北师大版九年级物理全一册：11.5：电压-教案(1)

1、电压教学课题电 压教学目标(1)知识与技能知道电源是提供电压的设备，电压是电路形成电流的原因.知道电压用字母U表示，电压的国际单位是伏特，用符号V表 示，其他单位有kV, n】V, HV.掌握它们之间的单位换算.了解一些常见的电压值，记住人体的安全电压值，家庭电路电压 值.能够正确使用电压表测电路的电压.知道并联电路各用电器两端电压相等，串联电路总电压等于各个 用电器的电压之和.(2)过程与方法体会利用类比方法引入电压概念，明确电压的作用，电源是提 供电压的设备.掌握研究问题的科学方法.通过对实物的观察认识电压表，掌握正确使用电压表的方法.(3)情感、态度与价值观通过使用电压表测量电压，培养学

2、生爱护仪表、认真求实的科学态 度.教学重点电压表的使用及串并联电路的电压关系教学难点对电压的理解、串并联电路的电压关系仪器材料电压表表盘模型、每组学生配有电压表、电源、灯泡2个、开关、导线 若干、板书设计电压和电压表一、电压(U)1、电压：是电路中产生电流的原因.电源：提供电压的装置.2、单位 国际单位：伏特(伏)-V常用单位：kV , mV, nV3、一些常见的电压值：二、电压表：测量电路中两点间电压大小的仪表.1、电路图符号：3、量程，分度值3 ：量程3V,分度值0.1V“-,15” ：量程15V,分度值0.5V4、使用注意事项：4、读数：指针稳定在哪个刻度附近，就读哪个刻度所表示的值.三

3、、串并联电路的电压关系(1)、串联：1、实验，记录数据2、结论：串联电路的总电压等于各个用电器两端电压之和.U= t/l + t/2（2）并联：1、电路图：实物图：3、实验，记录数据4、结论：并联电路中的总电流等于各支路电流之和.7= /1 +/2类比法教学演示计算机软件：有了水压，才能形成水流，使 水轮机转动，要想得到持续的水流，需要用抽水 机保持稳定的水压.电路与水路相类比：电算开关学生通过类比得出德育教育一、电压（U）1 .电压：是电路中产生电流的原因. 电源：提供电压的装置.2 .单位 国际单位：伏特（伏）一-V 常用单位：kV ,mV, nVlkV=1000VlV=1000mVlmV

4、=1000 uV在这里介绍有关伏特的生平及故事你知道生活中常见的电压值吗？3 . 一些常见的电压值：通过适当的练习落实 电压单位之间的单位 换算.学生根据生活经验说 出教学过程教师活动设计学生活动设计新课引入介绍电压概念依次投影下面甲、乙、丙图，问：1 .打开阀门水轮机会转动吗？2 .如何才能让水轮机转动？3 .怎样让水轮机持续转动？学生回答相关问题干电池1.5V 铅蓄电池2V 家庭电路 220V工厂动力用电380V 人体安全电压36V以下以及电子手表的电池、手机电池、高压输电 线路等的电压大概范围.电压表的使用二、电压表：测量电路中两点件电压大小的仪表. 介绍电压表的符号和外观，主要介绍表盘

5、和 接线柱.1 .电路图符号：2 .量程，分度值3” ：量程3V,分度值0.1V “-,15” ：量程15V,分度值0.5V3 .读数：指针稳定在哪个刻度附近，就读哪个刻 度所表示的值.4 .使用注意事项：使用电压表之前，先看指针是否在“0”的 位置.若不在，要调零.电压表应并联在被测电路两端电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出.两端电压不超电压表的量程.在测量之前， 先要“试触”，判断被测电压是否超过电压表的量 程.学生看电压表实物学生根据电压表表盘 说出量程和分度值利用表盘模型练习不 同量程下的读数串并联电路的电 压关系你如何设计实验研究串并联电路的电压关 系？教师投影出学生设计的电路图和表格.如：用电压表分别测 量小灯泡心、上两端 的电压S、S, “和 上两端的总电压U.叫学生先画电路 图，设计记录数据的 表格，再在桌子上连 接实物.通过实验找 出串并联电路的电压 关系.被测电压5U2U电压大小（V）提醒学生电压表的使用注意事项.总结结论：在串联电路中，电路的总电压等于各个用电 器两端电压之和.u= U+U1在并联电路中，各用电器两端的电压都相等， 都等于电源两端电压.U=Ui=U2小结：1 .这节课，我们学到了哪种研究物理问题