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文档简介

1、12 月 17 号前往比赛地点(浙江理工大学行政楼报告厅)进行决赛。 四、说明事项1、各学院比赛的经费由各学院自己承担(经费包括:交通费用和服装费用等。);主办学校提供午餐和休息场地。23 、请各学院可邀请本校一名对辩论赛有经验的老师或同学前往比赛现场做评委。 4A组: 正方 浙江理工大学建工学院 11 反方  B 组: 12正方 B组:  正方初赛辩题:A组 正方:知识扶贫更重要 反方:经济扶贫更重要 组  正方 2诚信主要靠自律   反方 反方   15六、比赛辩题 反方:竞争比合作,更能使文明进步场次辩题(正

2、方/反方)1 、各学院代表队参赛时服装统一,以便树立良好的形象。2 3 4、现场观众各院校可以自带部分,主办方提供观众为学生干部。 55 、若各学院有什么疑问,可直接联系浙江理工大学建筑工程学院学生会主席6 李俊刚(600)135168292077 8五、赛程: 9初赛: 10 13 决赛 浙江大学建工学院 浙江科技学院建工学院第一轮预赛赛程B组:场次正方 浙江理工大学建工学院 反方 地点反方      3 

3、;  诚信主要靠他律4决赛辩题: 组 正方:合作比竞争,更能使文明进步  5正方:当今社会,学历比能力更重要      备用辩题: 正方:文才比口才更重要 正方: 7    :个人的命运是由社会掌握   在杭高校建筑类专业学生辩论赛赛程 第二轮预赛赛程 (二)、陈词阶段,双方陈述各自观点,时间为6分钟。2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间120 3分钟。地点正方1反方92、反方一辩发

4、言,时间为  (三)、攻辩阶段,正反方轮流提问,时间为6分,每队 分。1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分 秒。 30秒。 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。12 每一轮攻辩阶段为1分秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过3分钟,每队14分 秒,首先由正方一辩进行攻辩小结,接着反方。  10分钟,每队各有5 (六)、总结陈词,时间为6分钟,每队各为 &#

5、160;(八)、评判团退席联合评议期间,由现场观众就辩题发表看法或提问。 附表四:信息学院12 时间:2010年 月 日 场次:总第 场 1、攻辩阶段时间共9分钟。正反双方各有二次回答权,时间为6分钟,每队各3分,并有1分30秒时间给予各队攻辩小结:双方对对方提出的问题必须作出正面回答。地点: 3、正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩做小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方辩手由攻方任意指定,不受次数限制;回答提问时,辩方的其他辩手不得代替或补充。教室正方: 5、攻方每次提问不得超过 反方:正方观点: 7、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结

6、,限时1分30团体得分个人得分(不参与团队评判) 各项分值1、自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言,时间10分钟,每队各5分钟。各项分值3、自由辩论期间,同一方辩手的发言次序、次数及时间不受限制,直到用完为止。正方反方、发言辩手落座为结束,也即为另一方开始的记时标志:若有空隙,积累时间照常进行。5二辩6、自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方给予扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。四辩四、 相关说明(一)、参赛队伍及赛制四辩 一辩陈辞、本次参赛队伍以在杭各建筑类专业为单位,共支队伍。 2、由思路清晰程度、每支队伍一场比赛的胜负确定程序。

7、   1   )、将5(20)、每场比赛两支队伍中总分高的队即为获胜方。7、每场比赛的优秀辩手及全场最佳辩手确定程序:(1)、将5个评委给每个辩手的分数相加再除以 攻辩小结20 ,个人总分最高者即为本场比赛的优秀辩手。 辩题理解程度20 5个评委的分数相加再除以5 8、其他: (1 )、团体得分是判断比赛胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。(2)、评判团的裁决是最后决定,任何有关裁决得的咨询将不予受理。(3)、辩题1、比赛得辩题由辩论组委会确

8、定。2、各队参赛次序、辩论立场由各队抽签决定。3、组委会在赛前个阶段将辩题告知参赛队,预赛辩题统一公布。五、评分标准1、论点明晰,论据充足,引证恰当。分析透彻。2、迅速抓住对方观点及失误,谈论精到,切中要害。3、反映敏捷,应对能力强,表达清晰,层次清楚,逻辑严密。(一)团体分,总共200分(1)、辩论阶段评分,共100分:其中,陈词20分;攻辩20分;攻辩小结10分;自由辩论30分;总结陈词20分。(2)综合印象分,共100分,其中,语言风度30分;团体配合45分;临场反应25分。(二)辩手个人得分,每场总计50分。其中,语言表达10分;整体意识10分;逻辑推理10分;辩驳能力10分;综合印象

