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文档简介
1、For personal use only in study and research; not for commercial use膅李宗宸个性化辅导续费方案一、二、莅 学生情况分析肂姓名:李宗宸性别:男学校:外国语实验中学年级:初三羆性格特点:宗宸是一个非常单纯,听话的孩子,品质好。学习态度较端正,目标较明确,基础不好,导致掌握知识不扎实, 学习欠扎实。但是在学习上存在着不细心的小毛病, 导致在做作业时造成正确率效率不高,对该生需要严格要求。羅二、学生目前基本情况:膃宗宸刚来的时候主要学习英语,数学,语文科目,通过一段时间学习,发现宗宸在刚开始的阶段学习比较认真,学习态度很好,能紧跟老师思
2、路走,积极思考,接受能力很好,记忆力也不错。但后期上课不注意复习和课后作业的巩固提高。有些浮躁,课后没有主动复习课上内容,需要老师和家长的督促。 但是宗宸是个很有潜力的学生; 只是在学习习惯上还是相对松散,学校和老师安排的任务会完成,但除此之外不会有自己的安排,学习稍显被动, 归纳和总结方面尤其做的少,学习主动性方面还有待提高。在后期的辅导中,历史,生物,地理只补习过几次课,但是效果还是比较明显的。 这些副科,相对主科来说初一初二落下的知识点很多, 补习也需要一个长期持续的过程。 除了要加强练习之外, 应该多加强做题之后的总结和反思, 同时,学习习惯、学习方法还有待进一步改进, 但好的学习习惯
3、的建立是个长期的过程, 需要持续不断地引导和监督。膀三、辅导目标和基本方案蚀 1、建议家长每周和孩子沟通学习情况和生活情况。及时发现孩子的问题及时进行调整。建议家长不要在即过多干涉孩子的学习, 太啰嗦的唠叨孩子的学习。 让孩子自己主动去学习, 培养孩子自主学习的意识。蚆 2、结合学生各科课后消化不甚完善的情况,建议家长一同做工作增加学生在校的自习时间,以便督促尽可能多的消化所学内容, 课后作业在学生能够接受的情况下多进行中高难度题型的训练。膄 3、由于物理,化学学科特点的原因,学习的最好方法之一就是要多做大量的各种类型的练习题,但要保证做题的质量, 不能只为了追求做题速度而不去思考,不要存在畏
4、难的心理, 这也是宗宸现在存在的问题之一。 对于今后在辅导当中老师会针对具体情况进行同步讲解, 对联系紧密的知识点进行分模块、 高密度、专业化的讲解,并对讲过的知识进行及时的检测与总结。尤其是对今后中考知识的重难点给孩子全面涉及到,提前做好中考的专项训练学习计划。薂目前宗宸急切需要改善的是史地生的学习。但是还要保证其它科目在不落下的情况下进行。副科的学习还是一个长期持续的过程, 老师会根据孩子情况出具一份详细的学习计划和分析报告。报告会让孩子以信封的方式带给家长。四、五、聿 辅导计划蒆 1、初三上册同步解疑,初三下学期提前预习学习计划:物理,化学,英语后期根据情况穿插其他弱项科目(地理,历史,
5、生物)(2014 年 12 月 20 日 2015 年 9 月 1 日)羁辅导内容: 针对现阶段宗宸的学习情况,要达到理想化的目标,还需要进行学科知识的提高和保持自己成绩的稳定性。初三英语在语法和词汇上都有了较大程度的提升,情态动词can、could 等一般疑问句的用法和表达,以及英语思维和表达的建立都需要抓紧培养,现在孩子在英语学习中需要多读、 多背、多练尤其要多读课文, 培养自己的语感, 才能在以后高中甚至大学的英语的学习中轻松的学习英语。再者下学期的物理, 化学相对之前的学习任务会更艰巨,本身孩子学习比较浮躁。 如果不进行周末理化的同步辅导,同步答疑的话, 学习会更显被动。初三的物理,化
6、学是中考重难点, 因此在学习此部分知识时也要根据实际情况对初三上册的知识进行相应的回顾和总结。但是从长远来看, 以中考为辅导目标的话, 必须保证历史, 地理,生物,微机四科在明年会考中达到2B,2C .必须保证孩子长期持续的进行辅导这四科。目前孩子成绩太不理想, 但是还是进步比较大的。 特别是数学成绩还是比较显而易见的,但是这也是学生和老师共同努力的结果。进而培养孩子好的学习方法和思维能力,尤其是数理化的解题方法和解题步骤规范化的学习是很重要的,对将来应对中考是有很大帮助的。蚁课时安排: 平时晚上,周末时间根据学生空余每周安排8 次到 9 次课;并且进行自习消化,争取当天的课程当天消化吸收。
7、(后期根据学生学习情况及时增减所补习的科目)蒈衔接课程:初三上册课本查缺补漏,初三下册课本提前预习(2015 年 2 月 8 日 2015年 3 月 7 日)同步,寒假辅导计划膆假期主要是对学生整个初三上半学期阶段的查缺补漏以及初三下册知识的渗透。 寒假主要是根据学校已进行的期末考试, 综合分析学生自身的知识漏洞, 进行系统辅导,先查缺补漏,结合考试题型进行针对性辅导, 另外对于初三下册知识的系统预习。 初三是初中阶段最重要的一段时间,中考有 70%的内容都来自初三的内容,这是重中之重,所以,打好初三的基础是十分有必要的。 所以一定要做好初三知识的衔接, 对知识进行横向与纵向的梳理, 充分利用
8、寒假的时间对知识进行查缺补漏, 对思维能力也要有目标的进行提升, 开阔想法,同时让孩子每天定点坚持上自习,加强练习,完成寒假作业,提前进入初三新知识学习的状态。肃 3、学习计划蝿 (1)平日周末主要是查漏补缺,解决一周内遗留问题,巩固一周所学知识。羈(2)培养学生良好的学习习惯,发散思维,增加自信心,主要是能让孩子学会主动学习,主动复习不要产生畏难情绪等。羇五、课时计划:肄 上学期 6 周× 16( 96 课时) = 96 课时膂寒假 20 天课× 4 = 80 课时莇 下学期 16 个周× 16 课时 = 256 课时羁暑假 45 天课× 4 = 180 课时膅 课时总计: 612 课时薃课时单价: 115 元每小时费用总计: 70380 元获赠:续费满 500 课时,赠送 20 课时。周年庆活动赠送现金1000 元课时费。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecke
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