大班语言活动想飞的故事教案反思_第1页
大班语言活动想飞的故事教案反思_第2页
大班语言活动想飞的故事教案反思_第3页
大班语言活动想飞的故事教案反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班语言活动想飞的故事教案反思大班语言活动想飞的故事教案反思主要包含了活动目标， 活动重难点，活动准备， 活动过程，活动反思等内容，专心听故事，简单了解飞机发明的过程，通过故事 学习科学家不怕失败的精神，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看想 飞的故事教案吧。活动目标：1.专心听故事，简单了解飞机发明的过程。2.通过故事学习科学家不怕失败的精神。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点：重点：能专心听故事，正确回答有关的问题。 难点：学习科学家不怕失败的精神。活动准备：亲子故事想飞的故事

2、 .飞机图片. 视频.飞机模型。活动过程：1.老师先出示一则谜语请幼儿猜。像鸟不是鸟，能在天上飞，运人又载物，本领真不小。2.你们在那里见过飞机？3.出示模型，谁能说说飞机是什么样子的，它们都有一个共同的特点（都有 一对机翼）。4.讲莱特先生造飞机的故事。5.提问：谁发明了飞机？他们认为要想飞机飞起来就要有什么？他们是不是一次就成功了呢？失败了他们有没有放弃？在困难面前有没有退缩？6.想不想知道他们是怎样造飞机的？7.放视频飞机的发明 。8.向幼儿提问：谁来说说你看到了什么？如果莱特兄弟中途放弃了，你觉得结果会怎样？假如是你们遇到困难，你们会有什么感受？9.小结10.欣赏各种美丽的飞机。活动反思：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流 和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和 支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论