9、10分。注:扣分的标准幅度0-30分,凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分(陈词:0-4分 , 攻辩0-8分)六、奖项设置1、本次比赛为友谊赛,不设冠、亚军等奖项。2、预赛每场设有优秀辩手一名,决赛中每场设有一名最佳辩手。另:在杭高校建筑类专业学生会联合签约仪式说明1、比赛最后一场之前进行四院校学生会合作签约仪式(协议书见附件)2、各院校学生会主席上台签约3、由领导为各院校授牌及赠送纪念品在杭高校建筑类专业学生辩论赛工作安排一、 宣传工作1. 建立在杭高校建筑类专业学生辩论赛专题网站浙江理工大学建工学院学生会网管部(12月5日)2. 各院校学生网宣传(FLASH)浙江理工大

10、学建工学院学生会网管部(12月5日)3. 各院校横幅、海报宣传浙江理工大学建工学院分团委宣传部(12月2日)4. 宣传单印制浙江理工大学建工学院学生会广策部(12月2日)二、 接待工作1. 接待浙江大学建筑工程学院人员2. 接待浙江工业大学建筑工程学院人员3. 接待浙江科技学院建筑工程分院人员4. 接待评委 5. 接待嘉宾 三、 具体工作安排负责事项负责人完成日期备注PPT制作与播放12月6日嘉宾、评委、选手名单主持人沟通12月6日主持人台签、奖状打印12月15日海报制作12月15日比赛前三天完成,并在活动中心前贴出场地申请12月1日活动中心412会场秩序维护12月9、16日比赛现场设备调试1

11、2月8日包括:话筒、PPT、电脑、银幕、演讲桌矿泉水购买与摆放12月6日比赛拍照比赛当天包括比赛现场拍照与最后合影留念台签、工作证发放与回收比赛当天现场在杭高校建筑类专业学生辩论赛报名表院校:_项目辩手姓名联系方式领队正式辩手一辩正式辩手二辩正式辩手三辩正式辩手四辩替补辩手一辩替补辩手二辩替补辩手三辩替补辩手四辨在杭高校建筑类院校辩论赛团体评分表(评委用表)_赛,第_场,总第_场,时间:_年_月_日正方:_ 辩题:_反方:_ 辩题:_评分项目满分正方得分反方得分辩论阶段陈词10攻 辩10攻辩小结10自由辩论20总结陈词15综 合 印 象语言风度10团体配合15临场反应10得 分 总 计100评

12、委签名:在杭高校建筑类专业学生辩论赛个人评分表(评委用表)_赛,第_场,总第_场,时间:_年_月_日正方:_ 辩题:_反方:_ 辩题:_项目辩手语言表达(10分整体意识(10分驳辩推理(10分逻辑推理(10分仪态风度(10分总 计(50分正方一辩正方二辩正方三辩正方四辩反方一辩反方二辩反方三辩反方四辩评委签名:在杭高校建筑类专业学生会联合协议书甲方:浙江理工大学建筑工程学院学生会 乙方:浙江大学建筑工程学院学生会丙方:浙江工业大学建筑工程学院学生会 丁方:浙江科技学院建筑工程分院学生会以下简称(甲方、乙方、丙方、丁方)合作是发展的重要手段,建立合作组织是促进各方更好发展的重要保障,为在杭高校建筑类专业学生学生会加强交流,实现资源共享,把学生会的发展往更好的方向推进。甲方、乙方、丙方、丁方本着加强交流、共同发展的原则。经四方友好协商,本着诚实信用,自愿公平和互利互惠的原则,就甲乙丙丁四方共建浙江省在杭高校建筑类专业学生会组织达成如下协议:一、共同建设在杭高校建筑类专业学生会组织;二、共同承办在杭高校建筑类专业学生论坛及各类活动;三、发挥各方的师资优势,提供师资信息,实现共享;四、共同参与学术竞赛经验交流五、应邀参加各方开展的活动、学代会;六、共同参与学生会工作经验交流;七、在重

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