寒假十课观后感个人感悟10篇

1、Word资料，仅供参考，下载后可编辑寒假十课观后感个人感悟10篇寒假十课观后感个人感悟篇1 我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着答复说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的，但很艳羡，觉得红领巾很漂亮，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多快乐!但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的!于是我就希望着自己快快长大，早点戴上红领巾!我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批参加荣耀的中国少先队!我终于用自己的行动有资格

2、戴上红领巾了! “我们是共产主义的接棒人，继承.”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国，热爱.”。我是多么兴奋和快乐!我终于成为荣耀的少先队员了!但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。 红领巾使我意识到，很多先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国将来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾给予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾! 寒假十课观后感个人感

3、悟篇2 “读书破万卷，下笔如有神。”作为一名优秀的少先队员，首先要学会阅读书籍，这是必要的，而且读书要读好书，读对自己有关心、正能量的书。西游记是四大名著之一，这本书也让我回味无穷，受益匪浅。 在书中，师徒四人一路勇往直前，不畏困难，经历了九九八十一难，不离不弃，最终取得了真经，修练成佛。在我们的学习中，也是一样的，遇到了困难或不解的地方，不应该轻易放弃。记得有一次，我的数学遇到了不懂的地方，并没有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考试，才漏了馅，错了题，失了分。此时，我就想到了西游记里的孙悟空，他不在困难面前后退、恐惧，而是跃跃欲试，不畏困难，而我却在困难面前低了头，刻意回避，这让我十分

4、惭愧。那次以后，我下定决心，在以后的学习里，不懂的就要“打破砂锅问到底”。这一道理，让我在学习方面有了长进。 在文中，师徒四人团结一心，不离不弃，同甘共苦，失败了不放弃，赢了不骄傲，最终也一起修到了正果。这时，我想到了我的班级，在一次长绳练习中，大家都跳得大汗淋漓，差一点就能到30个。此时，一位男同学忽然绊倒了，同学们并没有关怀他，而是指责他，说都是因为他，我们才没有达标。此时的.他，是那么的微小，那么的无助。面对这样的情形，我想到了西游记里的师徒四人，团结协作、互帮互助的场景，看到班里如此凌乱的场景，我赶忙制止，跟大家讲了西游记里的故事，同学们一下恍然大悟，惭愧万分，赶忙向那位同学抱歉，那位

5、同学也欣然地原谅了大家，同时也认可了自己的错误，应该在速度上再提升一点，全班又回到了往日的和谐、美好。当然，在团结这方面，同学们有了进一步提高，使我们的班组取得了更多的荣誉，也使少先队员们更加优秀! “书中自有黄金屋”，我想这句话真的一点都没有错，我看了一本书，却得到了无穷的道理。汲取了知识以后，我们一定要把它结合到学习、生活中，才能让自己不断提高、进步!当然，我们作为一名21世纪的小学生，奋斗的目标就是学习、生活加把劲，争当新时代好队员! 寒假十课观后感个人感悟篇3 红领巾是国旗的一角，是英勇的革命战士用鲜血染红的，它是一名少先队员的标志，也是我们去关爱他人的动力。 记的刚刚上小学的时候，我

6、最向往的就是戴上红领巾，看着别的同学颈项上挂着鲜艳的红领巾我真是艳羡的要死，想想能摸一下红领巾就快乐的不得了。后来我真的戴上了红领巾，记的戴上它的那天，大队部的老师对我们说：“你们是一名少先队员了，以后要多关心别的同学多做好人好事那样才是一名合格的少先队员。”刚戴上了红领巾，我还是满有新奇感的，可到后来我就满讨厌它了，因为每天都要戴特别是夏天，天那么热戴着就是不舒服。不过回想起来还是满有趣的，我下半年快升三年级了，虽然我讨厌它，但我上学去还是戴着红领巾，因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。 也记得有一次，我和奶奶去看电影，在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮，

7、“被人踩到会滑倒的”：我想着就飞速的跑过去拣起 破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。跑动中红领巾一上一下的被风吹动，就如同在夸奖我似的，看着这鲜艳的红领巾我心里快乐得很，因为我是一个合格的少先队员。 寒假十课观后感个人感悟篇4 小时候，常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，觉得十分的美丽，渴望能够得到红领巾。终于，在那阳光明媚的早上，少先队队旗飘扬，少先队队歌嘹亮，我高高地举起拳头宣誓从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，那一刻，我很感到幸福。 我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我开始把红领巾到处乱丢，并把红领巾弄得脏兮兮的。这天，老师对我们说：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志

8、，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有盼望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了，还明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加保护她! 保护红领巾就等于爱国，是一种坚决的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国将来的宏图，将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧! 寒假十课观后感个

9、人感悟篇5 红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光芒的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着很多英雄的心血，还象征着革命的胜利。 红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。在学校，但凡品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买看到这些景象，你们心里会是怎样的呢?生气、愤慨、不以为然我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么

10、能这样糟蹋它呢? 我一年级便以成绩优秀、懂礼貌参加了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为颈项上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了，转眼间，我上六年级了，颈项上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我颈项上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时间。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算

11、什么，加油，我一定行! 红领巾系在胸前，象征着祖国永久在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾! 寒假十课观后感个人感悟篇6 红领巾是少先队的象征，她是红旗的一角，她是很多的先辈们用生命把原本雪白无瑕的旗帜染成了红色。每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾，心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年，再有几个月我将步入中学的大门，虽然不再佩戴红领巾，但是她永久在我的心中，永久鼓励我前行。 在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上，我再一次感受到少先队员

