中考化学试题精选1

1、中考化学试卷精选（1）一.选择题1小张家的花生叶变黄了，他建议妈妈给花生地施加的氮肥是 ACO(NH2)2 BCa(H2PO4)2 CK2SO4 DKH2PO42. 下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是 A用棉、麻等植物纤维纺纱织布 B用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳C用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃 D用铝箔制成各种形状的制品3. 野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”。“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中，加一定量的水，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中的A硝酸铵 B浓硫酸 C固体氢氧化钠 D食盐4下列化学实验操作不正确的是 A过滤

2、时，用玻璃棒引流液体B溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌5实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中 A白酒 B食醋 C烧碱溶液 D碳酸钠溶液6如图所示，在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质，将气球中的固体物质小心地倒入试管中，可观察到气球逐渐胀大，下列各组中不能达到上述要求的是 A锌粒和稀硫酸 B纯碱和稀盐酸C氯化钠和水 D鸡蛋壳和醋7下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的

3、区别，这种变化是A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B长期敞口放置的浓硫酸质量增加C久置的生石灰质量增加D久置的铁钉生锈质量增加8以下是一常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是9、水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是 A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气 D、多级闪急蒸馏法淡化海水10已知化学方程式X2O2CO22H2O，下列对X的判断不正确的是AX是一种最简单的有机化合物B一定含碳、氢、氧三种元素CX是一种重要的气体燃料DX的化学式是CH411、人体所摄入的主要物质有：

4、蛋白质 糖类 油脂 维生素 无机盐 水 空气等。其中属于有机化合物的是A、 B、 C、 D、12为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是( )A放入水中，看是否全部溶解B滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C滴加酚酞，看是否变色D用手接触，看是否有滑腻感13、区别氧气、空气、二氧化碳最好最简单的方法是A、用燃着木条B、用水C、用澄清的石灰水D、用带火星的木条14、下列变化中，能说明分子可以再分的是A、水蒸发 B、分离液态空气制氧 C、硫黄块研磨成硫粉 D、加热氧化汞得到金属汞和氧气15某金属A能与硫酸铜溶液发生置换反应但不能跟氯化锌溶液反应，关于A、铜和锌的金属活动性由强到弱排

5、列正确的是( )AZn、A、CuBZn、Cu、ACA、Zn、CuDCu、A、Zn16“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO)，次氯酸钠中氯元素的化合价为( )A+5B+3C+1D-117检验某化合物是否含有碳、氢、氧三种元素，在该物质燃烧前后还必须进行的是用带火星的木条检验；用无水硫酸铜检验：用澄清石灰水检验：称量反应物与生成物( )ABCD18使用燃气器具(如煤气炉，燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，否则容易中毒，造成人中毒的气体( )A甲烷B氮气C二氧化碳D一氧化碳19下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别出来的是ACuCl2 NaOH NaNO3BaCl2 BNa

6、2SO4BaCl2KNO3NaCl CNaOH Na2SO4FeCl3BaCl2 DK2CO3 BaCl2HClNa2SO420小艺在家里用鸡蛋壳与盐酸反应，证明鸡蛋壳里是否含有CO32（装置如右图所示），实验后小王进行了如下归纳与推测，其中正确的是A若有气泡产生且玻璃片上出现浑浊，说明鸡蛋壳里可能含CO32B能与盐酸反应产生大量气体的物质中一定含CO32C若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，说明鸡蛋壳里没有CO32D若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，有可能是盐酸的浓度过大21密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物 质 A B C D 反应前质量/g

7、 19.7 8.7 31.6 O4 反应后质量/g 待测 17.4 0 3.6下列说法正确的是 A物质c一定是化合物，物质D可能是单质 B反应后密闭容器中A的质量为197g C反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36 D若物质A与物质C的相对分子质量之比为197：158，则反应中A与C的化学计量数之比为2：l22利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出来的是 待鉴别物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少BN2、02、C02、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C棉纤维、涤纶闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬D氯

8、化钾、硫酸钾、磷矿粉【Ca3(PO4)2】看外观，再加水，观察是否溶于水23“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100。在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2甲基丙烯酸甲酯)的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物可能是 ACO2和H2O BCO2和CH3OH CH2和CO DCH3OH和H224、现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是A、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水 C、升温到60D、加入一定量的硝酸钾25 将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的

9、化学方程式为：3CuO+2Al=3Cu+Al2O3，反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是 加入稀硫酸后，有气泡生成；加入稀硫酸后，没有气泡生成；加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质；插入溶液中的铁片表面有红色物质析出A只有 B C D26下列除杂质的方法不正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂方法AN2 （O2）通过灼热的铜网BCaO （CaCO3）高温煅烧CCaCl2溶液 （盐酸）加入适量的Na2CO3DCO2 (水蒸气)通过浓硫酸27以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色

10、”的实验设计不合理的是+适量NaOH溶液+石蕊试液水不变红色不变红色变红色+石蕊试液+NaCl溶液+稀HCl稀HCl变红色 红色褪去稀HCl变红色；稀H2SO4变红色+石蕊试液+石蕊试液NaCl溶液不变红色；Na2SO4溶液不变红色+石蕊试液+石蕊试液稀HCl变红色；稀H2SO4变红色+石蕊试液+石蕊试液H2O不变红色；NaNO3溶液不变红色+石蕊试液+石蕊试液ABCD28某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是 ABCD实验要求除去二氧化碳中少量的氧气清洗金属表面油污检验生石灰中是否含有石灰石区分硬水和蒸馏水第一方案通过灼热炭粉用洗洁精洗涤加热蒸发结晶第二方

