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1、初中生写荷叶的作文三篇篇一清凉的夏天来了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧， 池塘上那红似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地随风舞动呢。但是，在人们欣赏这美丽荷花的同时，是否忽视了默默衬托着她 们的荷叶呢？一阵微风袭来，荷叶衣着碧绿的长裙，为娇艳的荷花伴舞。“接 天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”若无荷叶“无穷碧”的衬托， 何来荷花的“别样红”呢？它从不因为得不到人们的称赞而“罢 工”，依然默默履行着衬托荷花的职责。荷叶不仅不争奇斗艳，还将自己的身子给予人类。生用它可 清凉解暑，炒炭用可散瘀止血，视觉上可舒缓眼睛，它还可以健 脾升阳、治头痛眩晕、排毒泻火呢！尽管它处处遭到人们的冷落， 却还如

2、此默默奉献人类。啊，荷叶！你并不引人注目，并不婀娜多姿，却默默无闻的 付出，从不追求名利。在生活中，不也有像荷叶这样的人吗？像 老师、医生，他们都不如明星那般闪耀，但他们的精神与灵魂， 却在人间闪闪放光。我爱荷叶，爱它的不追求名利，爱它的默默无闻！我们现在 要好好学习，长大后做一个像荷叶那样不辞辛苦、不懈付出、默 默奉献社会的人！篇二今天，我们的老师的带领下来到了新溪赏莲。池中，静静的水面上布满了娇翠欲滴的荷叶，像撑起了一把 把翡翠伞，把水面遮得严严实实的。莲花则像一位少女，在荷叶 的衬托下越发动人。这天气，真是孙猴子的脸一一说变就变，雨 淅淅沥沥地下了起来，落在荷叶上发出啪嗒啪嗒的声音，就像

3、一 曲优美的小曲。过了一会，雨渐渐地停了，那碧绿的荷叶上盛着 滚动着的雨珠，有一缕淡淡的香味扑鼻而来接着，我们随着老师的目光看到一枝尖尖的小荷在池中，老 师问：“你们知道小荷才露尖尖角中的小荷指的是什么吗？ ” 大家异口同声地说：“荷花！”老师一秒严肃地说：“错！是荷叶 我心里不禁想：什么？ ！小荷就是荷叶！ 一直以来我都以为小荷 是荷花呢！没想到荷叶也可以尖呀！这让我不禁想到班里的小曾，她一直默默问问，甚至并不出 色，但在下课时间总能看到她埋头苦学的身影；追着老师解答疑 惑的身影在这次毕业考中她竟超越了我们班不错的尖子生， 考到她从未想到的分数。取得这么好的成绩自然也离不开她自身 的努力，才使她成了这次的黑马。啊！小曾不就是那荷叶吗？通过今天的学习，我也明白了：不是只有荷花可以引人注目, 荷叶照样可以，甚至比荷花更出色！篇三杭州西湖里长荷叶并不稀奇，教室里长荷叶可就稀奇了。这 就竟是怎么回事呢？原来，这是同学们用橡皮泥做的荷叶o但是同学们做 得唯妙唯肖碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷叶媲美了。做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个 小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把 这些荷叶放

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