12、的自豪，领会到集体佩戴红领巾的神圣。当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直，手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候，那是一份责任的寄予，告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行，告诉他们面对困难的时候要迎难而上，提醒他们要做个有爱心的孩子 六年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康欢乐地成长。还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中，老师要求我们穿校服佩戴红领巾，同学们的心里有一百个不情愿呀，好不容易周末，就不能不带红领巾，虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。到了采摘园，同学们异常的兴奋，爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼玩得不亦乐乎。临近中午，太阳高照，折腾了半天，身体疲劳。同学们三五成群地围坐在一起

13、，拿出自己带的零食和饮料，边吃边聊，边聊边拍。我无意间发觉那些耷拉着脑袋的山楂树叶子，那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。摸了摸胸前的红领巾，此时她是那样的刺眼，自责自己这难道是一个少先队员所为?不，不是!我假如就这样走了，那挂在我胸前的红领巾算什么，装饰吗?于是我悄悄的离开人群，把山楂倒进自己的休闲包中，提着小桶，捡拾同学们扔掉的垃圾。我的一举一动被细心的班长看见了，号召班级其他同学也参加到“护山”行动小组中，不一会儿，同学们每人满满一桶“战利品”，我们的心里别提有多美了，如同坠入了欢乐的海洋，满心的甜蜜，满身的畅爽!放眼远眺，满山的山楂树在舞蹈，为我们鼓掌! 这时，红领巾在我们的胸前飘扬，望着湛蓝的

14、天空，迎着灿烂的阳光，在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼，更加鲜艳!昨天，你被先辈们一次又一次地用鲜血染红，今天，我们要用自己的行动将你染红! 寒假十课观后感个人感悟篇7 红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，我们都是荣耀的少先队员，都在少先队组织里健壮成长，都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆但更多的是每个人心中都有一个永久的红领巾情结。 儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾，学着大人们“打领带”一样的来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志，也不知道意义，总觉得红领巾带上很好看，也知道姐姐格外的珍惜。每当她晚上做完作业进行整理，

15、总是先小心翼翼的把颈项上的红领巾去下来，然后细心的叠得整整齐齐，然后像放宝贝一样的轻轻放在床头。 往后，随着年级的递增和知识的丰富，我也渐渐的了解了少先队，队旗，对歌的一些知识和礼仪。我也成为了一名荣耀的少先队员。自从带上红领巾后，我也变得和姐姐一样，每天上学前，我都会站在镜前将红领巾认真地整理好，临睡前，我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下，把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下，以便压平后第二天早上佩戴。虽然自己非常小心地保护着红领巾，可戴的时间长了，打结处难免会出现一些褶皱，放在枕下压早已无济于事，即使洗了以后褶皱会有所减轻，但仍不如以前平坦了。为此，我苦恼过。直到有一天，我看见妈妈用

16、电熨斗在熨衣服，我忽然灵机一动，我也可以用来熨红领巾的啊。但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担。我决心自己试着熨烫。俗话说得好“万事开头难”，这句话一点不假。为了心爱的红领巾，我反复试验着。“功夫不负有心人”我终于掌握了这一技术活。这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了，同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平坦都非常艳羡。 带着红领巾，每当在学校星期一的升旗仪式上，我都会庄严的举起右手，行少先队队礼，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上。作为少先队员的使命感也更为强烈了。快六年了，红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜，在红领巾的鼓励之下，我获得了许多许多的奖状和荣耀。我会时刻以这样的要求来鞭

17、笞和鼓舞自己，更加地刻苦奋斗，获得更多的成功! 寒假十课观后感个人感悟篇8 红领巾，我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。 红领巾，她是五星红旗的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是很多个革命烈士用鲜血染红的。五星红旗她代表着我们伟大的祖国，我们红领巾她代表着祖国漂亮的花朵。 我刚上一年级的时候，第一批就挂上了红领巾，每当鲜红的红领巾挂在我颈项上的时候，就如同五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员，我感到很光荣，很自豪。 我记得有一天早上我去上学，当我走到学校门口的时候，也和平常一样，要摸一下挂在胸前的红领巾。啊，今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌，当我定下神来才知道今天真的忘了戴红

18、领巾了，怎么办呢?进学校去吧，大不了被老师批判一顿算了，可是认真一想，不对呀，在学校假如没带红领巾我就不是个标准的少先队员了，就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后，我马上调转身就往家里跑，我一口气跑到家里，拿上红领巾又飞速地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾，身子跑得热乎乎的，头上出了汗，可我心里却很快乐，我不用低着头进校门了，微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头，在我走进学校的那一刻，我感到光荣，我感到自豪，红领巾如同在向我微笑。 我爱红领巾，我爱五星红旗，我更爱我们伟大的祖国。 寒假十课观后感个人感悟篇9 当我第一次戴上红领巾时，我兴奋极了，快乐得一蹦三尺高。因为我成了一名少先队员。我暗暗下定决心要好好当一名少先队员，助人为乐，好好学习，天天向上。后来我知道了少先队员是有着60年的历史，全名叫少年先锋队。队旗是五角星加火炬的红旗。星星正掩在火炬上，中队旗比大队旗少一个角。 戴上红领巾后我也遇到了许多困难，比方：我刚当少先队员时，老师教我们带红领巾，我快乐极了，还没等老师示范，我就迫不及待地开始乱打一通，结果打了死结。当时我吓哭了，有的同学说再解解看，有的同学说硬扯，有的说干脆剪断。最后，我还是耐心地慢慢解开了。满头大汗的我，心里一块石头终于落地了。老师说：“红领巾是五星红旗的一