《把握青春珍爱友谊》习题

1、把握青春 珍爱友谊习题选择题1、异性交往是很敏感的话题，与异性应（）A、男女生坚决不交往B完全开放式交往C亲密交往D正常、健康交往2、男女同学正常交往有利于心理健康，具体表现为（） 发挥各自优势（思维、性格等），达到取长补短，促进自我完善 消除女（男）不如男（女）的性别歧视 激发内在积极性，提高学习和活动效率 “同性相斥，异性相吸”A、B、CD、李亚最近有点烦。因为她与同桌王明家住得很近。每天一块上学、 回家。平时在一起讨论学习问题，而班上的同学却说他们的闲话，认为他们俩“好”，李亚只好回避王明。根据材料回答 34 题：3、对李亚和王明交往认识正确的是（A、是正常的，对他们的学习有帮助、是早恋

2、，是不允许的C、是双方的心理需要、是不应该出现的， 因为发展下去会出现恋4、面对同学的闲话，他们的正确做法（A、都该有意回避B、他们继续交往任其发展下去C、对同学加以指责，以免再说闲话D、不要回避，而是自然大方地交往，建立一种纯真的友谊，用时间和事实说话5、在青春的路口，男女生应该（ 彼此隔膜， 井水不犯河水互为补充相互映衬共同奏响青春的美妙乐章以各自的 方式展现自我，充实自我A、B、CD、6、“对面的女孩看过来， 看过来， 看过来， 这里的表演很精彩， 不要假装不理不睬 列选项正确反映了该歌曲含义的是（ ）A、女生很害羞，都不喜欢与男生交往B青春期男生喜欢在女生面前表现自己的正常心里特征C女

3、生不喜欢男生，不与男生交往D男生是在嘲笑女生刘敏从八年级开始，就不再活泼了，变得不爱玩，不爱闹，心事重重，总是不自觉地坐78着发呆。回到家，她总是直奔自己的房间，然后把房门关上，静静地坐着，写写日记，望着 天上白云，任时间悄悄过去。她也不愿意和妈妈说话了。结合材料和所学的知识回答 题。7、刘敏的这种心理属于（）、焦虑心理、不健康心理）A、闭锁心理BC病态心理D8、刘敏产生这种心理可能是由于（ 多愁善感引起的 她生理成熟和心理成熟的不同步而引起的 这一阶段是她自我意识迅速发展并逐渐成熟的阶段 这一时期是她从儿童期向成人期发展的阶段A、B、C 、D、9、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男

4、女生交往（） 可以相互取长补短，促进自我完善 使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要 使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛 会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑A、B、CD、10、八年级（ 1）班正在召开有关异性交往的主题班会。下列同学的观点中，正确的是 张雪林认为： 男女生之间的交往， 是我们生活的一部分李超越认为： 男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活余建国认为：男女生在思维、性格等方面都有自己的优势， 男女生交往可以相互取长补短， 促进自我完善陈文化认为： 男 女生之间最好少交往，甚至不交往，因为男女生交往很容易发生早恋现象。A、B、C 、D、11、 男女生通过

5、正常交往，建立纯真的异性友谊可以（）丰富我们的生活有利于心理健康促进自我完善提高学习和活动效率A、B、C、D 、12、“世间万物各有季节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要 去做秋天的事。 ”这说明（ ）、男女同学交往无须保持距离D 、男女交往时不需要礼貌无异于拒绝和放弃了一半朋友。 这说、与异性同学交往不应该D 、与异性同学交往不健康A、男女同学最好不要交往BC男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理13、如果只与同性同学交往而不与异性同学交往， 明（ ）A、与异性同学交往时不正常的BC与异性同学交往是正常、健康的表现14、中学生早恋， 是男女同学交往中特别需要注意的问题，

6、 中学生早恋的危害有 （） 分散我们的注意力，影响学习 给自己带来烦恼、忧愁，影响自己健康成长 给父母带来不应有的烦恼，影响父母和家人的工作、生活 能促进我们学习进步A、B、C、D、15、青春期心里充满矛盾，这些内心矛盾（）A、是青少年向前发展的动力，不用理会B处理不好，它们会成为阻碍青少年发展的阻力C是青少年成长过程中正常的心里现象，不需要调控D是青少年成长过程中不正常的心里现象，必须重视16、“青春期是人生之花，是生命的自然表现。 青春期是为一生奠定基础的时期” 。这句话告诉我们（ ）C青春期在人的一生中具有极其重要的作用D 、青春期充满鲜花和掌声17、 下列做法能使我们快乐生活的是（）A

7、、给自己的生活确立目标B、患得患失C情绪与众不同D、走自己的路，让别人去说吧二、简答题18、 异性之间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验， 使群体更加 和谐。这就是奇妙的“异性效应” 。请你说说正常的异性交往有什么意义？19、最近， 童童遇到了一件烦心事： 她对班里的一位男生有了异样的感觉， 见到他就会 脸红、心跳、耳根发热，学习注意力不集中。因此，她总是躲避那位男生，也不敢与其他男 同学说话。请结合所学知识回答下列问题：（1）青春期男女正常交往有什么意义？（ 2）针对这种情况，你想对她说些什么？三、情景题20、请看下面对话： 妈妈说：“你们年龄小，根本分不清是非，把握不好分

8、寸，交往过密，影响你们学习。 小林说：“男女同学交往搞不好就会遭到同学非议，我看男女同学还是不交往的好，以免弄得一身糟。 ”小余说：“男女同学正常交往，更有利于我们的学习和身心健康，何乐而不为呢？” 请你判断他们谁对谁非？为什么？21、心理诊所的“知心姐姐”收到了一封这样的来信： “大约是从八年级开始吧，我发现自己变了， 不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜 欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言，不爱玩，常想离群独处，常有莫名的孤寂和烦躁感， 情绪波动大，对父母、师长的言行感到厌烦， 对他们的管教也十分抵触。我这是怎么了？我 该怎么办？”请你代表“知心姐姐”回信：（1）你现在的心理属于青春期常见的

9、：（ 2）这种心理通常表现为：（3）如果你不能很好地处理这种心理，会对自己的健康成长产生不良影响，例如：（4）青春期是一个人成长的关键期，相信你采用以下办法就能走出这种心理，快乐成 长。： ： ：答案：一、1、D 2、C 3、A 4、D 5、B 6、B 7、A 8、C 9、B 10、B11、 A 12 、 C 13 、 C 14 、 B 15 、 B 16 、 C 17 、 A二、18、男女同学的正常交往，是我们生活的一部分；男女生之间正常交往，可以建立 纯真的友谊，丰富我们的生活，有利于心理健康；在思维、性格方面取长补短，促进自我完 善；可以激发内在的积极性和创造力，提高学习和活动效率。1

10、9 、（ 1 ）青春期男女生之间正常交往，可以建立纯真的友谊，丰富我们的生活，有利于 心理健康；在思维、性格方面取长补短，促进自我完善；可以激发内在的积极性和创造力， 提高学习和活动效率。 （ 2）生活中要走出异性交往的误区，自然、大方地与异性交往，不断 完善自己，感受青春的美好等。三、20、妈妈和小林的观点错误；小余的观点是对的。因为：男女同学的交往，是我们 生活的一部分； 男女生之间正常交往，可以建立纯真的友谊， 丰富我们的生活，有利于心理 健康。促进自我完善，激发内在的积极性和创造力，提高学习和活动效率。21、（1）闭锁心理。（2）一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。（3）由于不轻易吐露真情， 很难与他人达到心