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文档简介
1、七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)1. (4分)(2017秋利辛县期中)与3的和为。的有理数是()A-3 B3 C.-1>D.工 332. (4分)(2017秋利辛县期中)下列符合代数式的书写格式的是()A. - aab B. 2-ab2 C. a + b D. (1+20%) a33. (4分)(2017秋利辛县期中)下列各式中,与-a2b3是同类项的是()A. 3b3a2B. - b2a3 C. - 2ab4 D. 33ab4. (4分)(2017秋利辛县期中)方程x-l=2x的解是()A. x=l B. x= - 1 C. x=l D. x
2、=-335. (4分)(2017秋利辛县期中)2017年上半年某地区用于推进义务教育均衡发展的资金约为210亿元,其中210亿可用科学记数法表示为()A. 0.21 X1011 B. 2.1X108C> 2.1 X1O10 D. 2.1 X10116. (4分)(2017秋利辛县期中)下列等式变形正确的是()A.由 x+2=3 得 x=3+2 B.由-2x= - 5 得5C.由 得 y=2 D.由-2=x 得 x= - 2 27. (4分)(2017秋利辛县期中)多项式-x2y - 23-xy3的次数与项数分别是()A. 4, 3 B. 3, 4 C. 5, 3 D. 3, 38. (4
3、分)(2017秋利辛县期中)比较|2与(-1尸的大小,结果是()A.前者大B.一样大C.后者大D.无法确定9. (4分)(2017秋利辛县期中)为让利于民,“百惠大药房将原价为a元的某 药品第1次降价了 10%,第2次乂降价了 5%,则两次降价后的价格可列代数式 表示为()A. 5%X10%a 元 B. (1 10% - 5%) a 元 C. (1+10%) (1+5%) a 元 D. (1 -5%) (1 - 10%) a 元x= - 1是关于x的方程a+bx= - 2的解,10. (4分)(2017秋利辛县期中)已知则代数式2015a+b的值为()A. 2013 B. 2015 C. 20
4、17 D. 2018二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11. (5分)(2009崇左)-5的绝对值是.12. (5分)(2017秋利辛县期中)请写一个解为x=-3的一元一次方程,结果 是.13. (5分)(2017秋利辛县期中)把多项式a3b+c2d的后3项用括号括起 来,且括号前面带“-号,所得结果是.14. (5分)(2017秋利辛县期中)有理数a, b, c在数轴上的位置如图所示, 则化简b+c - a - b - c - a1的结果为.I 、bc_o三、解答题15. (8 分)(2017 秋利辛县期中)计算:(-2)3- ( - 6) + (工-1) +3X (- 21
5、)2017.16. (8分)(2017秋利辛县期中)解方程:三2.-辽 =-1.2517. (8分)(2017秋利辛县期中)(1)用代数式表示:a的3倍与b的差的一 半;(2)结合实际,说出代数式2a+3b的意义.18. (8分)(2017秋利辛县期中)先化简、后求值:(x2y - 3xy) - 3 (x2y-xy) -2x2y,其中 x=- 2, y= - 1.19. (10分)(2017秋利辛县期中)阅读材料:若a-b>0,则a>b:若a-b=0, 则:爪 若a-bVO,则aVb,运用此方法可进行有理数的大小比较,如比较5 与3的大小,因为53=2>0,所以5>3,
6、我们把这种比较大小的方法叫作求 差法(1)请用“求差法比较大小:工与2;43(2)请运用不同于(1)的方法比较且与2的大小.4320. (10分)(2017秋利辛县期中)如图所示,在一个边长为a的正方形空地的四角上修建等腰直角三角形花坛,其直角边长均为b (2bVa),其余部分都种上草.(1)请用含a, b的代数式表示草地部分的面积;< 2)若a=8m, b=3m,求该草地部分的面积.21. (12分)(2017秋利辛县期中)10袋大米的称重记录如下表所示(单位: kg),求10袋大米的总质量.每袋大米的质量47504651(kg)袋数3214小明的计算过程:10袋大米的总质量为47X
7、3+50X 2+46X 1+51X4=.(1)请你将小明的计算过程补充完整;(2)若每袋大米的标准质量是50kg,请运用正负数的相关知识求这10袋大米 的总质量;(3)结合(2)中的计算说明:与10袋标准质量的大米相比,这10袋大米总计 超过多少千克或不足多少千克?22. (12分)(2017秋利辛县期中)如图所示,小明有5张写着不同数字的卡片一, 请你按要求抽出卡片,完成下列各题;(1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?最小值是多 少?(2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?最大值是多 少?(3)若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方、括号等运算
