想象力，更着力于对暂离地球的所见所感融于了一个完整的跨时代电影中。虽然没有华丽的辞藻，你的笔锋却具有极强的感染力。连贯流畅的故事中， 既能感受到你敏捷的文思，更能从字里行间读出未来的“我”对于人 类与地球的深刻思索。全文叙事集中，真挚感人.通过丰富人物的语 言和动作表达出人物丰富的内心情感.更将想象合情合理地叙述其 中，显得自然生动，对于未来数据的监测与以及地球的回应富有新意，可读性强