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文档简介
1、机密 启用前2018年广东省初中学业水平考试数 学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为120分钟. 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑. 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上. 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 5.考生务必保持答题卡
2、的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.四个实数0、3.14、2中,最小的数是( ) A.0 B. C.3.14 D.22.据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14 420 000人次,将数14 420 000用科学记数法表示为( ) A.1.442×107 B.0.1442×107 C.1.442×108 D.0.1442×108题3图A.B.C.D.3.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是( )4.数据1、5、7、4、8的中位数是( )A.4
3、B.5 C.6 D.75.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A.圆 B.菱形 C.平行四边形 D.等腰三角形6.不等式3x1 x3的解集是( )A.x 4 B.x 4 C.x 2 D.x 27.在ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则ADE与ABC的面积之比为( )ABEDC题8图 A. B. C. D.8.如图,ABCD,且DEC = 100°,C = 40°,则B的大小是( )A.30° B.40° C.50° D.60°9.关于x的一元二次方程x23xm = 0有两个不相等的实数根,则实数 m的取
4、值范围为( )A. B. C. D.10. 如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿ABCD路径匀速运动到ABPCD题10图A.B.C.D.点D,设PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为( )二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)AODBC题15图11.同圆中,已知AB所对的圆心角是100°,则AB所对的圆周角是_°.12.分解因式:x22x1 = _.E13.一个正数的平方根分别是x1和x5,则x =_.14.已知,则a1 =_.15.如图,矩形ABCD中,BC = 4,CD = 2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,题
5、16图连接BD,则阴影部分的面积为_.(结果保留)16.如图,已知等边OA1B1,顶点A1在双曲线上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边B1A2B2;过B2作B2A3B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边B2A3B3;以此类推,则点B6的坐标为 .三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.计算:18.先化简,再求值:.19.如图,BD是菱形ABCD的对角线,CBD = 75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于
6、F;(不要求写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)条件下,连接BF,求DBF的度数.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20. 某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?21. 某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图21-1图和题21-2图所示的不完整统计图.(
7、1)被调查员工人数为 人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?22. 如图,矩形ABCD中,AB > AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:ADE CED;(2)求证:DEF是等腰三角形.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23. 如图,已知顶点为C(0,3)的抛物线y = ax2b(a 0)与x轴交于A,B两点,直线y = xm过顶点C和点B(1)求m的值;(2)求函数y = ax2b(a 0)的解析式(3)抛物线上是否存在点M
8、,使得MCB = 15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由24如图,四边形ABCD中,AB = AD = CD,以AB为直径的O经过点C,连接AC,OD交于点E(1)证明:ODBC;(2)若tanABC = 2,证明:DA与O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于O于点F,连接EF,若BC = 1,求EF的长25已知RtOAB,OAB = 90°,ABO = 30°,斜边OB = 4,将RtOAB绕点O顺时针旋转60°,如题251图,连接BC(1)填空:OBC =_°;(2)如题251图,连接AC,作OPAC,垂足为P,求OP的长度;(3)如题252图,点
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