8、符号,使得结果为24,请写出运算式.(只需写出1种) H23. (14分)(2017秋利辛县期中)用火柴棒拼成如图所示的几何图形.图1由6根火柴拼成,图2山11根火柴棒拼成,图3山16根火柴棒拼成(1)图4由 根火柴棒拼成.(2)根据规律猜想,图n由 根火柴棒拼成.(用含n的代数式表示,不用说明理由)(3)是否存在图x恰好由2017根火柴棒拼成?若存在,求出x的值;若不存在, 请说明理由.42017-2018学年安徽省亳州市利辛县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)1. (4分)(2017秋利辛县期中)与3的和为。的有理数是()A. -
9、 3 B. 3 C. -A.D.工33【分析】根据相反数和为零可得答案.【解答】解:与-3的和为0的有理数是3,故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握只有符号不同的两个数叫做互为相 反数.2. (4分)(2017秋利辛县期中)下列符合代数式的书写格式的是()A. - aab B. 2-Lab2 C. a + b D. (1+20%) a3【分析】利用代数式书写格式判定即可.【解答】解:A、该代数式应该是a2%故本选项错误;B、该代数式应该是Lb2,故本选项错误;3C、该代数式应该是耳,故本选项错误;bD、该代数式的书写符合要求,故本选项正确:故选:D.【点评】本题主要考查了代数式,
10、代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假 分数的形式.3. (4分)(2017秋利辛县期中)下列各式中,与-a2b3是同类项的是(A. 3b3a2B. - b2a3 C. - 2ab4 D. 33ab【分析】根据同类项的定义判断即可.【解答】解:A、与a2b3是同类项,故本选项符合题意;B、与-a2b3不是同类项,故本选项不符合题意;C、与-a2b3不是同类项,故本选项不符合题意;D、与a2b3不是同类项,故本选项不符合题意; 故选:A.【点评】本题
11、考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,注意: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.4. (4分)(2017秋利辛县期中)方程xl=2x的解是()A. x=l B. x= - 1 C. x=A- D. x= - -i- 33【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程x-l=2x,移项合并得:x=-l,故选:B.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.形式,其中a| <10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6. (4分)(2017秋利辛县期中)下列等式变形正确的是()A.由 x+2=3 得 x
12、=3+2 B 由-2x= - 5 得 x=2 5C.由得 y=2 D.由-2=x 得 x= - 2【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【解答】解:A、由x+2=3得x=3 - 2,故本选项不符合题意;B、由-2x= - 5得xA,故本选项不符合题意;2C、由w=0得y=0,故本选项不符合题意;D、111 - 2=x得:x= - 2,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键.7. (4分)(2017秋利辛县期中)多项式-x2y - 23-xy3的次数与项数分别是()A. 4, 3 B. 3, 4 C. 5, 3 D. 3, 3【分析】根据多项式中次
13、数最高的项的次数叫做多项式的次数.多项式的组成元 素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项 数可得答案.【解答】解:多项式x2y23+xy3的次数是4,项数是3, 故选:A.【点评】此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义.8. (4分)(2017秋利辛县期中)比较|2与(1尸的大小,结果是()A.前者大B.一样大C.后者大D.无法确定【分析】首先把去绝对值符号和进行有理数的乘方,化简后再进行比较大小.【解答】解:'I| - 2|=-2,(-1) 3=-1,/. 2V - 1»故选:C.【点评】本题考查了有理数的大小比较,注意:有理数的大