11、案通过灼热铜丝网用水洗涤滴加醋酸加肥皂水29过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如右图所示。有关过氧乙酸的叙述不正确的是A化学式为C2H4O3 B相对分子质量为76C完全燃烧生成CO2和H2ODC、H、O三种元素的质量比为3：1：4二、填空题（14分）30用正确的化学符号填空。(1) 1个汞原子 ； (2) 2个氮分子 ；(3) 3个铵根离子 ； （4）一种红褐色的固体 ；(5) 碳酸钠中碳元素的化合价 ； （6）澄清石灰水中的溶质 。31溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：(1) t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；(2

12、) 当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；(3) 在t1时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2（不考虑溶剂的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。32某校食堂中餐食谱如下：主食：大米饭 配菜：红烧排骨 煎鸡蛋 炸鸡腿 豆腐汤 炒猪肝 。主食和配菜中主要含维生素、_、_、_、无机盐和水等营养素，考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是_。33除去下列括号内的杂质（用化学方程式表示） CO2（CO） ， NaCl（Na2SO4） ， Cu（Fe） ，34、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请用化学式来填写空格：人体胃液中

13、含有的酸是 ；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是 。（2）填写有关空格：生活中可以通过简单的 方法来降低水的硬度；家庭炒菜用的铁锅手柄是用 （填“热固性”或“热塑性”）塑料做的。点燃点燃点燃35、（3分）观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 （1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点： ； 。（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处 。36、（3分）在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻

14、璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。请你来揭开魔术秘密：（1）酒瓶中的液体可能是 。（2）B杯中产生的气体是 。（3）写出C杯中发生的化学方程式 。37.（7分）安徽“六安王陵”发掘被列为“2006年全国十大考古发现”之一，墓地中出土了二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、木器及丝织品等许多珍贵文物。 A.青铜壶 B.铁制车轮 C.丝织虎 （1）上图中出土文物的原料不是用化学方法制备的是（填序号，下同） ， 属于合金的是 。 （2）考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现

15、了特殊的液体，闻起来有一股酒糟味。小明从分子角度分析：能闻到酒糟味，说明分子是在 。为了检测这种液体是酒，他提出了下面三种方法，你认为哪种较科学（填序号） 。 A.喝一口品尝 B.用交警使用的酒精测试仪测试 C.将其点燃 （3）请你分析：为什么出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重？ 。 （4）为防止木质文物因失水过快而引起变形，可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中（明矾的溶解度随温度升高而显著增大）。操作方法是：将木制文物浸入明矾的 溶液中，待明矾溶液充分渗入后，取出冷却擦干即可。38(5分)每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上

16、，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。(1)取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： (2)将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式： (3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有 (填写化学式)。39氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体，请根据一定的依据对他们进行分类分类依据是否是否具有可燃性H2，COO2、CO240某葡萄糖酸钙锌口服液标签的部分内容如下成份本晶每10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg)【用法和用量】婴幼儿一日510g，成人一日2030g，分23次饭后服(

17、1)该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数是_；(2)以每天服用30g该口服液计算，相当于每天补钙_mg。41（3分）把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体。请你对固体的成分进行探究。(1)猜想：固体的成分可能 是_。(2)实验：请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。_。42在下列中学化学实验常见的实验装置中。(1)请写出有标号仪器的名称：_；_。(2)。若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是_(填序号，下同)。(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用

18、_装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。43.现要配制10%的氯化钠溶液可采取的方法有: (1)_ (2)_(3) _44（2分）有三瓶无色溶液：NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液。某学生经过思考后，认为只用无色酚酞试液即可将它们区分开来。请你完成下表：操 作 步 骤实 验 现 象实 验 结 论（1）各取三种溶液适量至三支试管中，再分别滴入酚酞试液有一支试管内的溶液变红色，另外两支试管内的溶液仍为无色。变红色的原试管中装的是_溶液（2）将（1）中变红色的溶液取少量至另外两支试管的溶液中。 有一支试管中加入少量红色溶液后，红色消失该试管中原来装的是_溶液45神舟六号载人飞船成功返航

19、，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO2）作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2 + 2CO2 = K2CO3 + 302为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取02，设计了如下实验装置：（1）C处应从A、B两种装置中选择 作CO2发生装置。检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用 检验。（2）已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是 。（3）为了除去O2中可能混有的CO2，F中可盛放过量 溶液。（4）有同学提出，上述实

20、验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要检验干燥的CO2能否用超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是 。46下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：（1）仪器的名称是 。（2）实验过程中仪器中的现象是 ，仪器中发生反应的化学方程式是 。（3）实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是 。47蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法：（1）施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。下列化肥中，属于氮肥的是 。A.尿素CO(NH2)2 B.草木灰 主要成分K2CO3 C.磷矿粉 主要成分Ca3(PO4)2 （2）用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。目的是促进绿色植物 作用。若提供的是工业CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法：甲方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。 乙方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。提供资料：CO2 与 NaHCO3 不会发生反应。SO2 +2 NaHCO3 =Na2SO3 + + H2O +2 CO2 SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O 请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述 方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是 。（3）现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以区别。方 法现 象结 论原化肥是碳酸氢铵原化肥是碳酸氢铵48乙醇（C2H5OH）是以高粱、玉米、