粤教沪科版八年级物理上册：课堂小测本 第2章ppt课件

1、第二章声音与环境第二章声音与环境2.1我们怎样听见声音我们怎样听见声音物理物理 八年级八年级 上册上册 配粤教沪科版配粤教沪科版1. 5分 人说话依托_的振动发出声音；鼓声是依托_的振动发出的声音；小提琴依托_的振动发出声音；笛子依托_的振动发出声音；黄河在“咆哮依托_的振动发出声音.2. 3分 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个景象阐明 A. 声音的传播需求介质 B. 声音的传播不需求介质C. 空气阻断了声音的传播 D. 玻璃罩阻断了声音的传播声带声带鼓面鼓面琴弦琴弦空气柱空气柱液体液体A A3. 3分1994年

2、，苏梅克列维彗星裂成二十多块碎片，撞向木星，产生了宏大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是由于 A. 彗星的碎片太小了，没有分量B. 爆炸产生的声音很弱，人们听不见C. 太空是真空，所以声音不能传播D. 缘由尚待调查C C4. 3分近年来，不少地域地震频发，剧烈的地震会呵斥大量的人员伤亡及财富损失，关于地震时产生的地震波，以下说法正确的选项是 A. 地震波一切的动物都不能听到B. 地震波可以在真空中传播C. 地震波是由震源振动产生的D. 地震波都可以被人耳听见C C5. 4分声音在不同介质中的传播速度是不同的，声音在以下物质中传播的速度从快到慢的陈列顺序 A. 空气、金属、水B

3、. 金属、水、空气C. 金属、空气、水D. 水、空气、金属B B6. 4分某同窗察看表中数据得出一些信息，其中错误的选项是 A. 声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大B. 同种物质在不同形状下传播声音的速度能够不同C. 普通情况下声音在气体中的传播速度大于液体和固 体中的传播速度D. 声音在冷水中比在热水中传播得慢C C一些介质中的声速v/ms-17. 4分闪电后3秒钟听到雷声，那么打雷处与察看者之间的间隔约是 A. 1 020 m B. 340 m C. 91012 km D. 510 m8. 4分对于人失去听觉，以下说法不正确的选项是 A. 人只需耳朵失去听觉，就不能感知声音B. 假设

4、由于传导妨碍而失去听觉，可以经过骨传导来 感知声音C. 对于因传导妨碍而失去听觉的人，只需设法将外界 产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D. 声音可以经过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉A AA A2.2我们怎样区分声音我们怎样区分声音1. 4分青春期后，男生的声音变得“低沉，这里的“低主要指的是 A. 音调B. 声速C. 声音的大小D. 振幅2. 4分 以下四个句子：1这首歌调太高，我唱不上去；2引吭高歌；3她是唱高音的；4请勿高声喧哗. 其中“高字指音调的是 A. 12 B. 24C. 13 D. 34A AC C3. 4分如图K2-2-1所示，小秦改动了尺子伸出桌面的长度，用大小一样

5、的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同，这阐明 A. 音色与声源振动的幅度有关B. 音调与声源振动的频率有关C. 声音的大小跟人与声源的间隔无关D. 声音只能在空气中传播B B4. 4分我国湖北随州曾侯乙墓出土了一批战国时期的编钟，距今2400余年，是世界上现存最大的编钟. 这套编钟共65件. 制造这么多钟是为了产生更丰富的 A. 音调 B. 响度 C. 声音的大小 D. 振幅5. 4分一个声源2 min内振动了720次，它的频率是_Hz，其物理意义是_.A A6 61 1秒内振动秒内振动6 6次次6. 4分如图K2-2-2所示是两个物体振动时的波形图，这两个波形的共同特点是_.7

6、. 6分如图K2-2-3所示，一样的瓶子里装入了不同量的水，用嘴对着瓶口吹，可发出不同音调. 那么发声体是_，发出的声音音调从左至右逐渐_. 假设用筷子敲击它们发声时，从左至右音调逐渐_.具有周期性具有周期性瓶里水面上方的空气柱瓶里水面上方的空气柱降低降低升高升高2.3我们怎样区分声音续我们怎样区分声音续1. 4分医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，运用听诊器是为了 A. 增大心脏跳动的振幅B. 加快心脏跳动的频率C. 减小声音的分散，加强医生听到声音的响度D. 改动心脏跳动的音色C C2. 4分如图K2-3-1所示是敲击音叉时示波器在一样时间内截取的两列声波图，以下说法不正确的选

7、项是 A. 甲的音调与乙的音调一样B. 甲的响度比乙的响度大C. 甲的音调比乙的音调高D. 甲振动的幅度比乙振动的幅度大C C3. 3分 乐音的三要素是_、_及_.4. 6分用声音的特性进展填空：“震耳欲聋阐明声音的_大；“悦耳动听阐明声音的_好；“男低音是指_低.5. 4分人们在不同场所运用手机时需求选择不同的音量，改动音量是改动了声音的_；当他接听时，普通可以知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的_进展判别的.音调音调响度响度音色音色响度响度音色音色音调音调响度响度音色音色6. 9分完成填空.高低高低频率频率高高低低强弱强弱振幅振幅大大小小不同不同2.4尝试科学探求尝试科学探求1. 4分

8、关于乐音和噪声，以下说法正确的选项是 A. 噪声的音调高 B. 噪声的音色差C. 乐音的音色好 D. 乐音也能成为噪声2. 4分关于声景象的描画，以下说法正确的选项是 A. 声音的强弱由声源振动的频率决议B. 声音在真空中的传播速度是340 m/sC. 人耳听觉频率范围是2020 000 HzD. 地震时产生的地震波主要是超声波D DC C3. 4分2021年，纽约警方动用超声波武器驱赶示威者.超声波武器可使人失去行为才干，实践上要阻挠这一武器的袭击，只需用薄薄的一层 A. 半导体 B. 磁性物质 C. 真空带 D. 绝缘物质4. 4分以下做法属于在人耳处控制噪声的是 A. 汽车进入市区后制止

9、鸣喇叭B. 图书馆里不能大声喧哗C. 飞机旁的任务人员带上耳罩D. 高速公路两侧安装透明板墙C CC C5. 4分以下各项中属于声音可以传送信息的是 隆隆的雷声预示着一场能够的大雨声呐捕鱼超声波碎石B超探病用声波来清洗眼镜片用听诊器了解病人心、肺的情况A. B. C. D. D D6. 4分声音与我们的生活亲密相关，以下有关声景象的说法正确的选项是 A. 雨滴落在地面上会发出声音，阐明物体不振动也可 以发声B. 利用超声波清洗眼镜，阐明声波能传送能量C. 市区内“禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪 声D. 用声呐探测海底深度，是由于超声波比次声波在水 中的传播速度大B B7. 6分控制噪声的三个途径是：1_；2_；3_._是属于第2项防噪措施