14、小比较法则是:正数 都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大 的反而小.9. (4分)(2017秋利辛县期中)为让利于民,百惠大药房将原价为a元的某 药品第1次降价了 10%,第2次乂降价了 5%,则两次降价后的价格可列代数式 表示为()A. 5%X10%a 元 B. (1 10% - 5%) a 元 C. (1+10%) (1+5%) a 元 D. (1 -5%) (1 - 10%) a 元【分析】根据题意列出代数式解答即可.【解答】解:两次降价后的价格可列代数式表示为(-5%) (1-10%) a元; 故选:D.【点评】此题考查代数式,关键是根据第1次降价了
15、10%,第2次乂降价了 5%10% 列出代数式.10. (4分)(2017秋利辛县期中)已知x= - 1是关于x的方程a+bx= - 2的解, 则代数式2015 - a+b的值为()A. 2013 B. 2015 C. 2017 D. 2018【分析】把x=-l代入方程求出a-b的值,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:把x=-l代入得:ab=-2,则原式=2015 - (a - b) =2015+2=2017, 故选:C.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的 未知数的值.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共2。分)11. (5分)(2009崇左)
16、5的绝对值是5 .【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的 相反数;。的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得一5|=5.【点评】解题的关键是掌握绝对值的性质.12. (5分)(2017秋利辛县期中)请写一个解为x=-3的一元一次方程,结果 是 x+3=0 .【分析】根据方程的解满足方程,可得答案.【解答】解:请写一个解为x=-3的一元一次方程,得x+3=0,故答案为:x+3=0.【点评】本题考查了一元一次方程的解,利用方程的解满足方程是解题关键.13. (5分)(2017秋利辛县期中)把多项式a3b+c2d的后3项用括号括起 来,且括号前面带“
17、-号,所得结果是a- (3bc+2d).【分析】根据添括号的法则把给出的式子按要求进行变形,即可得出答案.【解答】解:把多项式a3b+c 2d的后3项用括号括起来,且括号前面带号,所得结果是a-(3b - c+2d).故答案为:a - (3b - c+2d).【点评】本题考查了添括号的法则,添括号时,若括号前是+,添括号后,括 号里的各项都不改变符号;若括号前是-,添括号后,括号里的各项都改变符 号.14. (5分)(2017秋利辛县期中)有理数a, b, c在数轴上的位置如图所示, 则化简b+c - a - b - c - a1的结果为-2a .III 、c oa【分析】根据数轴可以判断a、
18、b、c的正负情况,从而可以解答本题.【解答】解:由数轴可得,b<c<0<a, b > a ,/. I b+c i - a - b - c - a =-b - c- (a - b) - (a - c)=-b - c - a+b - a+c=-2a,故答案为:2a.【点评】本题考查数轴、绝对值,解答本题的关键是明确数轴的特点,可以将绝 对值符号去掉,利用数轴和绝对值的知识解答.三、解答题15. (8 分)(2017 秋利辛县期中)计算:(-2)3- ( - 6)4- (i- 1) +3X (-21) 2017.【分析】先乘方,再乘除,最后算加减即可.【解答】解:(2) 3(
19、-6) 4- (1- 1) +3X ( - 1) 20172=-8+6X ( - 2) - 3=-8 - 12 - 3=-23.【点评】此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序, 先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次 进行计算,然后利用各种运算法则进行计算,有时可以利用运算律来简化运算.16. (8分)(2017秋利辛县期中)解方程:三tL-之”=-1.25【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把X系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:5x+5 - 4+6x= - 10,移项合并得:llx= - 11,解得:x= - 1.【点评】此
20、题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的 最简公分母.17. (8分)(2017秋利辛县期中)(1)用代数式表示:a的3倍与b的差的一 半;(2)结合实际,说出代数式2a+3b的意义.【分析】(1)先写出a的3倍,然后作差,最后它的一半,则代数式列出.< 2) 2a+3b表示2a与3b的和,结合生活实际写出式子的意义.【解答】解.:(1)依题意得:1(3a-b); 2(2) 一只铅笔a元,一个本b元,则2a+3b表示买2只铅笔与3个本应付的钱 数.(答案不唯一)【点评】本题考查了列代数式,注意代数式的正确书写:数字应写在字母的前面, 数字和字母之间的乘号要省略不写.1
