暑期骨干培训总结会议讲话稿.doc

1、暑期骨干培训总结会议讲话稿单位名称：_姓 名：_日 期：_年_月_日 暑期骨干培训总结会议讲话稿 -Summaring E_perience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。暑期骨干培训总结会议讲话稿 大家好! 在座的各位可能都听说过这个故事：一天，梭子鱼、虾和天鹅要把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙用足狠劲一起努力，可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，一点儿也没有挪动。这是为什么?倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲儿往上向天空直提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘拉去。因为它们

2、方向不一致，所以虽然竭尽全力，小车还是停在老地方。这个故事让我们明白，一个明确的、一致的方向，对于一个团队获得成绩、获得成功是多么的重要。所以，今天，我要对各位骨干提出三点希望，那就是：明确方向，把握导向，确立志向，为把我社打造成为中国最好的自主学习推动组织而共同努力。首先我们来谈谈方向的问题。什么是方向?作为一个人，我们要清楚，我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?作为一个团队，我们应该明白，我们是一个什么样的团队?我们有什么样的基因或者历史传承?我们的愿景是什么?所以，明确方向指的是要明确团队事业开展的方向，也就是明确报社现阶段的战略方向、战略规划。有些人到如今还不明白我们是谁，我们是干什么的

3、。我们不是一家普通的少儿报刊社，我们也不是一家教育机构。在十二五的企业文化手册中，我们明确指出我们报社是“为 3 至 12 岁儿童解决读写问题、学习问题和成长问题的童媒团队”，并且把我们的愿景定位为“努力成为中国最好的自主学习推动组织”。通申明：本文档适用于在一段时间内的工作、学习、活动等进展一次全面的自检自查，分析p 成果与缺乏之处，深入反思后进展归纳总结，扬长避短，从而引以为戒的心得体会。文档为 word 格式，方便下载打印。过培养儿童的自主阅读才能，逐步培养他们自主学习的才能，为他们将来的自主开展打下良好根底，这是根底教育课程改革纲要和新课表精神以及终身学习理论、学习型社会建立对我们提出

4、的时代要求，也是我们的荣光之所在。我们报纸从初期的晋南拼音报开场，就奠定了推广阅读、培养自主阅读才能的传统根底，半个世纪以来，无论走过多少风风雨雨，我们始终如薪传火，一脉相承。如今，我们以“让每一个孩子都爱上阅读”为我们的最高追求，以“效劳儿童成长，推动教育进步，促进社会开展”为团队使命，致力于“为孩子一生的成长负责，交给孩子一生有用的东西”，这，就是我们现阶段开展的方向，我们进展人力资建立、办报办刊、组织推广、经营管理都要围绕这个方向去运行。有人说，“成为中国最好的自主学习推动组织”这个愿景是不是太为宏大，不容易实现?我是这样理解的：首先，目前国内还没有任何一家团队或者组织明确提出自己是一家

5、自主学习推动组织，也就是说，我们是第一个明确将自己定位为自主学习推动组织的团队，在还没有其他团队跟上来的今天，我们首先就应该自信自己是最好的。因为我们开拓了一块崭新的天地，这一块天地里，还没有其别人进来。我们不是最好，谁是最好?其次，与其他少儿报刊同行比拟，与其他儿童阅读推广组织比拟，我们报纸每年的直接读者有百万左右，间接读者有五六百万人，加上我们每年的书香校园活动、老师专业成长与开展培训的直承受众、间承受众，加上我们网站、博客、微博还有故事姐姐校、园(小学和幼儿园)、播送活动及家有学童接待站、故事群的粉丝、听众，我们每年可以影响到千万人左右。请问，目前哪一家团队可以做到这一点?所以，我们当之

6、无愧是最好的。当然，我们还需要努力再努力。十二五完毕时，我们要把我们影响的受众人数进步两倍，目前，我们跟这个目的之间还有很大间隔 ，所以，我们不能盲目自信。我们应该明白我们在战略规划、学术研究、人才构造、运营才能等方面，存在着突出的短板，需要我们下力气弥补。我们要向新教育、亲近母语、二十一世纪出版社、南方分级阅读研究中心以及红泥巴、小书房等儿童阅读推广组织学习，研究他们的理念与做法，不断地完善自己，提升自己，以使我们成为真正意义上的最好的自主学习推动组织。明确了事业的方向，我们就要用它来引领我们的开展，标准我们的工作，指导我们的学习。我们要常常扪心自问：推动自主学习，我的工作有什么成绩或缺乏?

