2013-2014学年高中数学 基础知识篇 2.1.1指数与指数幂的运算同步练测 新人教A版必修1_第1页
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文档简介

1、2.1.1 指数与指数幂的运算(必修1人教A版)建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分5一、选择题(每小题5分,共30分)1.下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 2.化简的结果是( )A.1 B. C.1或 D.03.若,则可使成立的条件是( )A. B. C. D.4.如果那么=( )A. B. C. D.5.下列结论中正确的个数是( )当时,;函数的定义域是;若则.A.0 B.1 C.2 D.36.化简等于( )A. B.C. D.2二、填空题(每小题6分,共24分)7.设,则的大小关系是_8.计算 9.已知则 .10.下列说法:16的4次方根是2;的运算结果是;当为大

2、于1的奇数时,对任意都有意义;当为大于1的偶数时,只有当时才有意义.其中正确的是 .(用序号填写)三、解答题(共46分)11(10分)已知,求的值12(10分)化简:.13.(12分)求使等式成立的的取值范围.14(14分)已知:,且,求证:. 2.1.1 指数与指数幂的运算(必修1人教A版) 得分: 一、选择题题号123456答案二、填空题7 8 9. 10. 二、解答题11.12.13.14.2.1.1 指数与指数幂的运算(必修1人教A版)1.D 解析:对于A,考查了次方根的运算性质,当为偶数时,故A项错.对于B,本质上与选项A相同,是一个正数的偶次方根,结论应为,故B项错.对于C,是有条件的,即,故C项也错.对于D,它是一个正数的偶次方根,根据运算顺序也应如此,故D项正确.2.C 解析:.若则;若则.故选C.3.B 解析:由且,知4.C 解析:原式.5.B 解析:取,可验证不一定正确;当为奇数时,不一定正确;的定义域是;由,得,又, ,即,故正确.6.C 解析:.7. 解析: , .8.19 解析:原式=.9. 解析:10. 解析:错,16的4次方根是;错,;由根式的意义可知正确.11.解: , ,即 . .12.解:由知, , , 原式=

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