21、8. (8分)(2017秋利辛县期中)先化简、后求值:(x2y - 3xy) - 3 (x2y - xy) -2x2y,其中 x= - 2, y= - 1.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:(x2y - 3xy ) - 3 (x2y - xy) - 2x2y=x2y - 3xy - 3x2y+3xy - 2x2y=-4x2y当 x=- 2, y= - 1 时,原式=-4X ( - 2) 2X ( - 1) =16.【点评】本题考查整式的化简求值、去括号法则、合并同类项法则等知识,解题 的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.19. (10分)(2017秋
22、利辛县期中)阅读材料:若a - b>0,则a>b:若a - b=0, M a=b:若a-bVO,则aVb,运用此方法可进行有理数的大小比较,如比较5 与3的大小,因为5-3=2>0,所以5>3,我们把这种比较大小的方法叫作求 差法.(1)请用求差法比较大小:-W与-2:43(2)请运用不同于(1)的方法比较之与2的大小.43【分析】(1)利用作差法比较两个有理数的大小;(2)比较两个负数的绝对值,绝对值大的反而小.【解答】解:(1) (W) 4Z:43(2) -3 -3- g,4 4 12(2)=-刍+区-且+且=-J<o,4312 1212I - 21豆,且且里
23、 3 3 1212 12 _ 3< . 243【点评】本题主要考查了有理数大小的比较,解题的关键是理解求差法的含义, 此题基础题,比较简单.20 .(10分)(2017秋利辛县期中)如图所示,在一个边长为a的正方形空地的 四角上修建等腰直角三角形花坛,其直角边长均为b (2bVa),其余部分都种上 草.(1)请用含a, b的代数式表示草地部分的面积;( 2)若a=8m, b=3m,求该草地部分的面积.【分析】(1)依据草地部分的面积=正方形的面积-4个直角三角形的面积列出 代数式即可;(2)将a、b的值代入计算即可.【解答】解:(1)草地的面积=a2-4xLb2=a2-2b2.2(2)当
24、 a=8m, b=3m 时,a2 - 2b2=82 - 2X32=64 - 18=46m2.【点评】本题主要考查的是列代数式,明确草地部分的面积=正方形的面积4 个直角三角形的面积是解题的关键.21 . (12分)(2017秋利辛县期中)10袋大米的称重记录如下表所示(单位: kg),求10袋大米的总质量.4每袋大米的质量47504651(kg)袋数3214小明的计算过程:10袋大米的总质量为47X3+50X2+46X1+51X4-.(1)请你将小明的计算过程补充完整:(2)若每袋大米的标准质量是50kg,请运用正负数的相关知识求这10袋大米 的总质量;(3)结合(2)中的计算说明:与10袋标
25、准质量的大米相比,这10袋大米总计 超过多少千克或不足多少千克?【分析】(1)根据题意计算即可;(2)根据题目中的数据可以求得这10袋大米总计超过还是不足,通过计算可以 得到10袋大米的总重量;(3)根据题意列式计算即可.【解答】解:(1) X 3+50 X 2+46 X 1+51X 4=141+10046+204=491 :(2)我们规定超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,有3袋大米的 质量记为-3kg,有2袋大米的质量记为0kg,有1袋大米的质量记为-4kg,有 4袋大米的质量记为+lkg,V3X ( - 3) +2X0+1X ( - 4) +4X1= - 9,A10袋大米的总质量
26、为10X50 - 9=491kg;(3) 丁 9<0, 这10袋大米的总质量不足10袋大米的总质量, I - 9 =9, 比10袋大米的标准质量少9kg【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含 义.22. (12分)(2017秋利辛县期中)如图所示,小明有5张写着不同数字的卡片一, 请你按要求抽出卡片,完成下列各题;(1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?最小值是多少?(2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?最大值是多 少?(3)若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方、括号等运算符号,使 得结果为24,请写出运算式.(只需写出1种) H【分析】(1)找出两张卡片,使其差最小即可;(2)找出两张卡片,使其积最大即可;(3)找出四张卡片,利用24点游戏规律列出算式即可.【解答】解:(1)抽取的2张卡片是8、6,差的最小值是-86=-14:(2)抽取的2张卡片是-4、-8,它们积最大,最大值是(-4) X ( - 8)=32;(3)抽取的4张卡片是3、4、6、8,算式为(
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