7、儿童阅读推广，我做了什么?交给孩子一生有用的东西，我能拿出什么?我们要在工作时间内努力经营自己的业务，帮助有幼儿的家庭培养亲子共读的习惯，帮助低年级学生在兴趣阅读、兴趣学习方面顺利起步，帮助中年级学生主动阅读、主动学习，帮助高年级学生自主阅读、自主学习。我们要时刻提醒自己，我们不是在做一份报纸，在做一项活动，而是在播种习惯、兴趣、主动、自主的种子，培养安康成长、科学开展的幼苗。在业余时间内，我们要发挥自己的特长，为实现我们的目的做一些力所能及的事情。从我个人来说，我做不到的，我一定不会要求大家。今年二月以来，我每天七点以前，通过腾讯微博、新浪微博、新浪博客、五个 群，带着家长、老师与孩子一起晨

8、诵经典童诗，受到广泛的关注与大家的肯定、欢送。这也是进步我社影响力的一个好的做法。我一定会坚持做好引领晨诵这件事情的，请大家监视我。在儿童阅读推广方面，我们自有的资很多，比方总编辑的经典童诗晨诵，社长的知识儿歌、识字儿歌，深圳市优秀教研员专为我们主编的小学生古诗 360(分年级)，我们自己编辑出版的少儿新经典童话、幼儿新经典童话、中国当代最受孩子喜欢的童话，我们小鱼姐姐自己创作的童话等等，我们要充分利用各种平台与渠道，与我们的读者、受众分享优质的阅读资，让读者、受众的获益远远超出一份报纸的价值。接下来，我要和大家谈谈导向的问题。什么导向?管理的导向。工作中应该把握怎样的管理导向?我认为，管理导

9、向首先要符合现代企业管理的理念。去年暑假的骨干培训会期间，我们就开场刷新我们的管理理念。什么是管理?我通过课程和活动想告诉大家，管理就是管人理事-光管人不理事不叫管理，光理事不管人也不行;管人不仅要管行为，更要管心，也就是管思想、管心灵。还告诉大家，管理就是设计和保持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定目的。良好的环境指什么?指能调发动工积极性的机制、轻松快乐的气氛、协调顺畅的秩序。在座的各位骨干大多是管理者，还有一局部党员和积极分子将来也要走向管理岗位，我们可以反思自己，是否真的做到了这两点?还有，管理导向要与企业文化保持一致。我们十二五期间的企业文化概括起来三句话：德文化，比方我们

10、的忠信文化(社训：文行忠信，慎终追远);和文化，比方我们的和谐开展观(团队与个人共赢，事业与生活平衡);乐文化，比方我们的快乐工作理念(我们的风格：快乐工作，快乐学习，快乐生活)。我们可以反思自己，在管理中是否践行了我们倡导的思想?在这样一个时刻，一个场合，我不想批评人，不想指出我们管理中存在的简单、粗暴现象，我只想对我们的管理者提出这样一些要求：不说脏话，不责骂、斥骂员工;不采取过激手段与员工对抗;不能不理会员工;不用负面词语评价员工;没有经过沟通不直接处理员工。我希望我们管理者可以不断学习、理论、成长，成为“明德格物，立己达人”的楷模。最后，我要谈谈志向这个话题。在座的各位都是我们报社的骨干，报社事业开展的主力军，应该在报社转型跨越开展的关键期，尽快确立个人成才的志向。我们以前要求我们的编辑要成为“专家、杂家、社会活动家”，如今，报社的发展需要儿童阅读推广方面的学者，需要宣传推广人才，需要经营管理行家，需要教育教学和编辑出版专家，我们每个人要结合岗位平台和自己的兴趣专长，做好自己的职业生涯规划和自我管理，争取早日成为报社开展的栋梁之材。报社负责人力资建立的部门和同志，要做好报社的人力资规划、培训开发及绩效管理，做好员工的职业生涯规划辅导，使报社、骨干和普通员