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文档简介

1、、积累运用试一试下列加点字注音有误的一项是( ) d A. 撬开(qiào) 煞白(shà) 手帕(pà) 稳妥(tu) B. 牡蛎(Lì) 覆盖(fù) 阔绰(chuò) 警惕(tì) C. 别墅(shù) 栈桥(zhàn) 张皇(huáng) 暴怒(bào) D. 拮据(jí) 衣官(guN) 偶然(u) 褴褛(Ián)(2) “这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”从“我”的性格特点角度品析。答:这是一句饱含讽刺意味的心里话。反映了“我” 对处于贫困的于勒叔

2、叔深切的同情和对父母六亲不认的困 惑、苦闷及不满。3、母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。”答这句话运用了神态描写和语言描写,刻画了“母 亲”得知希望化为泡影时,旧怨新恨一齐发作的形象。她那 自私、冷酷、唯利是图的性格特征跃然纸上。4.结合语境分析下列加点词语的表达作用。最后我父亲说:“您船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗?” 答案:菲利普为了不被船长发现他的用意,更害怕船长知道 他和于勒的关系,只得东拉西扯,但又急于想转入正题,“终 于”含有一种按捺不住的急迫,从中表现出他的虚伪与 无情。5.第5段中为什么说于勒由“全家的恐

3、怖”变成了“全家唯一的希望”?答.因为接到于勒的两封信后,全家人认为他一回来就能改变家 里生活困难的情况。6、请简要分析“我”在小说中的形象及作用。答:“我”是一个涉世未深、比较天真单纯、富有同情心的 孩子,与父母的表现形成鲜明的对比。作用:小说中的“我”作为叙事的线索贯穿全篇。其他人物 的态度和行动,都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感 受和评述,也都是从“我”的角度表示的。“我”起着穿针引 线的作用,是小说的线索人物。7、 对文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项是( ) C。小说的主人公是菲利普夫妇 A. 这个标题像一面镜子,照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。 B. 这个标题的重点在“我

4、的叔叔”四个字上。 C. 于勒是小说的主人公。 D. 于勒命运的变化,推动了小说故事情节的发展。克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,作简要分析。希望越大,失望也就越大,这是发财之梦突然破灭之后,克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们了,不堪设想的后果,让她恐惧得直“哆嗦”。12 上文从“我”的观察角度描写于勒,这样写有什么表达效果?(2分) 从一个小孩子的观察角度描述于勒,显得十分客观,能增强作品的真实感。从“我”的角度观察于勒,表现出“我”对于勒的同情。“端详”一词表明,“我”对于勒的观察是仔细的,因为“我”已经知道于勒可能就是自

5、己的叔叔;“我”用心观察于勒,发现他“又老又脏,满脸皱纹”,同情之心油然而生。13下面的句子都用到了“终于”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。 (4分)最后我父亲终于说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗?” 菲利普为了不被船长发现他的用意,更害怕船长知道他和于勒的关系,只得东拉两扯,但又急于想转入正题,“终于”含有一种按捺不住的急迫,从中表现出他的虚伪与无情。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”(故乡) 闰士见了“我”满心欢喜,很多的话欲言又止。但是,生活的“凄凉”和彼此身

6、份的差异使他感受到了与“我”的隔膜,对“我”的称呼最终变成了“老爷”。“终于”表现了他内心犹豫、矛盾、挣扎的情感变化过程,充满了无奈和悲哀。1、这篇小说是以_ _为线索,来安排故事情节的。2、文中对于勒的称呼除了用“他”以外,还分别用_、_和_来称呼他。3、文中哪几个地方表现出“我”对于勒叔叔的亲情?请分条概括作答。你的回答:4、在给于勒十个铜子小费这件事情上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。你的评论:5、下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用( )A、画眉在树林边宛转地唱歌,锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。B、苍黄的天底下,远近横看几个萧索的荒村,

7、没有一些活气。C、风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一阵一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下千万条瀑布。D、中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,必须穿上棉袄了。6、文中有一处细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写下来。你的描写:7、“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他”,文章结尾这句话反映了菲利普夫妇_的性格特征,揭露了资本主义社会_。 (1)写出下面两个词的同义词。狼狈( ) 诧异( )(2)“我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这句话表明的主要

8、意思是( )A我终于弄清了“我”和父亲与于勒的关系。B对叔叔十分同情,对父母的作为感到困惑、不满。C为自己的亲叔叔竟然这样贫穷和狼狈而十分吃惊。D在心中承认了自己的亲叔叔,可嘴上却不敢说出来。(3)“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”这一句属于小说中的 描写,其作用是 (4)“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章的结尾有什么深刻含义?答: 【中考链接】8、若瑟夫一家在船上遇到了什么事?他们又是怎么处理的?(2分)9、请将表现父亲神态的词语填在下面的方框内。(2分) 呆直 狼狈10、语段结尾处的景物描写有什么作用?(2分) 11、 当我看到又老又穷的于勒时,心里发出了呐喊,“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”请续写这一心理活动,将我对父母行为的疑惑、不满写出来。(3分)(2006年黑龙江非课改实验区中考试题)答案:1、菲利普夫妇对于勒的态度变化 2、“流氓” “我的叔叔” “父亲的弟弟”3、我看于勒叔叔的手和脸。我在心里默念于勒叔叔。我给了于勒叔叔10个铜子小费。4、这一细节表现“我”的单纯、善良和富于同情心,“母亲”的势利和尖刻。5、B 6、略 7、自私、冷酷 人与人之间赤裸裸的金钱关系7(1)困顿 惊讶 (2)B (3)自然环境 烘托人物失望、沮丧的心情 (4)反映了菲利普夫妇自私冷酷,揭露了在一些人眼里人与人之间就是金钱关系。中考链接:

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